1、【
单选题
】
《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义,这种论证方法是( )
[1分]
答案:
2、【
单选题
】
从《我的世界观》一文来看,爱因斯坦的“宗教感情”指的是( )
[1分]
、
对占用了同胞的过多劳动而难以忍受
、
承认有一个能够赏罚一切的上帝存在
、
对最深奥理性和最灿烂美的执著追求
、
相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着
答案:
3、【
单选题
】
《垓下之围》中,表现项羽“身死东城,尚不觉悟,而不自责”的细节描写是( )
[1分]
、
“虞兮虞兮”的慷慨悲歌
、
“天之亡我”的三次呼告
、
嗔目叱退汉将赤泉侯
、
将宝马赠给乌江亭长
答案:
4、【
单选题
】
《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了( )
[1分]
、
议论与叙事
、
议论与抒情
、
抒情与描写
、
叙事与抒情
答案:
5、【
单选题
】
《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是( )
[1分]
答案:
6、【
单选题
】
下列《先妣事略》刻画母亲形象的语句中,属于侧面描写的是( )
[1分]
、
孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕
、
室靡弃物,家无闲人
、
手中纫缀不辍
、
遇童奴有恩
答案:
7、【
单选题
】
下列作品中,属于散文诗的是( )
[1分]
、
《秋夜》
、
《我与地坛》
、
《哭小弟》
、
《都江堰》
答案:
8、【
单选题
】
《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的( )
[1分]
、
精于翻译
、
工于鉴赏
、
教子成功
、
性格刚直
答案:
9、【
单选题
】
《陌上桑》的情节和语言都体现出( )
[1分]
、
喜剧色彩
、
悲剧色彩
、
正剧色彩
、
闹剧色彩
答案:
10、【
单选题
】
《行路难》中,借举止抒情的诗句是( )
[1分]
、
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
、
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
、
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
、
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
答案:
11、【
单选题
】
下列《长恨歌》诗句中,属于移情于景的是( )
[1分]
、
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声
、
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时
、
西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫
、
迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天
答案:
12、【
单选题
】
下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是( )
[1分]
、
《蒹葭》
、
《陌上桑》
、
《秋兴八首》(其一)
、
《早雁》
答案:
13、【
单选题
】
用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是( )
[1分]
答案:
14、【
单选题
】
《声声慢》(寻寻觅觅)的主要抒情方法是( )
[1分]
、
直抒胸臆
、
借景抒情
、
借典故抒情
、
借比喻抒情
答案:
15、【
单选题
】
《祖国啊,我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是( )
[1分]
、
逐层演进
、
相互对比
、
抑扬交错
、
对等并列
答案:
16、【
单选题
】
《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是( )
[1分]
答案:
17、【
单选题
】
《金鲤鱼的百裥裙》中最能突显主题的情节是金鲤鱼( )
[1分]
、
做了许老爷的姨太太
、
生了儿子却被大太太夺去
、
穿一次百裥裙梦想的破灭
、
始终未能将百裥裙的带子缝上去
答案:
18、【
多选题
】
下列议论文,主要运用例证法说理的有( )
[2分]
、
《容忍与自由》
、
《咬文嚼字》
、
《吃饭》
、
《我的世界观》
、
《如何避免愚蠢的见识》
答案:
19、【
多选题
】
下列《马伶传》语句中属于场面描写的有( )
[2分]
、
梨园以技鸣者,无虑数十辈
、
迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也
、
盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣
、
李伶忽失声,匍匐前称弟子
、
坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东
答案:
20、【
多选题
】
从《垓下之围》中,引申而成的成语有( )
[2分]
、
四面楚歌
、
以五十步笑百步
、
羞见江东父老
、
霸王别姬
、
项庄舞剑,意在沛公
答案:
21、【
多选题
】
下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有( )
[2分]
、
白露为霜
、
溯洄从之
、
白露未晞
、
溯游从之
、
白露未已
答案:
22、【
多选题
】
《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有( )
[2分]
、
急流与太阳
、
荒林与小鸟
、
废墟与常春藤
、
草棚与烈火
、
云朵与小鱼
答案:
23、【
简答题】
申之以孝悌之义
孝悌:
[1分]
解析:
孝悌:孝敬父母,敬爱兄长。
24、【
简答题】
孟尝君固辞不往也
固辞:
[1分]
解析:
固辞:坚决辞谢。
25、【
简答题】
然今卒困于此
卒:
[1分]
解析:
卒:最终。
26、【
简答题】
战百万日滋之师
师:
[1分]
解析:
师:军队。
27、【
简答题】
但坐观罗敷
坐:
[1分]
解析:
坐:因为。
28、【
简答题】
何况落红无数
落红:
[1分]
解析:
落红:落花。
29、【
简答题】
生闻之,不觉解颐
解颐:
[1分]
解析:
解颐:开怀欢笑。
30、【
简答题】
我们还得戒律自己
戒律:
[1分]
解析:
戒律:警戒,约束。
31、【
简答题】
阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:
左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。
请回答:
A.冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么?
B.从刻画冯谖形象看,文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用?
C.文中孟尝君的性格特征是什么?
[6分]
解析:
A.试探孟尝君。
B.侧面烘托出冯谖的深藏不露,有意试探孟尝君,同时也写出孟尝君“左右”之类人的势力和短见。
C.宽容大度,有容人之量。
32、【
简答题】
阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:
如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。
请回答:
A.举例说明这段文字用了哪些修辞方法?
B.这段文字还运用了哪些表现方法?
C.请概括这段文字的中心思想。
[6分]
解析:
A.排比,比喻。
B.铺陈,类比,象征。
C.用种种事物类比四季,象征作者对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。
33、【
简答题】
阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。
登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。
请回答:
A.此诗的抒情主人公是谁?
B.概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?
C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。
[6分]
解析:
A.湘君。
B.第一节写湘君似乎看到湘夫人飘然而至湘水北岸的小洲,但期约未至,心中忧伤。第一节依托“水神祭祀”中的“降神”步骤;第二节依托“水神祭祀”中的“迎神”步骤。
C.融情入景:嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。因情造景:鸟何萃兮蘋中。直抒胸臆:思公子兮未敢言。
34、【
简答题】
阅读下面一段文字,回答问题:
东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊;
请回答:
A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品?
B.概括这段文字的大意。
C.这段文字对表现作品主旨有何作用?
[6分]
解析:
A.老舍,《断魂枪》
B.西方现代文明猛烈冲击着东方古老文化,中国社会正面临着剧烈变革。
C.①表明进入半封建半殖民地社会的近代中国,古老传统文明遭遇到西方现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对强大凶残的坚船利炮,不得不谋求改变。②反衬后文种种落后于时代的人物心态。
35、【
简答题】
有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文,请鲁迅先生批阅。鲁迅读完后,写了如下评语:“拟给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”显然,鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
[30分]
解析:
一类卷 (26-30分)
A 内容:中心突出、见解深刻
B 语言:行文流畅、语言准确
C 篇章:结构谨严、层次明晰
二类卷 (20-25分)
A 内容:中心明确、内容充实
B 语言:文从字顺、语言基本准确
C 篇章:结构完整、层次分明
三类卷 (14-19分)
A 内容:中心明确、内容尚充实
B 语言:语言通顺、有个别病句
C 篇章:结构完整、层次清楚
四类卷 (8-13分)
A 内容:中心不明确、内容空泛
B 语言:语言不通顺、病句较多
C 篇章:结构不完整、层次不清
五类卷 (7分以下)
A 内容:文不对题,内容贫乏
B 语言:文理不通
C 篇章:结构层次混乱