1、【
单选题
】
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是( )
[1分]
答案:
2、【
单选题
】
中国比较教育学会的会刊是( )
[1分]
、
《比较教育评论》
、
《比较教育》
、
《比较》
、
《比较教育研究》
答案:
3、【
单选题
】
以下学位中,不属于美国学位的是( )
[1分]
、
副学士学位
、
硕士学位
、
副博士学位
、
博士学位
答案:
4、【
单选题
】
以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是( )
[1分]
、
美国中学的主体是综合中学
、
美国中学以公立中学为主
、
美国中学实行学分制
、
美国中等教育实行双轨制
答案:
5、【
单选题
】
英国最早成立的大学是( )
[1分]
、
剑桥大学
、
牛津大学
、
伦敦大学
、
基尔大学
答案:
6、【
单选题
】
以下关于德国教育的叙述中不正确的是( )
[1分]
、
德国仍保留三类不同的中学
、
德国绝大多数学校是公立的
、
德国全日制学校极少
、
德国各地区高等学校结构差异较大
答案:
7、【
单选题
】
法国制定小学教育大纲的部门是( )
[1分]
答案:
8、【
单选题
】
把小学最低年级称为11年级的国家是( )
[1分]
答案:
9、【
单选题
】
标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是( )
[1分]
、
《学制》
、
《教育令》
、
《教育敕语》
、
《教育基本法》
答案:
10、【
单选题
】
日本文部省(现称“文部科学省”)的主要职能是( )
[1分]
、
批准各级各类学校的设置
、
指定教科书
、
依法指挥地方行政长官
、
处理私立学校事务
答案:
11、【
多选题
】
“借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有( )
[2分]
、
贝雷迪
、
库森
、
朱利安
、
阿诺德
、
霍拉斯•曼
答案:
12、【
多选题
】
康德尔的主要著作有( )
[2分]
、
《比较教育》
、
《比较教育研究》
、
《德国小学教师的培训》
、
《第七年报告》
、
《教育中的比较方法》
答案:
13、【
多选题
】
贝雷迪提出的“比较四步法”包括( )
[2分]
答案:
14、【
多选题
】
教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响( )
[2分]
、
强化其教育发展对西方的依赖关系
、
有利于西方实施其文化渗透的战略
、
拉大东西方文化发展的差距
、
西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权
、
第三世界国家的教育方式日益落后
答案:
15、【
多选题
】
美国高等学校主要包括以下几种类型( )
[2分]
、
一般性综合大学
、
社区学院
、
文理学院
、
重点大学
、
研究型大学
答案:
16、【
多选题
】
按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括( )
[2分]
、
7岁考试
、
11岁考试
、
14岁考试
、
16岁考试
、
18岁考试
答案:
17、【
多选题
】
德国实施职业技术教育的学校主要有( )
[2分]
、
职业学校
、
专科高中
、
专科学校
、
职业专科学校
、
职业补习学校
答案:
18、【
多选题
】
法国的大学校主要有以下特点( )
[2分]
、
规模巨大
、
规模较小
、
招生严格
、
培养方向明确
、
培养不分方向
答案:
19、【
多选题
】
俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?( )
[2分]
、
联邦教育行政
、
国家教育行政
、
共和国教育行政
、
地区教育行政
、
州教育行政
答案:
20、【
多选题
】
20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?( )
[2分]
、
转变教育观念,建立终身教育体系
、
降低课程难度,减轻学业负担
、
重视普及教育,实现教育民主与平等
、
以教育质量为中心,力求改善教学效果
、
面向世界,加速教育国际化进程
答案:
21、【
简答题】
依赖理论
[4分]
解析:
20世纪60年代产生于世界经济研究领域中的一种理论,自20世纪70年代开始,西方一些比较教育学家把这种理论运用于比较教育研究。这种理论把世界划人为由西方发达国家构成的“中心”和主要由第三世界国家构成的“边缘”,处于中心的国家总是试图控制边缘国家,处于边缘的国家由于在多方面受制于人而不得不依赖中心国家。西式学校教育制度的移入加强了边缘国家对于中心国家的依赖关系。
22、【
简答题】
《国家处于危险之中:教育改革势在必行》
[4分]
解析:
1983年4月由美国高质量教育委员会发表的致美国人民的公开信。该委员会认为,美国教育正在被日益严重的成绩平庸的状况所侵蚀,必须进行一场全面、深刻的教育改革。该报告拉开了美国20世纪80年代教育改革的序幕。
23、【
简答题】
比较法
[4分]
解析:
比较教育的一种最基本的研究方法,对具有可比性的国家或地区的教育进行分析和对照,以明了其相同或相异之处,从而揭示教育现象的本质和发展规律。
24、【
简答题】
教学科研生产综合体
[4分]
解析:
俄罗斯高等中等专业学校与企业、科研单位建立的教育科研生产三结合的联合机构。
25、【
简答题】
独立学校
[4分]
解析:
英国的私立学校。它不属于公共教育制度,自成系统,包括私立幼儿园、预备学校和公学等。
26、【
简答题】
简述美国教育行政的特点。
[6分]
解析:
(1)典型的地方分权制。
(2)联邦政府没有权力直接干预地方(各州)的教育行政。
(3)在教育行政上各州独立。
(4)地方教育行政当局主要是学区。学区是最基层的教育管理单位。
27、【
简答题】
简述教育国际化的成因。
[6分]
解析:
教育国际化的成因是多方面的。从总体上看,主要原因如下:
(1)世界经济一体化趋势对教育的影响。
(2)信息技术的发展为教育国际化创造了必要的条件。
(3)人类面临的一系列全球性问题向教育国际化提出了迫切的要求。
28、【
简答题】
简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。
[8分]
解析:
西方的比较教育从产生、发展至今,主要经历了三个发展阶段。
第一阶段从1817年到19世纪末,主要特点是研究考察先进国家的教育经验,以期能够为本国的教育改革和发展服务。因此这一时期也被称作比较教育的“借鉴时代”。
第二阶段从1900年到第二次世界大战结束,主要特点是注重联系社会文化和民族特性等因素来分析研究对象国的教育,因此也被称为比较教育的“因素分析时代”。
第三阶段从二次世界大战结束至今,受到社会科学新的理论和研究方法的广泛影响,比较教育的研究方法获得了空前丰富和发展,被称作比较教育的“社会科学方法时代”。
29、【
简答题】
试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。
[10分]
解析:
(1)加深对教育现象的认识和理解;
(2)吸取国外教育经验,为本国教育改革和教育决策提供依据和参考;
(3)借鉴国外先进教育技术和教育方法;
(4)培养从不同角度认识和理解教育现象的良好思维习惯,提高解决实际问题的能力。
30、【
简答题】
当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题?造成这些问题的主要原因是什么?
[20分]
解析:
(1)教育经费不足,教育系统物质基础危机。
(2)“危险群体”的儿童数量持续增加。
(3)教育人员缺乏社会保障。
(4)教育上的差异日趋严重。