全国2009年7月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题-在线考试系统

1、【单选题】
在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（） [1分]

、角色扮演法

、价值观辨析法

、行为强化法

、榜样引导法

答案：

2、【单选题】
心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（） [1分]

、心理状态

、心理过程

、个性心理

、社会性

答案：

3、【单选题】
某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（） [1分]

、强迫症

、精神分裂症

、躁狂抑郁症

、癔病

答案：

4、【单选题】
心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（） [1分]

、适应性辅导

、教育性辅导

、发展性辅导

、学习性辅导

答案：

5、【单选题】
心理辅导的核心问题是（） [1分]

、成长问题

、人生观问题

、价值观问题

、态度问题

答案：

6、【单选题】
开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括（） [1分]

、建立辅导关系

、掌握学生的材料

、进行分析诊断

、制定辅导目标

答案：

7、【单选题】
自我开放属于心理辅导的操作技术中的（） [1分]

、倾听的技术

、影响的技术

、观察的技术

、评估的技术

答案：

8、【单选题】
根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（） [1分]

、本我

、超我

、自我

、原我

答案：

9、【单选题】
在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来，这是（） [1分]

、象征化

、移置

、投射

、变形

答案：

10、【单选题】
最先提出“行为治疗”概念的是（） [1分]

、斯金纳

、班杜拉

、拉斯

、华生

答案：

11、【单选题】
不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（） [1分]

、精神分析法

、行为转变法

、个人中心法

、认知重建法

答案：

12、【单选题】
有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（） [1分]

、自我催眠

、合理宣泄法

、自主训练法

、呼吸调节法

答案：

13、【单选题】
对于不良个性引起的对抗行为，一般采用的调整方法中不包括（） [1分]

、纠正不良认知

、自尊要恰到好处

、行为重塑

、改变其所处环境

答案：

14、【单选题】
“感到精神疲乏，心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（） [1分]

、注意力分散

、意志薄弱

、学习疲劳

、学习方法不当

答案：

15、【单选题】
下列选项中不属于良好的交往原则的是（） [1分]

、真诚

、亲密

、宽容

、互助互利

答案：

16、【单选题】
有的人“在思维方式上，对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”，这属于（） [1分]

、自私

、羞怯

、自我中心

、退缩

答案：

17、【单选题】
满灌疗法可以用来治疗（） [1分]

、恐怖症

、抑郁症

、多动症

、疑病症

答案：

18、【单选题】
神经衰弱产生的基础是（） [1分]

、精神刺激

、过度疲劳

、营养不良

、心理素质

答案：

19、【单选题】
可以用来改善注意力分散的方法中不包括（） [1分]

、早睡早起

、自我减压

、放松训练法

、暴露法

答案：

20、【单选题】
个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（） [1分]

、幼儿阶段

、小学阶段

、初中阶段

、高中阶段

答案：

21、【多选题】
心理健康的人，具有健全的积极意志品质，表现为意志的（） [2分]

、自觉性

、果断性

、坚持性

、协调性

、自制力

答案：

22、【多选题】
下列选项中，属于个体采用的主要防御机制的是（） [2分]

、合理化

、升华

、否认

、幽默

、投射

答案：

23、【多选题】
学校心理辅导的途径包括（） [2分]

、开设心理辅导课

、在学科教学中渗透心理辅导

、团体辅导

、个别心理辅导

、小组辅导

答案：

24、【多选题】
在心理辅导的过程中，辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括（） [2分]

、重读

、目光注视

、面部表情

、身体语言

、空间距离

答案：

25、【多选题】
罗杰斯认为，心理健康即“机能完善”的人的特征有（） [2分]

、乐于接受一切经验

、时刻保持生活充实

、不完全信任自己的机体感受

、有较强的行动自由

、有高度的创造性

答案：

26、【填空题】
心身疾病的致病因素及发病机理研究发现，心理因素，其中主要是生活条件及，个性心理特征等因素为重要的致病因素。 [每空1分]

答案： ["心理应激"]

27、【填空题】
就心理卫生来说，自我意识良好的核心是自知和。 [每空1分]

答案： ["自爱"]

28、【填空题】
现代健康概念包括着生理健康、心理健康和。 [每空1分]

答案： ["适应社会"]

29、【填空题】
厌恶法中，常用的厌恶刺激包括和。 [每空1分]

答案： ["物理刺激","化学刺激"]

30、【填空题】
初中生的交往表现在同伴、老师和三方面。 [每空1分]

答案： ["亲子"]

31、【填空题】
建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是，无条件的积极尊重和。 [每空1分]

答案： ["真情","共情"]

32、【填空题】
“三十六计，走为上策”，这属于控制愤怒的法。 [每空1分]

答案： ["情境转移"]

33、【填空题】
从情感的发展看，青春期最大的变化是从依恋父母的感情转向去依靠的感情。 [每空1分]

答案： ["同伴关系"]

34、【简答题】
非言语关注 [3分]

解析：
言语关注是倾听的一种有效方式，目光接触、身体语言、空间距离、沉默等都是传递信息的重要方式。

35、【简答题】
生物反馈法 [3分]

解析：
生物反馈法是借助现代电子仪器将来访者体内生理机能予以描记，并转换为声、光等反馈信号，使来访者能根据这些反馈信号，有意识地学习调控自己的内脏功能和身体功能，达到调整机体功能的目的。

36、【简答题】
呼吸调节法 [3分]

解析：
呼吸调节是处理情绪波动的有效方法，通过深呼吸，可以使波动的情绪及时稳定下来。比如情绪紧张、激动时呼吸短促，这时可采用缓慢的呼气和吸气练习，能达到放松情绪的目的；当情绪低沉时，可以采用长吸气与有力的呼气练习，能提高情绪的兴奋性。

37、【简答题】
请简要描述生活事件和心理应激对中小学生心理健康的影响。 [6分]

解析：
生活事件与心理应激对中小学生心理健康的影响是不容忽视的：（1）中小学生在日常生活中所遇到的各种各样生活事件，如考试、升学、亲人亡故等，都会导致心理应激。（2）应激的生理学、心理学研究表明，适度的心理应激不仅是人的成长和发展的必要条件，而且可以维持人的正常功能活动。（3）长期的、超过人的应付能力的应激会对人的健康产生消极影响，如出现身体不适、虚弱等生理反应，造成人对疾病的易感状态，加重或导致一些精神症状及躯体疾病。

38、【简答题】
请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。 [6分]

解析：
二者的差异性主要表现为：（1）二者所要达到的目标是不同的。思想政治教育是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，着眼于人的政治思想面貌，主要解决学生的世界观、人生观、价值观和道德观的问题。心理辅导的目的则是帮助学生解决心理问题、心理困惑、调节情绪、平衡心态，促进学生的心理成熟和全面发展。（2）从内容上看，思想政治教育的核心问题是人生观问题。心理辅导的核心问题则是成长问题。（3）从工作角色上看，思想政治教育工作者与学生双方是教育者和被教育者的关系，思想政治工作者处于主导地位，学生则是教育的对象。心理辅导主要是一个讨论沟通的过程，辅导人员和学生的关系基本上是相互平等的。（4）从工作方法上看，思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、个别谈话、批评表扬、提供榜样、树立典型等方法。学校心理辅导一般采用的方法有：心理健康教育课、会谈、心理测量、技巧训练、角色扮,演、沟通分析、行为矫正等。一些心理辅导方法在思想政治教育中很少采用。

39、【简答题】
请简要描述学校辅导人员在辅导过程中引起沉默的原因。 [6分]

解析：
引起沉默的原因：（1）辅导人员本身对辅导缺乏热心，会谈中也很少主动以言语与来访者沟通。他的沉默源于对辅导关系的冷漠，显示了辅导人员隐藏、退缩及保护自己的倾向。（2）辅导人员在会谈进行中，尚未理清自己的思路，以致“不知该说什么”或“不知该怎么说”。这种沉默实际是辅导人员因自身原因而做出的失败的反应。（3）沉默是辅导人员经过考虑有计划、主动引发的。是一种具有辅导价值的沉默，具有积极的意义，其原因可能是辅导人员为引导来访者领悟、做出承诺，可能是因为要将会谈探索的责任转移给来访者，也可能是防止来访者的心理惰性等。

40、【简答题】
请简要描述适应性认知卫生问题中“走极端”的症状表现及辅导要点。 [6分]

解析：
“走极端”的症状表现：要么全对、要么全错；要么全盘肯定、要么全盘否定，把生活看成非黑即白、非此即彼的两个极端。把某件事情看成“糟糕至极”就是这种思维方式的结果。辅导要点：（1）我们应该学会“软性”思考，即看到黑白之间存在许许多多的中间色，事物可能是较好或较坏的，但绝不会是最好或最坏的。（2）用辩证的观患去认识和把握事物，既看到有利的一面，也看到不利的一面。认识到事物是发展的，在一定的条件下，矛盾的双方是可以相互转化的。这种思维方式才是科学、合理的。