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江苏名校推荐2012年《走向高考》专题复习检测41
1、【 单选题
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
朝论[以]边衅方起      以:用
乃[寝]其请  寝:止息
神宗尝[访]八阵遗法  访:询问
[因]为帝论其详  因:于是
答案:
2、【 单选题
以下各组句子中,分别表明郭逵“有先见之明”和“做事精细”的一组是    (  ) [3分]
地远而食不继,城大而兵不多,未见其利
逵请以身为质,于是开城降
怀敏易与尔,他日必败朝廷事
逵访得太平兴国中故牍,证为王土
君真知兵,怀敏既覆师矣
以长城岭为界,西平王祥符所移书固在也
兵无常形,是特奇正相生之一法尔
令人自言所能,暇日阅按之
答案:
3、【 单选题
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                    (  ) [3分]
郭逵的祖先是从邢州迁居洛阳的,他任三班奉职时,属范仲淹管辖,范仲淹经常勉励他读书学习。
保州叛乱时,郭逵与叛将侍其臻同为范仲淹同事,他以故交身份入城,申明利弊,以身为质,最终使叛军开城投降。
绥州事件中,朝廷曾想要放弃绥州,郭逵提出了反对意见,他认为王朝官员已被杀,若再抛弃绥州就太示弱了。
郭逵精通兵法。他曾经选择几十名熟习号令和屯营扎寨的校官,让每人教练一队士兵,很快便训练成功。
答案:
4、【 单选题
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
其客各有所[厚]       厚:看重
[因]会宗族故人  因:通过
罢朝,欲[候]护  候:探访
吕公[以]故旧穷老托身于我  以:因为
答案:
5、【 单选题
下列六句话,分别编为四组,全都表现楼护备受尊重的一组是            (  )
①护少随父为医长安,出入贵戚家
②唯护尽入其门,咸得其欢心
③平阿侯举护方正,为谏大夫
④商不听,遂往至护家
⑤邑居樽下,称“贱子上寿”
⑥商故人皆敬事邑,唯护自安如旧节 [3分]
①③⑤
①④⑥
②③⑤
②④⑥
答案:
6、【 单选题
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                    (  ) [3分]
楼护家世代为医,他饱读医书,深得长者看重,后来在长者们一致的建议下,他弃医辞父,走上仕途。
权贵王氏五兄弟相互争名,楼护却能同时得到他们的欢心。他身材矮小,精于论辩,在长安城颇负盛名。
楼护任谏大夫时,将官府借贷给穷人的财物分赠给贫穷的宗族故人,几年后却因此免官,闲居家中。
成都侯王商很敬重楼护,后其子王邑位尊任重,宴饮时给楼护敬酒,自称“贱子”,突显尊崇之情。
答案:
7、【 单选题
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
味[视]他圃尤胜       视:比较
有[羡]则以周急应贷  羡:盈余、剩余
[第]长于知君子  第:只是
终岁不[易]  易:容易
答案:
8、【 单选题
下列各组句中,加点的词的意义和用法都相同的一项是                (  )
    [3分]
 
 
 
 
答案:
9、【 单选题
下列对原文的理解和分析,不正确的一项是                        (  ) [3分]
苏云卿种菜,讲求法度,菜品上乘,加上售不二价,因此蔬菜畅销,获利倍增。
豫章帅、漕舍弃随从,化装成云游的文人,最终找到了苏云卿隐居的地方。
张浚认为苏云卿是仅次于管仲、乐毅一类的人物,苏云卿却认为张浚并非全才。
客人表明来意,苏云卿才豁然大悟,好像后悔刚才失言暴露了自己的身份。
答案:
10、【 单选题
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
殷勤[隐]恤者         隐:隐藏
与临淮王彧东[趣]叶城      趣:奔赴,前往
彧师已[次]汝滨      次:驻扎
遂[除]度支尚书      除:任命,授职
答案:
11、【 单选题
下列各组句子中,分别表明辛雄“闲明政事”和“不能守正”的一组是    (  ) [3分]
①遂符彧军,令速赴击
②雄兼左仆射,留守京师
①诏从雄议
②雄潜窜不出
①诏雄为行台左丞
②处之不谏诤,出不陪随
①经其断割,莫不悦服
②缓则耽宠,急便窜避
答案:
12、【 单选题
下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是                    (  ) [3分]
辛雄,是陇西狄道人。他很有孝心,在他父亲去世守丧期间,由于悲伤过度,面容枯槁,人们几乎都认不出他来了。
辛雄在对袁翻他们处理案件发表自己的看法时,借助《春秋》的道理,指出要赏励好人惩办坏人,做到案件审理的公正明断。
辛雄看到临淮王元彧不敢担责任去救援北沟,感到有机可乘,趁着他们心志不一致,主动下令给元彧的军队,命令火速前去进击。
由于辛雄具有很好的政治才能,孝庄皇帝力排众议,在不知辛雄下落时,还是授予了辛雄度支尚书的职务。
答案:
13、【 单选题
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
母[忧]去官        忧:忧虑,担心
高祖[勒]众军次于沔口  勒:统率
士大夫以此[称]之  称:赞扬
昔廉颇、马援以年老[见]遗  见:被
答案:
14、【 单选题
下列句子中,表现杨公则“忠烈”的一组是                            (   )
①陷于寇,抗声骂贼 ②资无担石,百姓便之 ③公则号令严明,秋毫不犯 ④马革还葬,此吾志也 ⑤遂强起登舟 ⑥虽居军旅,手不辍卷 [3分]
①②③
①④⑤
②④⑥
④⑤⑥
答案:
15、【 单选题
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                    (  ) [3分]
李乌奴叛乱时,杨公则弹尽粮绝被抓,但仍不屈服,假装答应与其共事,最终骑马逃回。
杨公则所率部队纪律严明、秋毫无犯,得到了百姓的拥护和帮助。在新林面对敌人的突袭,能够沉着应战,从而取得了胜利。
杨公则对百姓轻刑薄赋,人口发展很快。在选用人才上,他不允许用钱买官,而是征用州郡的大姓做官,得到了高祖的肯定。
在北伐时,杨公则接受命令带病出征,立志要马革裹尸还。在战争中打败了敌人,最后在军中病逝,齐高祖当天就为他的去世而哀悼。
答案:
16、【 单选题
对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是                        (  ) [3分]
而岁适大水,上田皆不[登] 登:登上,到达。
躬自[抚循]劳来,出于至诚 抚循:抚恤。
不能复雍容自得如[故事] 故事:先例。
其传世垂后,乃为[差]久 差:略微,稍微。
答案:
17、【 单选题
下列各组语句中,全都是表述孙萃老“不知命”的一组是                (  )
①取凡境内自汉以来古文遗刻以实之 ②萃老益喜宾客,赋诗饮酒为乐 ③网罗遗逸,得前人赋咏数百篇 ④其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者,又皆集于此亭 ⑤将深檐大屋以锢留之 ⑥凡可以久生而缓死者无不用 [3分]
①②⑤
①⑤⑥
②⑤⑥
③④⑤
答案:
18、【 单选题
下列对文章内容的分析,不正确的一项是                            (  ) [3分]
文章第一段是点题,交代孙萃老建造墨妙亭的时间、地点和用意。
文章第二段记述孙萃老在勤政之余,用心搜罗古文碑刻。
文章第三段是议论,主要是批判孙萃老的做法糊涂。
“物必归于尽”一句,画龙点睛,是全文的主旨。
答案:
19、【 简答题
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君何以知葛怀敏非名将而败事邪?
译文:__________________________________________________________________
(2)令人自言所能,暇日阅按之,故临阵皆尽其技。
译文:__________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)你凭什么了解葛怀敏不是名将而会败坏朝廷的大事呢?
(2)让各人自己报说所擅长的技能,闲暇时间就翻阅查看,所以临阵作战都能使他们充分发挥各自的技能。
20、【 简答题
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)家狭小,官属立车下,久住移时,天欲雨。
译文:___________________________________________________________________
(2)商故人皆敬事邑,唯护自安如旧节,邑亦父事之,不敢有阙。
译文:__________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)楼护的住处十分狭小,(王商的)随从们站在车下,停了很长时间,天要下雨了。
(2)王商的旧日朋友都很敬重王邑,只有楼护仍坦然地按以前的礼节(对待他),王邑也像对父亲一样侍奉楼护,不敢失礼。
21、【 简答题
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)幸亲造其庐,必为我致之。
译文:___________________________________________________________________
(2)二客力请共载,辞不可,期以诘朝上谒。
译文:___________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)希望(你们)能亲自到他家,一定要替我把他给请出来。
(2)两位客人极力邀请(苏云卿)与自己一同乘车回去,(苏云卿)推辞不肯,约定说他明早登门拜望(客人)。
22、【 简答题
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会沙汰郎官,唯雄与羊深等八人见留,余悉罢遣。
译文:__________________________________________________________________
(2)古人唯患察狱之不精,未闻知冤而不理。
译文:__________________________________________________________________
(3)宁失亡而用之,可失存而不用也?
译文:__________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)当时赶上精简郎官,只有辛雄和羊深等八人被留用,其他人全都被罢官遣送。(“会、沙汰、见、悉”)
(2)古代的人只担心审查案件不能精细:没有听说明知道有冤情却不审理的。(“患、狱、理”)
(3)宁可错在不知他下落时任命他。怎么能错在他还活着而不任用他呢?(“失、亡、存”)
23、【 简答题
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)乌奴壮之,更厚待焉,要与同事。
译文:__________________________________________________________________
(2)为政虽无威严,然保己廉慎,为吏民所悦。
译文:__________________________________________________________________
(3)今国家不以吾朽懦,任以前驱,方于古人,见知重矣。
译文:__________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)李乌奴认为他的行为壮烈,更加好好地对待他,邀请他与自己共事。
(2)杨公则做官虽然缺少威严,但是自己保持廉洁谨慎,官吏和百姓都很高兴。
(3)现在国家不因为我衰朽懦弱,任命我为前锋,与古人相比,可见朝廷对我还是看重的啊。
24、【 简答题
把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)富有余者,皆争出谷以佐官,所活至不可胜计。
译文:__________________________________________________________________
(2)凡有物必归于尽,而恃形以为固者,尤不可长。
译文:__________________________________________________________________
(3)是亭之作否,无足争者,而其理则不可以不辩。
译文:__________________________________________________________________ [10分]
解析:
(1)有余粮的富裕人家,都争相拿出粮食帮助官府赈灾,救活的人不计其数。
(2)一切事情都要归于消亡,而依靠形体坚固的物体,更不能够长久。
(3)这个亭子是否该建造,不值得争辩,但其中的道理却是不能不辨析的。
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