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2014年导游资格考试《导游业务》综合模拟卷(4)
1、【 单选题 】
与游客交谈时,一般连续注视游客的时间应在(    ),以免引起游客的厌恶和误解。 [1分]
、 1分钟
、 1~2秒
、 3~4秒
、 2~3秒
答案:
2、【 单选题 】
下列属于副语言的一项是(    )。 [1分]
、 微笑语言
、 服饰语言
、 语音、语调、语速
、 表情语言
答案:
3、【 单选题 】
导游人员的语言要具有逻辑性,必须学习一些基本的逻辑方法,下列哪项不属于导游人员学习的主要逻辑方法(    )。 [1分]
、 比较法
、 综合法
、 抽象法
、 实虚结合法
、 归纳法
答案:
4、【 单选题 】
从许多事物中舍弃个别的、非本质属性,抽出共同的、本质的属性方法指的是(    )。 [1分]
、 分析法
、 综合法
、 比较法
、 抽象法
、 归纳法
答案:
5、【 单选题 】
导游人员一般运用(    )来增加语言的情趣性。 [1分]
、 鲜明生动的语言
、 幽默诙谐的语言
、 形象化语言
、 副语言
答案:
6、【 单选题 】
下列说法中错误的是(    )。 [1分]
、 态势语言亦称体态语言、人体语言或动作语言,是通过人的表情、动作、姿态来表达语义和传递信息的一种无声语言
、 导游人员在讲解时,较为理想的语速应控制在每分钟150字左右
、 导游人员导游语言基本要求是准确与清晰、流利与口语化、生动与幽默
、 导游讲解语言应遵循“正确、清楚、生动、灵活”的原则
答案:
7、【 单选题 】
握手是交际双方互伸右手彼此相握以传递信息的手势语,下列对于握手的规范表述正确的一项是(    )。 [1分]
、 长晚辈之间,晚辈应先伸手
、 宾主之间,宾客应先伸手
、 男女之间,男方应先伸手
、 上下级之间,上级应先伸手
答案:
8、【 单选题 】
下列对于手势语的表述正确的一项是(    )。 [1分]
、 在日本,竖起大拇指,表示首领的意思
、 在希腊,竖起大拇指,表示“祈祷幸运”
、 在缅甸伸出食指,表示“请求”、“拜托”的意思
、 在韩国,伸出小指,表示“女人”的意思
答案:
9、【 单选题 】
导游语言规范性与科学性的具体体现是(    )。 [1分]
、 清楚
、 生动
、 灵活
、 正确
、 层次分明
答案:
10、【 单选题 】
与客人讲话时应友好,富有人情味,要让听者感到亲切、温暖。这就要求导游人员在运用语言时应(    )。 [1分]
、 言之有神
、 言之有趣
、 言之有理
、 言之有情
、 言之有礼
答案:
11、【 单选题 】
导游人员在说话时要诚实,不尚虚文;要讲道理,入情入理。要求导游语言应(    )。 [1分]
、 言之有据
、 言之有情
、 言之有礼
、 言之有理
答案:
12、【 单选题 】
导游语言的艺术性和趣味性的具体体现是指(    )。 [1分]
、 音调和节奏
、 生动形象、幽默诙谐
、 有情有趣
、 有神有趣
答案:
13、【 单选题 】
导游人员在进行导游讲解时必须遵守的基本原则是(    )。 [1分]
、 正确
、 言之有据
、 清楚
、 言之有物
答案:
14、【 单选题 】
导游人员在进行导游活动时,应遵循三项原则,下面对针对性原则表述错误的一项是(    )。 [1分]
、 对于初次远道而来的西方游客,导游人员在讲解时可讲得简单一些
、 于港澳台同胞,在讲解时应在实体之外多讲一些有关的典故
、 对于多次来华的游客要多讲一些,而且要讲解得深一点
、 对于比较了解中国的邻近国家或海外华侨胞,导游词的内容应广一些,深一点
、 对于文化层次比较低的游客,应多讲一些传闻轶事
答案:
15、【 单选题 】
在导游过程中,下面哪项口头语言是导游人员使用频率较高的语言(    )。 [1分]
、 对话式
、 自问自答式
、 副语言
、 独白式
答案:
16、【 单选题 】
下列对于导游姿态语描述错误的一项是(    )。 [1分]
、 导游人员在运用态势语言时,必须首先了解所服务游客所在的国家民族文化,生活习俗,避免引起态势上的误会
、 姿态语是身体的某一场合中以静态姿势所传递的信息
、 在导游活动中,姿态语主要分坐式和立式两种,任何坐式和立式都可以反映人的心理状态及其修养
、 导游人员在取低处物品时,应先弯腰,再伸手去拿物品
、 导游人员在运用态势语言时,应恰当、自然、综合运用
答案:
17、【 单选题 】
导游人员在致欢迎词,导游讲解时一般多采用的语言形式是(    )。 [1分]
、 独白式的口头语言
、 对话式的口头语言
、 态势语言
、 对话式与独立式相结合
答案:
18、【 单选题 】
导游人员通过有意识、有步骤的引导,澄清事实,讲清利弊得失,使游客逐渐信服的劝服方式属于(    )。 [1分]
、 幽默式
、 诱导式
、 暗示式
、 迂回式
答案:
19、【 多选题 】
导游语言的艺术形式按其语言表达的方式,主要可以分为:(    )。 [2分]
、 头口语言
、 书面语言
、 态势语言
、 形体语言
答案:
20、【 多选题 】
独白式口头语言的特点是(    )。 [2分]
、 明显的目的性
、 对象明确
、 对语言环境有较强的依赖性
、 反馈及时
、 能使说话者的观点、态度等信息内容得到充分表述
答案:
21、【 多选题 】
导游人员在使用态势语言时,(    )。 [2分]
、 要恰当,符合游客的民族文化和生活习惯
、 要自然,不要矫揉造作
、 要结合起来运用以增强语意,强化信息的传递
、 要使每一种态势语言能同口头语言和谐地融为一体
、 要使用得规范、标准
答案:
22、【 多选题 】
作为一名合格的导游员要在语言方面下一番工夫,导游语言的基本要求及技能有许多,其中包括语言语音语调的适度、音质优美、语言节奏的适中以及导游语言的规范性、逻辑性、(    ),需要逐步掌握。 [2分]
、 政治性
、 科学性
、 生动性
、 幽默性
、 灵活性
答案:
23、【 多选题 】
导游员在运用导游语言时,应遵循的“言之有物”原则,是指导游讲解(    )。 [2分]
、 内容要充实,有说服力
、 所讲内容应是客观事物的正确反映
、 具有鲜明的思想性
、 要讲道理,要以理服人
、 不讲空话、套话,不玩弄美丽辞藻
答案:
24、【 多选题 】
导游人员激发游客游兴的方法主要有(    )。 [2分]
、 直观形象法
、 情绪调节法
、 讲解补偿法
、 视线转移法
、 语言激励法
答案:
25、【 多选题 】
导游语言的生动性体现在(    )。 [2分]
、 生动流畅、形象化
、 具有趣味性、幽默诙谐
、 可表情、动作有机配合
、 运用适当的典故与美丽的辞藻
答案:
26、【 多选题 】
以旅游者熟悉的事物来介绍、比喻参观的事物,使其对生疏的事物很快理解并产生亲切感,使客人虽在异国他乡,却犹如置身故地。这种用风物对比,以熟喻生的导游讲解方法叫(    )。 [2分]
、 启动联想法
、 引而不发法
、 平铺直叙法
、 同类比拟法
答案:
27、【 多选题 】
导游人员在与游客进行交流时,应该注意做到如下几点:(    )。 [2分]
、 了解游客
、 接近与交谈
、 提醒与劝服
、 回绝与道歉
答案:
28、【 多选题 】
导游人员在运用语言进行讲解时应遵循的基本原则有(    )。 [2分]
、 以客观事实为依托的原则
、 审美性原则
、 针对性原则
、 灵活性原则
答案:
29、【 多选题 】
导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容(    )。 [2分]
、 景点中具有代表性的景观
、 游客感兴趣的内容
、 当时的气氛 中国导游考试在线汇编
、 (世界、中国)…之最
答案:
30、【 多选题 】
导游讲解中的“虚实结合法”中的“实”是指(    )。 [2分]
、 实物
、 艺术价值
、 典故
、 历史沿革
答案:
31、【 多选题 】
在桂林漓江游览时,导游员既讲解奇山异水的形成,又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称之为(    )。 [2分]
、 平铺直叙法
、 触景生情法
、 虚实结合法
、 同类比拟法
答案:
32、【 多选题 】
导游语言艺术的作用主要表现在(    )几个方面 [2分]
、 提升自身素质,创立个人风格
、 提高服务效果,增加满意程度
、 增强信息沟通,调谐主客关系
、 改善游客的情绪,增强游客的参与性
答案:
33、【 多选题 】
导游词创作开始时要求搜集景点资料,在选择景点资料范围时,应选(    )。 [2分]
、 景点直观属性资料
、 景点背景知识资料
、 景点文化内涵资料
、 景点相关资料
、 景点周边景观资料
答案:
34、【 多选题 】
手势语言是对口头导游语言和其他导游语言的有效补充,对导游人员服务起到辅助作用,导游人员在运用手势语言时,应了解的基本要求有(    )。 [2分]
、 灵活调整
、 富于变化
、 控制频率
、 注意逼讳
、 简洁明晰
答案:
1
共1页,共34个题库
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