1、【
单选题
】
《秋水》中，与“中国之在海内”形成类比的是( )
[1分]
、
礨空之在大泽
、
稊米之在大仓
、
毫末之在于马体
、
尔向之自多于水
答案：
2、【
单选题
】
下列《论毅力》所提到的事例中，引自《孟子》的是( )
[1分]
答案：
3、【
单选题
】
下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者称赞为“点铁成金”的一句是( )
[1分]
、
你这革命家的风度
、
尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也
、
鸟宿池边树，僧推月下门
、
独携天上小团月，来试人间第二泉
答案：
4、【
单选题
】
《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的( )
[1分]
答案：
5、【
单选题
】
下列《垓下之围》的情节中，暗示了项羽众叛亲离的是( )
[1分]
、
四面楚歌
、
东城快战
、
拒渡乌江
、
慷慨自刎
答案：
6、【
单选题
】
《马伶传》一文具有时政讽刺意味，所讽刺的对象是( )
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他( )
[1分]
、
性直好怒
、
坚持真理
、
一怒而死
、
教子严厉
答案：
8、【
单选题
】
《都江堰》一文认为都江堰胜过长城，所反映的人文理念是( )
[1分]
、
尊崇更加悠久的历史遗迹
、
推崇为民造福的从政精神
、
显示人类驯服自然的信心
、
赞赏民间宗教的世俗精神
答案：
9、【
单选题
】
《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是( )
[1分]
答案：
10、【
单选题
】
《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是( )
[1分]
、
侧面映衬
、
借景烘托
、
铺陈夸饰
、
比兴象征
答案：
11、【
单选题
】
下列《饮酒》(其五)的诗句中，表现了“无我之境”的是( )
[1分]
、
结庐在人境，而无车马喧
、
问君何能尔，心远地自偏
、
采菊东篱下，悠然见南山
、
此中有真意，欲辩已忘言
答案：
12、【
单选题
】
《行路难》(其一)中借人物举止抒情的诗句是( )
[1分]
、
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
、
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
、
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
、
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
答案：
13、【
单选题
】
下列《长恨歌》诗句中，写唐玄宗还京路上哀思杨妃的是( )
[1分]
、
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情
、
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声
、
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处
、
夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠
答案：
14、【
单选题
】
《早雁》“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回”的深层含义是( )
[1分]
、
期望收复失地
、
告诫难民暂勿北归
、
同情失宠皇后
、
悲叹自己难立边功
答案：
15、【
单选题
】
《鹧鸪天》“重过阊门万事非，同来何事不同归”的抒情方法是( )
[1分]
、
借叙事抒情
、
借比喻抒情
、
借典故抒情
、
借象征抒情
答案：
16、【
单选题
】
《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的词句中，作者对自己一直忠心报国却始终不被重用的自喻性写照是( )
[1分]
、
更能消、几番风雨，匆匆春又归去
、
春且住!见说道、天涯芳草无归路
、
算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮
、
休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处
答案：
17、【
单选题
】
下列《一句话》的意象中，喻指蕴藏着巨大力量的民众的是( )
[1分]
答案：
18、【
单选题
】
《雨巷》中，“雨的哀曲”所象征的是( )
[1分]
、
美丽、高洁、愁怨
、
漫漫长路、狭窄天地
、
等待、希望、追求
、
环境凄苦、遭际不幸
答案：
19、【
单选题
】
《宝黛吵架》中负气砸玉的人是( )
[1分]
答案：
20、【
单选题
】
《金鲤鱼的百裥裙》中，对金鲤鱼的悲惨命运起到了侧面烘托作用的情节是( )
[1分]
、
许大太太要求穿旗袍
、
龚嫂子质疑金鲤鱼穿百裥裙
、
珊珊欣赏百裥裙
、
振丰出国留学
答案：
21、【
多选题
】
《寡人之于国也》的写作特点有( )
[2分]
、
结构严谨
、
先扬后抑
、
善用比喻
、
广征博引
、
多用排比
答案：
22、【
多选题
】
下列文章中，作者于叙事之外直接发表评论以揭示主题的有( )
[2分]
、
《垓下之围》
、
《张中丞传后叙》
、
《种树郭橐驼传》
、
《先妣事略》
、
《马伶传》
答案：
23、【
多选题
】
《西湖七月半》中的五类看月之人，未与“吾辈”“同坐”看月的有( )
[2分]
、
楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者
、
亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者
、
亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者
、
不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，口枭 乎嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者
、
小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者
答案：
24、【
多选题
】
下列《祖国啊，我亲爱的祖国》的意象中，展现了祖国贫穷落后历史面貌的有( )
[2分]
、
古莲的胚芽
、
失修的路基
、
神话的蛛网
、
熏黑的矿灯
、
干瘪的稻穗
答案：
25、【
多选题
】
下列小说中运用了喜剧手法的有( )
[2分]
、
《婴宁》
、
《宝黛吵架》
、
《断魂枪》
、
《苦恼》
、
《麦琪的礼物》
答案：
26、【
简答题】
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发
彘：
[1分]
解析：
猪
27、【
简答题】
仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣
任士：
[1分]
解析：
以天下为已任的贤能之士
28、【
简答题】
而顺逆两境又常相间以迭乘
迭乘：
[1分]
解析：
交替地呈现
29、【
简答题】
后孟尝君出记，问门下诸客
记：
[1分]
解析：
账册（或指文告）
30、【
简答题】
吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德
为若德：
[1分]
解析：
给你个好处
31、【
简答题】
二公之贤，其讲之精矣
讲：
[1分]
解析：
议论
32、【
简答题】
见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸
怜：
[1分]
解析：
.爱，指爱护百姓
33、【
简答题】
纵一苇之所如，凌万顷之茫然
一苇：
[1分]
解析：
苇叶似的小船
34、【
简答题】
追惟一二，仿佛如昨，馀则茫然矣
追惟：
[1分]
解析：
追思
35、【
简答题】
劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸
垣：
[1分]
解析：
墙壁
36、【
简答题】
阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段文字，回答问题：
方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。诸君肄业大学，当能束身自爱。然国家之兴替，视风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。
A这段文字论述的论题是什么?
B这段文字对北大学生提出了什么要求?
C说明这段文字的语言特点。
[6分]
解析：
A．砥砺德行。（2分）
B．束身自爱；以身作则。（2分）
C．句式整饬；错落有致；多用成语。（2分，答任一项得1分，最多2分）
37、【
简答题】
阅读《前赤壁赋》一段文字，回答问题：
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
A本文属于文赋，它的语言特点是什么?
B指出本段文字中的水、月、清风等景物描写在文中所起的作用。
C这段文字体现了苏轼什么样的人生态度?
[6分]
解析：
A．骈散交错；主客问答；用韵灵活。（2分，答任一项得1分，最多2分）
B．借景抒情；说理的依据。（2分）
C．适意自然，忘怀得失。（2分）
38、【
简答题】
阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：
鬼日夹 眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地日夹 着许多蛊惑的眼睛。
A指出本段文字采用的主要修辞手法。
B本段文字的主要表现方法是什么?并作具体分析。
C本段文字表达了作者什么样的精神?
[6分]
解析：
A．拟人。（1分）
B．象征；枣树是作者人格的诗意写照；天空是黑暗暴虐势力的象征。（3分）
C．与黑暗势力战斗的坚韧和无畏。（2分）
39、【
简答题】
阅读《声声慢》(寻寻觅觅)，回答问题：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!
A这首词表现了作者怎样的处境?
B指出上片是借何种景物来抒写愁情的。
C写出词中的一个呼告句。
[6分]
解析：
A．国破家亡，丈夫新丧，作者只身流落江浙，处境凄凉。（2分）
B．乍暖还寒时候、淡酒、晚来风急、雁过。（2分，答任一项得1分，最多2分）
C．怎敌他、晚来风急；这次第，怎一个愁字了得。（2分，答出其一即可）
40、【
简答题】
阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：
七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来，接着一阵空哐乱响，车身震颤一下，才停住不动了。姑娘们心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望。只有香雪躲在后边，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去了。
A说明火车停靠台儿沟的象征意义。
B说明本段文字塑造人物形象的方法。
C本段描写体现了香雪什么样的性格特征?
[6分]
解析：
A．象征着中国现代化转变发生的初始阶段（2分）
B．行为举止描写；对比。（2分）
C．对新鲜事物的向往与生性胆怯；质朴。（2分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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