1、【
单选题
】
下列对比词语中，三次出现、贯穿《五代史伶官传序》全文的一组是( )
[1分]
答案：
2、【
单选题
】
下列连词中，大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中，并对文章展开议论起了重要作用的是( )
[1分]
答案：
3、【
单选题
】
《垓下之围》一文出自《史记》中的( )
[1分]
答案：
4、【
单选题
】
下列《张中丞传后叙》的语句中，韩愈用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的是( )
[1分]
、
何苦守尺寸之地，食其所爱之肉
、
引绳而绝之，其绝必有处
、
苟此不能守，虽避之他处何益
、
乌有城坏，其徒俱死，独蒙愧耻求活
答案：
5、【
单选题
】
下列作品中，作者以简略的叙事不动声色地刻画人物的是( )
[1分]
、
《垓下之围》
、
《种树郭橐驼传》
、
《先妣事略》
、
《马伶传》
答案：
6、【
单选题
】
下列明清作家中，创作以小品文见长的是( )
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
《香市》一文主要采用的写作方法是( )
[1分]
、
先抑后扬
、
今昔对比
、
夹叙夹议
、
首尾呼应
答案：
8、【
单选题
】
《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文，却又以“小弟，我不哭”结尾，在本文的下列语句中，能够说明其原因的是( )
[1分]
、
这样壮志未酬的人，不只他一个呵
、
我还曾希望在我自己走到人生的尽头，跨过那一道痛苦的门槛时，身旁的亲人中能有我的弟弟
、
可是我怎能相信这是事实呢
、
他在病中写的诗中有两句：“回首悠悠无恨事，丹心一片向将来。”他没有恨事
答案：
9、【
单选题
】
下列《湘夫人》的诗句中，运用了因情造景表现方式的是( )
[1分]
、
嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下
、
鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上
、
沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言
、
捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦
答案：
10、【
单选题
】
下列《陌上桑》诗句中，描写那位居心叵测的太守的是( )
[1分]
、
使君从南来，五马立踟蹰
、
二十尚不足，十五颇有余
、
三十侍中郎，四十专城居
、
盈盈公府步，冉冉府中趋
答案：
11、【
单选题
】
《秋兴八首》(其一)中暗寓时局动荡、国运暗淡的一联是( )
[1分]
、
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森
、
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴
、
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
、
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
答案：
12、【
单选题
】
下列作品中，具有浓郁抒情色彩的叙事诗是( )
[1分]
、
《我愿是一条急流》
、
《陌上桑》
、
《长恨歌》
、
《雨巷》
答案：
13、【
单选题
】
《早雁》中隐含着作者对君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤慨之情的一联是( )
[1分]
、
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀
、
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
、
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回
、
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔
答案：
14、【
单选题
】
下列诗词句中，作者以菊花自喻的是( )
[1分]
、
采菊东篱下，悠然见南山
、
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
、
是处红衰翠减，苒苒物华休
、
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
答案：
15、【
单选题
】
《摸鱼儿》(更能消几番风雨)上片写“美人伤春”所抒发的情感是( )
[1分]
、
对抗金复国的热望与惋惜
、
长期遭受朝廷冷落的愤懑
、
年华虚掷抱负成空的苦闷
、
只身流落他乡的羁旅之愁
答案：
16、【
单选题
】
《雨巷》一诗所使用的主要表现手法是( )
[1分]
答案：
17、【
单选题
】
《我愿是一条急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作双重自喻，在下列喻指爱人的意象中，与之相对应的是( )
[1分]
答案：
18、【
单选题
】
在下列小说中，巧妙地运用了“一虚一实，双线并行”构思方式的是( )
[1分]
、
《婴宁》
、
《金鲤鱼的百裥裙》
、
《苦恼》
、
《麦琪的礼物》
答案：
19、【
多选题
】
爱因斯坦在《我的世界观》中阐明了他的人生基本理念，那就是“人是为别人而生存”的，这一理念的具体体现有( )
[2分]
、
对宇宙奥秘的全神贯注
、
对他人劳动的尊重
、
对俭朴生活的认同
、
对别人的足够宽容
、
对民主的选择
答案：
20、【
多选题
】
《都江堰》中有这样一段话：“前不久我曾接到一位极有作为的市长的名片，上面的头衔只印了‘土木工程师’，我立即追想到了李冰。”下列语句中可看作是这句话潜台词的有
( )
[2分]
、
中国千年官场的惯例，是把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚
、
既然四川最大的困扰是旱涝，那么四川的统治者必须成为水利学家
、
他的这点学问，永远水气淋漓
、
他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考
、
作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问：活着或死了应该站在哪里
答案：
21、【
多选题
】
李清照《声声慢》(寻寻觅觅)采用了当时口语词汇的句子有( )
[2分]
、
乍暖还寒时候，最难将息
、
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
、
雁过也，正伤心，却是旧时相识
、
守着窗儿，独自怎生得黑
、
这次第，怎一个愁字了得
答案：
22、【
多选题
】
《金鲤鱼的百裥裙》人物中，未能摆脱封建等级观念的有( )
[2分]
、
许老爷
、
许大太太
、
金鲤鱼
、
龚嫂子
、
许振丰
答案：
23、【
简答题】
两涘渚崖之间，不辩牛马
涘：
[1分]
解析：
水边
24、【
简答题】
举天下之豪杰，莫能与之争
举：
[1分]
解析：
全，尽
25、【
简答题】
券遍合，起，矫命以责赐诸民
矫命：
[1分]
解析：
假托命令
26、【
简答题】
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝
逝：
[1分]
解析：
奔驰
27、【
简答题】
翰以文章自名，为此传颇详密
自名：
[1分]
解析：
自许，自负
28、【
简答题】
凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故
故：
[1分]
解析：
旧，此指原来的陈土
29、【
简答题】
臣愿王孰图之也
孰图：
[1分]
解析：
深思熟虑
30、【
简答题】
外祖不二日使人问遗
问遗：
[1分]
解析：
问候和赠送物品
31、【
简答题】
迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
疾徐：
[1分]
解析：
快慢
32、【
简答题】
以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象
声名狼藉：
[1分]
解析：
名声极坏
33、【
简答题】
阅读《咬文嚼字》中的一段话，回答问题：
韩愈谈他自己做古文，“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不至落入下乘。
A作者为什么要引用韩愈的这一句话?
B韩愈之言在本文中是论点还是论据?
C韩愈所说的“陈言”，在这篇文章中又被称为什么?
[6分]
解析：
A、韩愈是古文大师，这句语又是他的经验之谈，或者说是他对自己的要求，具有很强的说服力；
B、论据
C、套语、滥调
34、【
简答题】
阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答问题：
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获；早缫而绪，早织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎?”
问者嘻曰：“不亦善夫!吾问养树，得养人术。”
A本段文字所采用的说理方法是什么?并加以说明。
B《种树郭橐驼传》中曾写到“他植者”，请指出本段文字中与之相对的人及事。
C文中“问者”所得之“养人术’’的内容是什么?
[6分]
解析：
A、类比：用种树类比治民
B、长人者：好烦其令
C、让老百姓休养生息
35、【
简答题】
阅读《纪念傅雷》中的一段文字，回答问题：
一九六六年八月下旬，我已经在里弄里被“示众”过了。想到傅雷，不知他这一次如何“怒法”。就在一个傍晚，踱到他门口去看看。只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”。
A本段文字最后一句话使用了哪种描写方法?
B“不知他这一次如何‘怒法’”表达了作者怎样的心境?
C本段中三个词语被加上了引号，显示出什么样的语言风格特点?
[6分]
解析：
A、场景描写
B、关切；担忧
C、机趣幽默
36、【
简答题】
阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节诗，回答下列问题：
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线：
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊!
A本节开头两句有什么寓意?
B概括这节诗的中心旨意。
C这节诗运用了什么表现方法?
[6分]
解析：
A、中国正从文革灾难中走了出来
B、古老的中国如旭日东升，进入改革开放的新时代
C、象征
37、【
简答题】
阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字，越发逆了己意，心里干噎，口里说不出来：便赌气向颈上摘下“通灵玉”来，咬咬牙，狠命往地下一摔，道：“什么劳什子!我砸了你，就完了事了!”偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道：“何苦来你砸那哑巴东西?有砸他的，不如来砸我!”
A这段文字写出了宝黛二人什么样的心理情态?
B这段文字描写人物的方法是什么?
C说明“宝玉砸玉”这一情节对塑造人物形象所起的作用。
[6分]
解析：
A、爱之愈深，冲突愈强，争吵愈烈
B、行为举止描写，语言描写
C、表现人物内心激烈的冲突，形象更为生动
38、【
简答题】
以《灾难中的力量》为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
[30分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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