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2012高考地理冲刺精练〔三年金题点睛高考题分类精编〕--环境保护
1、【 单选题
图示区域铁矿开采引发的生态环境问题主要是(  ) [4分]
森林锐减
土地沙漠化
土地盐渍化
物种灭绝
答案:
2、【 单选题
鄱阳湖在冬季成为迁徙鸟群重要栖息地的原因是(  ) [4分]
湖滩面积大,水浅
湖底砂砾石广布,水质好
湖区少有大雾,能见度好
湖泊受人类活动影响小
答案:
3、【 单选题
(2010年广东文综,9,4分)沙尘暴对地理环境的影响是多方面的。华北地区沙尘暴的降尘会(  ) [4分]
导致气候变暖
引发草场退化
引起地表水体酸化
增加土壤肥力
答案:
4、【 单选题
鄱阳湖冬、夏水面景象变化的原因是(  ) [4分]
湖底有线状洼地,冬季河道封冻,夏季来水量大
湖底平坦,入湖水量夏季大于冬季
湖底有线状洼地,水位季节差异明显
湖底平坦,长江顶托作用季节变化明显
答案:
5、【 单选题
当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是(  ) [4分]
西电东送
西气东输
陕西煤炭资源开发
东海油气资源开发
答案:
6、【 单选题
过去50年来,鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是(  ) [4分]
水土流失加速湖泊淤积
围湖造田
气候变干造成湖泊水位降低
湖区地壳明显抬升
答案:
7、【 单选题
对全球变暖的环境响应,叙述正确的是(  ) [4分]
北半球热带地区降水减少;海平面上升
灾害性天气频繁;中国自然带北移
洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本性改变
北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多
答案:
8、【 单选题
在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是(  ) [4分]
充分利用太阳能;尽量使用公共交通工具
采用节水措施;开发利用无污染能源
多种水稻;充分利用风能
维持能源消费结构现状;自备购物篮
答案:
9、【 多选题
(2009年广东,29,3分)20世纪90年代以来,上海市区极端最高气温和高温日数明显高于郊区,热岛效应更为显著。 其原因下列叙述正确的是(双选题)(  ) [4,2分]
郊区人口减少
城市消耗能源增加
单位面积蒸发耗热减少
城乡局地环流增强
答案:
10、【 简答题
(2010年江苏,30,D,10分)图1为生态系统中的硫循环示意图,图2为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图,回答问题:
    
(1)大气中的硫主要来源于___、___和___。
(2)影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是?
(3)我国北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨却比北方严重,产生这种差异的主要因素是?
(4)酸雨的危害有? [10分]
解析:
(1)化石燃料 无机硫 硫化物
(2)煤炭消费量
(3)降水
(4)河湖水酸化,影响鱼类的生长繁殖;土壤酸化,影响森林和农作物的生长;危害人体健康;腐蚀建筑物
11、【 简答题
(2010年福建文综,40,C,15分)苏州河是上海的一条城市内河(贯穿城区的河流),其沿岸土地利用类型的变化,对河流水质产生了明显的影响。
    
    图中示意苏州河沿岸土地利用类型和水质的变化趋势(水质污染综合指数高表示污染严重)。读图,结合有关知识,回答下列问题:
(1)指出1989~2006年苏州河水质变化的总体趋势,并分析原因。
(2)简述改善城市内河水质的主要措施。 [10分]
解析:
(1)总体趋势:水质有所转好。
原因:工业用地面积大量减少,并主要转化为居住用地和城市绿地,污染源减少;城市绿地面积增加,改善了水质。
(2)打捞漂浮垃圾;清除河床淤泥,引水冲淤;沿岸绿化;禁止工业废水和生活污水直接排放。
12、【 简答题
(2011年山东文综,32,10分)下图为我国某区域示意图。A处为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图回答问题:
      
(1)应采取什么措施来保护B城市的水源?
(2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。 [10分]
解析:
(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量);禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖);保护森林。
(2)破坏森林,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。
13、【 简答题
(2011年北京文综,40,(2),8分)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
    2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。
        森林在自然地理环境中的作用示例表
大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘
水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
土壤 根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水
生物 为半数以上的物种提供栖息地
    2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011~2015年)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。
根据上表,概述森林的生态效益。 [10分]
解析:
增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。
14、【 简答题
(2009年福建文综,40,C,15分)下图为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域。读图,回答下列问题:
    
(1)分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点,并说明理由。
(2)针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势,提出水资源合理利用与保护的措施。 [10分]
解析:
(1)甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲,人口、城镇与工业密集。乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上游山区,地形起伏大。
(2)加强水污染防治和污水处理与利用;依法保护水资源,开展生态环境建设;提高节水意识,全面推广节水措施,提高水的利用率;在上游修建水库,开渠引水;在三角洲地区合理开发利用地下水,防止海水的倒灌。
15、【 简答题
(2011年福建文综,40(C),15分)如图示意1986~2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题:
    
(1)指出1986~2002年该地区地面沉降的空间变化特点,并分析其人为原因。
(2)简述地面沉降的防治措施。 [10分]
解析:
(1)沉降面积不断扩大,深度不断加深。
该地区城市规模不断扩大,生产、生活需水量加大,过度开采地下水。
(2)合理开采地下水等管理措施;植树种草等生物措施;人工回灌等工程措施。
16、【 简答题
(2011年江苏,30(D),10分)重金属污染物对人体健康危害巨大。图1为重金属污染物进入人体的路径示意图,图2为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图,回答问题:
    
(1)产生重金属污染物的生产活动有___和___。重金属污染物进入人体的途径有___和___。
(2)下列示意图①、②、③能正确表示重金属元素在环境中循环过程的是___。
    
(3)高速公路两侧土壤中重金属污染物浓度的分布特点是?其主要来源是?
(4)降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度的有效措施主要有? [10分]
解析:
(1)化石燃料燃烧 有色金属冶炼 从环境摄取 摄食
(2)③
(3)距高速公路越远,浓度越低 汽车尾气
(4)使用无铅汽油;推广新能源汽车;发展汽车节能技术
17、【 简答题
(2009年海南地理,26,10分)根据图中信息及所学知识,回答下列问题:
    
(1)说明灌渠附近农业用地面临的主要环境问题及其成因。
(2)简述聚落面临的环境问题及其成因。 [10分]
解析:
(1)灌渠附近农业用地面临的问题:次生盐碱(渍)化。
原因:常年灌溉导致地下水位上升,以及该区域地表蒸发旺盛。
(2)聚落面临的环境问题:风沙危害(风力的侵扰)。
原因:风力搬运堆积。
18、【 简答题
(2010年山东文综,32,10分)如图为某流域示意图。读图,回答问题:
    
(1)指出A支流的主要污水来源,并分析这些污水排入河流所产生的危害。
(2)分析B流域中农业土地利用整体布局所产生的生态效益。 [10分]
解析:
(1)工业废水;生活污水。
水质下降;破坏河流生态系统。
(2)涵养水源,保持水土;减轻水污染;调节小气候。
19、【 简答题
(2010年新课标文综,43,10分)甘肃民勤是我国沙尘暴多发地区之一。1998~2006年间平均每年发生沙尘暴11次。
    
    分析甘肃民勤春季沙尘暴频发的地理因素。 [10分]
解析:
民勤周围沙漠广布(沙源丰富,植被少),春季升温快、降水少,地表干燥,易起沙;气旋与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上),多大风天气。受地形影响(狭管效应),地面风速增强。
20、【 简答题
(2009年江苏地理,30,D,10分)图1是20世纪80年代洞庭湖示意图。图2是洞庭湖1825~2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图,回答下列问题:
    
(1)洞庭湖面积变化的趋势是___,主要原因是?
(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化,将严重削弱其___等生态价值和___等经济价值。
(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题? [10分]
解析:
(1)变小 围湖造田 泥沙淤积
(2)调蓄洪水、保护生物多样性、调节气候 供水(蓄水)、水产业、航运
(3)退田还湖;搞好水土保持;防治污染。
21、【 简答题
(2009年山东文综,32,10分)下图是2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图。读图,回答下列问题:
    
(1)归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。
(2)分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。 [10分]
解析:
(1)低纬度或热带国家;岛屿或临海国家。
(2)物种丰富;火山、地震、森林火灾等自然灾害多;人类过度采伐、毁林,破坏了其生存环境;人类的过度捕杀。
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