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2012年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)文科综合能力测试
1、【 简答题】
历史
考生在 A 、 B 、 C 三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答题号后面的方框。
A【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一  （德意志）“所有教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权” ;
“应该规定，凡属世俗的事都不应该送到罗马判决，只应该由世俗当局处理。”
——马丁•路德（致德意志民族基督教贵族公开书） ( 1520 年）

材料二  （致德意志民族基督教贵族公开书）第一版印了4000册，不到一周便销售一空。这本书在一年之中，至少重版了十三次。
——克利斯坦（宗教改革）

材料三 《 九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革声中的一声 ……就像一个在黑暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。
——刘新利《欧洲文艺复兴史》
( l ）据材料一指出马丁•路德的主张。为什么材料二所述“公开书”销售这么大？ ( 7分）
( 2）如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林”？推动“点燃了整片森林”的力量还有哪些？（8分）

B【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一  享受英国习惯法的保护，包括由附近地区陪审团审议权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利，是殖民地人民的天赋权利。
——第一届大陆会议《殖民地权利宣言》 ( 1774年）

材料二  13个主权国家既彼此争斗，又一起同联邦首都斗，必然会很快地同归于尽。可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互制约和相互监督，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。
——华盛顿•欧文《华盛顿传》
( l）指出材料一所述宜言与《独立宜言》对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识，分析出现上述差异的原因。（7分）
( 2）材料二所述独立后的美国政治局面，是如何通过“充满活力的开明的宪法”改变的？ ( 8 分）

C【选修 4——中外历史人物评说】
阅读下列材料，回答问题。
材料一  雍正五年（ l772年）台海知府沈起元条陈台海事宜称：“津泉内地无籍之民，无田可耕，无工可佣，无食可觅。一到台地，上之可以致富，下之可以温饱。”…… 据统计，台海归统时约有人口 20 万左右，到嘉庆中期，总人口已达 200万之众。
——陈锋等《中国经济通史》

材料二  1684年，清政府设立台湾府，下辖台湾、风山、诸罗三县。…… 从康熙到嘉庆年间，先后担任府儒学教授的 36 人、训导 23 人，台清县儒学教谕 36人、训导 25 人，风山县儒学教谕34人、训导 11人，全部都是福建人。
——陈孔立《台海历史纲要》
（1）材料一中的“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的？指出材料二所述康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。（7分）
(2）据上述材料，评述康照帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。（8分） [15分]
解析：
A.【选修1——历史上重大改革回眸】
(l）主张：建立民族教会；司法权实行政教分离。
原因：反映了德意志民族的迫切要求；印刷技术的应用。
(2）理解：路德原本反对罗马教会兜售赎罪券，结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。
力量：国王、诸侯等；人民群众；卡尔文（加尔文）等教会人士。
B【 选修 2——近代社会的民主思想与实践 】
(l）差异：前者是殖民地；后者是独立国家。原因：前者对宗主国英国存在幻想；后者幻想破灭，走上独立战争道路。
（2）改变：改邦联制为联邦制，确立三权分立体制。
C【选修4一中外历史人物评说】
(l）背景：镇压地方分裂割据势力，统一已成历史趋势；殖民势力的入侵，威胁清王朝的统治。意图：加强对台湾的管辖。
(2）作用：经济上，大量移民进入台湾，缓解了福建沿海人口和生活压力，促进了台湾经济开发；文化上，输送福建教育人才，促进台湾文化教育发展。
2、【 简答题】
思想政治
在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答题号后面的方框。 A．【选修 3 ——国家和国际组织常识】
材料一  由于受“全美步枪协会”的影响，美国政府反对联合国旨在打击轻小武器非法贸易的《行动纲领》中的有关限制个人拥有枪支及限制枪支合法生产和交易的条款。

材料二  2011年至 2012 年 6 月底，我国县乡进行人大换届选举。按照选举法的要求，新一届人大代表选举增加了生产和工作第一线代表名额；实践城乡同比原则。我国社会主义民主政治得到进一步完善和发展。
( l）材料一中的“全美步枪协会”属于美国的（ 3 分）
A利益集团
B政府
C议会
D政党
( 2）有人认为“美国民主能充分体现民意，因而它是符合时代的民主”。请结合上述材料，从国体角度谈谈你的着法。（7分）

B【选修 4 ——科学思维常识】
某农场运用生物技术，把杂草、生活垃板变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜的的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环的农场里没有废物排放，进免了环境污染，土地又能够重复耕种，解决了土地贫瘠的问题。
( 1）材料中良性生态循环农场的建立运用的思维方法是（ 3 分）
A直觉
B想象
C灵感
D聚合思维
( 2）材料如何体现了这一思维方法的特征?(7分） [10分]
解析：
A.【选修3——国家和国际组织】
（l) A
(2)①美国的民主在历史上在历史上曾经起过进步作用，但美国是资产阶级专政的国家，其民主具有隐蔽性、欺骗性和阶级局限性。美国的利益集团机制实质上是少数资产阶级在“民意”的幌子下操控国家权力，根本不能代表广大人民的利益，②我国是人民民主专政的社会主义国家。我国的民主具有广泛性和真实性，体现广大人民的利益，符合时代的要求。随着社会主义民主实践的发展，我国的民主不断成熟、完善，日益显示其强大的生命力和巨大的优越性。
B【选修 4——科学思维常识】
(l)D
(2）①材料中运用逻辑思维方法对建立良性生态循环系统进行聚合思维，体现了聚合思维的过程具有严谨性特征。
②材料中的思维活动都围绕着建立良性生态循环系统这一目标来进行，体现了聚合思维的思路具有归一性特征。
③运用生物技术建立良性生态循环系统，解决了环境污染和土地贫瘠问题，在实践中具有可行性，体现了聚合思维的结论具有可论证性特征。
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