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2013年湖南省教师招聘考试全真模拟试卷五
1、【 单选题
现代教育派的代表人物是(  ) [1分]
杜威
陶行知
布鲁纳
柏拉图
答案:
2、【 单选题
世界上最早专门论述教育问题的文献是(  ) [1分]
《论语》
《大学》
《学记》
《师说》
答案:
3、【 单选题
普及教育始于(  ) [1分]
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
社会主义社会
答案:
4、【 单选题
人对环境影响的接受是一个(  ) [1分]
积极过程
能动过程
被动过程
主动过程
答案:
5、【 单选题
班级授课制在我国始于(  ) [1分]
明初
清末
辛亥革命时期
新中国成立
答案:
6、【 单选题
智育中的“智”是指(  ) [1分]
知识
知识技能和智力
智力
技能
答案:
7、【 单选题
古人所说的“学不躐等”体现了(  ) [1分]
因材施教的教学原则
启发性教学原则
循序渐进的教学原则
巩固性教学原则
答案:
8、【 单选题
教师教育观的核心是(  ) [1分]
质量观
素质观
教学观
学生观
答案:
9、【 单选题
德育是指教育者培养受教育者(  ) [1分]
政治观点的教育
思想品质的教育
世界观的教育
品德的教育
答案:
10、【 单选题
班集体形成的主要标志是(  ) [1分]
组成集体领导核心
开展了班级活动
形成班集体正确的舆论
全班支持班主任工作
答案:
11、【 单选题
下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容(  ) [2分]
认知过程、情绪和情感过程
情绪、情感过程和意志过程
认知、情绪、情感、意志过程
个性、情绪、情感和认知过程
答案:
12、【 单选题
神经系统活动的基本方式是(  ) [2分]
反射弧
反射
感应性
感受性
答案:
13、【 单选题
根据思维过程中凭借物或形态的不同,可以将思维分为(  ) [2分]
动作思维、形象思维和抽象逻辑思维
动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维
形象思维、抽象逻辑思维和求同思维
形象思维、动作思维和形式逻辑思维
答案:
14、【 单选题
学生掌握知识的中心环节是以下哪一项(  ) [2分]
知识的感知
知识的理解
知识的巩固
知识的运用
答案:
15、【 单选题
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响(  ) [2分]
激情
心境
应激
热情
答案:
16、【 单选题
下列哪项不是测验量表应具备的条件(  ) [2分]
信度
效度
常模
主试
答案:
17、【 单选题
青少年异性交往的原则是(  ) [2分]
真实坦诚
互相接纳
自然、适度
第一印象
答案:
18、【 单选题
感觉是对(  ) [2分]
直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映
作用于自己感官的客观事物的反映
直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映
直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映
答案:
19、【 单选题
人的技能也被称之为(  ) [2分]
天才
能力
才能
熟练
答案:
20、【 单选题
尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有(  ) [2分]
恒常性
理解性
选择性
整体性
答案:
21、【 填空题
教育是一种   现象,是   的活动。 [每空1分]
答案: ["社会","培养人"]
22、【 填空题
教育的两大基本规律是   ;   。 [每空1分]
答案: ["教育与社会发展相互制约的规律","教育与人的发展相互制约的规律"]
23、【 填空题
影响人发展的主要因素是   、   和教育。 [每空1分]
答案: ["遗传","环境"]
24、【 填空题
教育目的既是教育工作的   ,又是教育工作的   。 [每空1分]
答案: ["出发点","归宿"]
25、【 填空题
德育过程与个体思想品德形成过程二者之间是一种   和   的关系。 [每空1分]
答案: ["教育","发展"]
26、【 填空题
在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的   性;个别差异表现的是学生身心发展的   性。
[每空1分]
答案: ["共","个"]
27、【 填空题
“发现法”的倡导者是   ;“掌握学习”的创立者是   。 [每空1分]
答案: ["布鲁纳","布卢姆"]
28、【 填空题
学校、   、   三结合,统一各方面的教育影响,形成教育合力。 [每空1分]
答案: ["家庭","社会"]
29、【 填空题
我国的道德核心是   精神,是德育的重点内容;自觉纪律既是教育手段又是    [每空1分]
答案: ["集体主义","目的"]
30、【 填空题
想像是人脑对已有   进行加工、改造而创造出   的过程。 [每空1分]
答案: ["表象","新形象"]
31、【 填空题
感受性是指人对   的感觉能力。它是动物心理反映的   形式。 [每空1分]
答案: ["适宜刺激","初级"]
32、【 填空题
集中思维的主要特点是   ;发散思维的主要特点是   。 [每空1分]
答案: ["求同","求异"]
33、【 填空题
高级神经活动类型是气质的   ,而气质是高级神经活动类型的   。 [每空1分]
答案: ["生理基础","心理表现"]
34、【 填空题
智商是指一个人   与   之间的比值。 [每空1分]
答案: ["智力年龄","实际年龄"]
35、【 填空题
行为疗法常用的心理治疗方法有   和   。 [每空1分]
答案: ["系统脱敏","厌恶疗法"]
36、【 填空题
注意的两大基本特征是   和   。 [每空1分]
答案: ["指向性","集中性"]
37、【 填空题
智力技能形成的阶段有   、原型操作和   。 [每空1分]
答案: ["原型定向","原型内化"]
38、【 填空题
动机按其持续的时间可分为   和   。 [每空1分]
答案: ["长远动机","暂时动机"]
39、【 简答题
在学校工作中,我们怎样才能做到以教学为主? [6分]
解析:
教学是学校的中心工作,这是由学校的性质决定的。学校必须坚持以教学为主、全面安排的原则。要做到以教学为主,首先要求在时间上,大部分用于教学,使教学有时间上的保证;其次,在内容上,以学书本知识为主,教材吸取人类的科学成果,价值高,有严密的学科体系。此外,在组织形式上,以课堂教学为主,发挥教师的主导作用。当然,以教学为主,并非教学惟一,应注意防止不正确倾向的出现。
40、【 简答题
为什么说教师在教育过程中起主导作用? [6分]
解析:
在教育过程中、教师起着主导作用,这是因为:
(1)教师与学生之间关系这一矛盾,贯穿于整个教育过程中,教师的教是矛盾的主要方面;
(2)教育方针及政策的落实,教学任务的完成,要通过教师来实现;
(3)教师总是一定社会利益的代表者,决定了学生思想政治方向。教师的思想观点和立场,对学生的政治态度有着直接影响;
(4)教师闻道在先,经过专业训练,懂得教育方法,是学生掌握知识的引路人。
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