吉林市普通中学2009--2010学年度高中毕业班下学期期末教学质量检测文科综合能力测试-在线考试系统

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吉林市普通中学2009--2010学年度高中毕业班下学期期末教学质量检测文科综合能力测试

1、【简答题】
地理选做题（共A、B、C三道选做题，请标好选做的题号）
A(10分)【地理——旅游地理】
材料一：2010年1月4日，国务院发布《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》，这意味着海南国际旅游岛的建设上升为国家战略。借此大好时机，海南省利用优越的旅游资源，向游客推出了丰富的旅游产品，如热带海滨度假游、黎苗族风情观光游、南中国海潜水游、生态田园乡村游、热带动植物观赏游、万泉河漂流、碧海深情海洋世界等，吸引了众多游客来海南岛旅游观光，这将极大地促进海南省旅游业的持续稳定发展。

材料二：三亚市位于海南岛最南端，是海南旅游开发的窗口，旅游业总收入占全市GDP的2／3以上。下图为三亚市旅游客源市场空间分布图，数值代表到三亚旅游人数占本省出外旅游总人数百分比。
(1)写出海南省开发旅游产品所依托的水文景观。(2分)
(2)据图分析三亚旅游客源市场空间分布的主要特点，并解释其形成原因。（4分）
(3)提出当地旅游业可持续发展的合理建议。(4分)
　

　

B(10分)【地理——自然灾害与防治】
阅读材料回答问题。
材料一：2010年1月12日海地发生里氏7.3级地震，地震震中距太子港16公里，震源深度10公里。首都太子港大面积建筑物倒塌，几乎成了废墟，总统府也被震塌。截至2010年1月26日，世界卫生组织确认，此次海地地震已造成11.3万人丧生，19.6万人受伤。

材料二：2010年2月27日智利发生里氏8．8级特大地震，震中位于智利首都圣地亚哥西南320公里的马乌莱附近海域，震源深度约60公里。因当地建筑有着严格的建筑质量标准和比较完善的应急措施，所以地震袭击之后虽然很多建筑受到损害但并没有完全倒塌。截止27日晚，地震造成近750人死亡。
(1)分析海地、智利等地多地震的原因。(2分)
(2)烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“度”来表示。分析地震烈度与哪些因素有关。(4分)
(3)我国也是世界大陆地震多发区，地震不仅发生范围广、频度高、强度大，且危害大。为减少地震灾害带来的损失，你认为应采取哪些措施?(4分)

C(10分)【地理——环境保护】
材料一；全国耕地面积变化情况图
　

　
材料二：2009年6月25日是第十九个全国土地日，宣传主题为“保障科学发展，保护耕地红线”。

材料三：我国每年因灾害毁损的耕地主要分布在东北、西北和西南各省。灾损耕地严重的省份往往也是开荒面积最多的地区，两者的相关系数为0.75。
(1)结合材料一说明导致2001^-2003年耕地减少的最主要原因可能为(２分）
A.灾毁耕地
B.生态退耕
C．农业结构调整D.建设用地
(2)读图描述2001-2008年我国耕地面积的变化趋势。(4分）
(3)结合材料二回答你认为应如何合理利用耕地资源？(4分） [30分]

解析：
A.（10分） (1)热带海洋景观(1分)、万泉河景观(1分)
（2）海南旅游客源集中分布在我国东部沿海经济发达省份或尤以广东、浙江、辽宁、上海、北京等省市比例较高。（2分）三亚市位于海南岛南端，相对于我国大陆地区距离遥远，交通成本较高。因而，客流集中分布在我国东部沿海经济发达地区。（2分）
(3)保护旅游资源(如立法保护)；控制游客数量；提高管理水平；提高公众环保意识(加强
环境保护)；开展生态旅游和绿色旅游。(4分，每点l分，答出其中4点可得满分)。
B(10分)
(1)均位于板块交界处，地壳比较活跃。(2分)
(2)地震的烈度与地震的震级、震源深度、震中距、地面建筑抗震性能、地质构造和岩石性质等因素有关。（4分，答出其中4点即可得满分）
(3)加强监测预报；提高人们的防灾减灾意识；建立健全灾害防治的法律、法规体系；提高建筑物的抗震水平。(4分，其它答案言之有理可酌情给分)
C（10分）（1）B（2分）
（2）总体耕地面积是减少（2分），
2001-2004年减少幅度大，之后趋缓。（2分）
（3）减少化肥、农药的使用；改进灌溉技术；发展生态农业；改造中低产田；提高单位面积产量；依法保护耕地。（4分，答出其中4点即可得满分）

2、【简答题】
历史选修部分
A.（15分）
材料一：我相信藉在中国西北用武而恢复国威，是王安石政策中打动君心的要点，因为王安石当政曾在西北由中国发动战争数次，其中有数次胜利，一次惨败。为了继续作战，皇帝需要金钱，为了筹款，国家财政制度必须改变。 -----林语堂《苏东坡传》
⑴根据材料一概括，作者认为王安石变法的主要原因是什么？（6分）

材料二：王安石基本上最关心的，是充裕国库，而增加国家财富的意思，也就是提高政府的税收。王安石看得很清楚，富商与地主正以自由企业方式获利，他不明白政府为什么不应当把他们的利润抢过来而由政府自己经商，自己获利。那结论是可想象而知的。他用的名称的确很够新奇，他要用资本削减垄断，叫“钱平”；他要取之于富归之于贫以求均富；他要阻止农民向地主高利贷款。在春耕期间由政府借款予农民，在收割后由农民归还政府，自然是仁善之举。 -----林语堂《苏东坡传》
⑵根据材料二,分析王安石在惠农方面的具体做法及其目的。（9分）

B（15分）
材料一：“人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别等任何区别”； “人人有权享有生命、自由和人身安全”； “任何人不得加以酷刑，或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚”……
——1948年《世界人权宣言》

材料二：新中国成立50年来，特别是改革开放以来，中国政府始终把解决人民的生存权和发展权问题放在首位，坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，使经济和社会发展突飞猛进，综合国力显著增强，人民生活水平大幅度提高，实现了从贫困到温饱和从温饱到小康的两次历史性跨越……
──国务院新闻办公室2000年《中国人权五十年》
⑴以史实说明促成材料一颁布的历史因素有哪些。（6分）
⑵结合材料一、二说明，中、西方所关注的人权的侧重点有何不同？（4分）1989年以后中美关于人权问题冲突不断升级。试分析其原因和实质？（5分）

C（15分）
材料一：1912年在海军部的丘吉尔说，“英国从来不缺海员，因为英国的儿童受到热爱海洋的教育，有当海军的思想准备。”他强调，“英国海军是一支无比强大的防御力量。它直接关系到英国本身的生死存亡。而德国海军，从某种意义上说，对德国人是一种奢侈。”
——《丘吉尔回忆录》

材料二：1918年第一次世界大战胜利结束，丘吉尔的心情却十分忧郁，后来写道：“当时，我有两种心情：一方面我害怕未来；另一方面我想帮助被打垮的敌人。”丘吉尔认为，英国的敌人虽被打败，但是，“目标尚未达到，其他敌人依然存在，在胜利者中间，有一股阻碍公正解决世界问题的新生力量，正在争权夺利。” ——《丘吉尔回忆录》

材料三：1941年6月22日晚9时，丘吉尔在广播中说：“在过去的25年中，没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是，这一切，正在我们面前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。” —— 《丘吉尔回忆录》
（1）材料一反映出的历史信息主要有哪些？（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“敌人”是指谁？“阻碍公正解决世界问题的新生力量”又是指谁？（4分）
（3）根据上述材料指出影响英德关系变化的原因。（8分） [45分]

解析：
A⑴（6分）为了扭转西北的战局，改变军队积弱的现象，支持国家的持续战争。
⑵（3分）具体做法：实行青苗法
目的：使农民免受高利贷盘剥，保证农民的生产时间，增加政府财政收入。（6分）
B⑴在法西斯国家侵略过程中出现了践踏人权的行为。日本侵华战争期间制造南京大屠杀；二战时期，德国屠杀犹太人。二战结束后，联合国成立，反思历史的结果。（6分）
⑵西方关注个人人权；中方关注集体人权。（4分）或西方关注人的自由、平等等政治权利；中国更关注人的生存权和发展权也可得4分。
原因：中美两国之间不同的价值观、政治制度和文化传统等；（2分）
实质：美国以人权为借口来干涉中国内政。（3分）
C⑴（3分）信息： 20世纪初，英德矛盾突出。双方矛盾主要是海外殖民地的争夺，直接反映在海军的竞赛上。
⑵（4分）敌人：德国
新生力量：十月革命后的苏俄政权
⑶（8分）原因
资本主义各国政治经济发展不平衡；世界的主要矛盾发生变化；法西斯战争危胁世界和人类的安全；反法西斯各国应该联合起来、团结合作，共同反法西斯作战

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