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浙江省2006年4月高等教育自学考试
1、【 简答题
简述归因理论可以应用于哪几个方面。 [5分]
解析:
归因理论可以应用于:
(1)  心理健康。可以通过归因训练,即调整对消极事件的解释来保护人们心理的健康;
(2分)(2)  绩效评价。归因对于评定员工的绩效也会产生影响。(2分)
(3)  冲突。在影响冲突的多种因素中,归因起着重要作用。(1分)
2、【 简答题
简述自我服务偏见及其产生的原因。 [5分]
解析:
从好的方面来看待自己,当取得成功时归因于自己,而做错了事之后又怨天尤人、把它归因于外在因素。这种归因偏见叫做自我服务偏见。(2分)
产生自我服务偏见的原因有两个:一个是自我服务偏见有助于保护或提高我们的自尊;另一个原因是,自我服务偏见有助于提高我们的公开形象。(3分)
3、【 简答题
简述有效的强化必须服从的原则。 [5分]
解析:
第一、它必须能加强个体的某种行为;(2分)
第二、它必须是方便而且可以立即使用的;(2分)
第三、强化方式必须是强有力的。(1分) 
4、【 简答题
试述态度转变的方法。 [10分]
解析:
(1)参与活动法。(1分)   
(2)登门拜访。(1分)   
(3)团体规定论。(1分)   
(4)全面宣传法。(1分)   
(5)沟通信息法。(1分)   
(每小点展开具体说明,可酌情加1—5分)
5、【 简答题
试述影响合作的主要因素。 [10分]
解析:
(1)回报(1分)   
(2)对他人动机的知觉(1分)   
(3)沟通(1分)   
(4)威胁(1分)       
(5)群体规模(1分)    
(6)个人的倾向性(1分)
(每小点展开具体说明,可酌情加1—4分)
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2页,共45个题库
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