1、【
单选题
】
明朝张瀚称:“善为国者,令有无相济,农末适均,则百工之事,皆足为农资,而不为农病。顾低昂轻重之权,在人主操之尔。”这段话反映的经济主张是
[3分]
、
农业仅赖百工
、
百工亦为本业
、
农工比重适当
、
农工任其消长
答案:
2、【
单选题
】
右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制
[3分]
、
为选拔士族子弟而设立
、
仍然是九品中正制翻版
、
缩小了人才选拔的范围
、
兼顾多个阶层但不完善
答案:
3、【
单选题
】
据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活版”理解正确的是
[3分]
、
活版技术从明代开始使用
、
活版之前信息传递均用手抄
、
活版最早使用的是木活字
、
活版在四大发明中出现最晚
答案:
4、【
单选题
】
据《南台备要》记载:“江浙省……调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省
[3分]
、
与中央权力之争难以调和
、
获得了紧急事务处置权
、
行政长官不再由朝廷任命
、
权力不再受到中央节制
答案:
5、【
单选题
】
某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张
[3分]
、
打破保守观念,为新文化营造空间
、
剔除传统糟粕,重建儒家信仰
、
宣扬改革理念,为康梁变法造声势
、
遵循进化理论,任凭自然选择
答案:
6、【
单选题
】
辛亥革命爆发后,美国某报报道:“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是
[3分]
、
临时政府基本按照美国政体原则架构
、
革命成功后建立了一个联邦共和国
、
中国超过日本成为亚洲最西化的国家
、
民国临时大总统都有西方民主观念
答案:
7、【
单选题
】
图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是
①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入
②中国社会生活受到西方文明的冲击
③广告主要宣传了博士帽的实用功能
④帽式的差异体现出男尊女卑的观念
[3分]
答案:
8、【
单选题
】
著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后,感慨万端:“我踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有
①平等性 ②广泛性 ③继承性 ④深刻性
[3分]
答案:
9、【
单选题
】
日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于
[3分]
、
缓和中苏关系恶化的局面
、
行使安理会常任理事国的权力
、
重建中美间战略伙伴关系
、
发挥在国际关系中应有的作用
答案:
10、【
单选题
】
下列图片可以反映建国后土地制度的变迁,在这一过程中,最主要的改变是
[3分]
、
土地的使用权
、
土地的用途
、
土地的所有权
、
土地的规模
答案:
11、【
单选题
】
雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施
[3分]
、
确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
、
废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
、
打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
、
标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
答案:
12、【
单选题
】
“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张?
[3分]
答案:
13、【
单选题
】
恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为
[3分]
、
宪法赋予首相国家最高权力
、
帝国首相拥有内阁的控制权
、
帝国首相只对联邦会议负责
、
内阁大臣均由帝国首相任命
答案:
14、【
单选题
】
富兰克林•罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间,罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是
[3分]
、
主张推行计划经济模式
、
阐释福利国家所带来的弊端
、
解读《全国劳工关系法》
、
展望“新经济”时代的奇迹
答案:
15、【
单选题
】
在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,-猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联
[3分]
、
农副产品质量差、价格低
、
农产品过剩造成价格下滑
、
市场经济体制尚不够完善
、
工业化牺牲了农民的利益
答案:
16、【
单选题
】
图“阳台对话”向世界传递的信息是
[3分]
、
古巴导弹危机结束
、
美苏关系趋于缓和
、
冷战格局全面终结
、
多极化世界的来临
答案:
17、【
单选题
】
古巴前领导人卡斯特罗称:“全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料无法揭示出
[3分]
、
全球化时代国家之间休戚相关
、
全球化造成利益分配不均
、
缺乏公正性的全球化难以为继
、
全球化的潮流应该被抵制
答案:
18、【
单选题
】
2011年5月1日深夜,“基地”组织领导人本•拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明,对此表示支持,并强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此可以看出
①反恐斗争有赖于国际社会的合作
②恐怖主义成为全球化的主要障碍
③恐怖主义滋生的土壤由此被铲除
④恐怖主义依然是国际社会的公敌
[3分]
答案:
19、【
单选题
】
菲利普•费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是
[3分]
答案:
20、【
简答题】
依据东非的考古发现,许多现代学者认为,非洲是人类的起源地。结合所学知识,在下表中填写支撑该观点的论据。
[4分]
解析:
具体地点:①埃塞俄比亚 ②肯尼亚
距今年代:③400万年以上(或450万年以上)
实物证据:④早期人类化石(或最早人类近亲化石)
21、【
简答题】
依据材料一,结合所学知识,概述近代中国自然经济瓦解的经济因素。
[3分]
解析:
经济因素:洋务企业的兴起;民族资本主义工业的发展;外国资本主义的冲击。
22、【
简答题】
依据材料一,概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。
[3分]
解析:
基本特征:生产资料公有制;计划经济;工业的发展。
23、【
简答题】
依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。
[3分]
解析:
方式:官营。
原因:民间缺乏创办企业的意愿;发挥官营企业的示范效应。
24、【
简答题】
依据材料一,指出南京大屠杀纪念馆为何建在江东门?结合所学知识,回答南京大屠杀期间共有多少中国同胞惨遭杀戮?这一事件发生于哪一年?
[4分]
解析:
原因:侵华日军集体屠杀遗址;遇难同胞丛葬地之一。
人数:30万;年份:1937年。
25、【
简答题】
顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
[2分]
解析:
政治背景:官僚腐败;政治暴虐(或朝政混乱)。
26、【
简答题】
南京大屠杀纪念馆与奥斯维辛集中营同属一种类型。结合所学知识,指出南京大屠杀纪念馆应依据世界遗产委员会的哪一条规定进行申报?这类遗址的特殊作用是什么?
[2分]
解析:
规定:具有特殊普遍意义的事件。(或能够引起共鸣,并与具有一定意义的事件密切相关的历史遗产。)
特殊作用:具有警示意义。
27、【
简答题】
19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料二、三,概括这种变化的原因。
[5分]
解析:
变化:由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。
原因:官营企业经营不善、亏损严重;官营企业对民营企业发展的妨碍;民营企业迅速发展,竞争力增强;经济学界对政府官营政策的不满。
28、【
简答题】
起源于非洲的人类与散布于世界各地的人类种群之间存在着怎样的关联?
[2分]
解析:
关联:人类在进化过程中,古人类从非洲向全球扩散。(或现代人类起源于非洲的某些地区,并由此向世界各地扩散。)
29、【
简答题】
材料二中“保守主义的政治”是如何建立的?依据材料三,结合所学知识,概括该时期保守主义政治的特征。
[4分]
解析:
建立:通过光荣革命(或《权利法案》)而建立。
特征:议会取代王权成为国家权力中心;贵族控制议会;工业资产阶级未能充分参与政权。
30、【
简答题】
顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
[5分]
解析:
表象:风俗。
功能:提高士人修养;净化社会风气;安定政治秩序;确立伦理道德。
31、【
简答题】
(2)依据上述材料,指出在近代变迁过程中乡民们“迷惘和阵痛”的表现。(4分)
[4分]
解析:
表现:收入的减少;传统谋生手段的消失;对新生产方式的不适应;百无聊赖;对世风日下的感慨。
32、【
简答题】
顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。
[3分]
解析:
取舍:取孔孟之道,舍宋明理学。
理由:孔孟之道为儒学之根本。
33、【
简答题】
日本大地震引发福岛核泄露事故以后,政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。
[2分]
解析:
认识:政府有必要对经济实行干预;政府干预的方式要因势而变。
34、【
简答题】
依据材料三,概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的?
[3分]
解析:
实行改革、开放;建立社会主义市场经济体制。
35、【
简答题】
材料四中“一次新的斗争”指什么?依据材料四,概括这次斗争的原因。
[4分]
解析:
新的斗争:1832年议会改革运动。
原因:经济发展与政治制度之间出现了矛盾;工业资产阶级经济地位的提高;工业资产阶级参政愿望的增强。
36、【
简答题】
(3)运用上述材料,结合所学知识,论证陈旭麓先生提出的观点。(6分)
(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)
[6分]
解析:
略。
37、【
简答题】
上述材料要求我们重视怎样的史学方法?反对哪两种错误史观?在研究人类起源问题上,我们尤其要重视什么样的证据?
[4分]
解析:
方法:跨学科史学方法。
史观:种族优越论;欧洲中心论。
证据:考古学证据。
38、【
简答题】
综合上述材料,请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。
[2分]
解析:
认识:经典理论指导实践;科学实践完善与发展理论。