1、【
单选题
】
下列物质中都含有氮元素的是 ( )
[1分]
、
胰岛素和淀粉
、
胰岛素和糖元
、
核糖核酸和糖元
、
核糖核酸和胰岛素
答案:
2、【
单选题
】
活细胞内合成淀粉酶的原料是 ( )
[1分]
答案:
3、【
单选题
】
右图是细胞分裂过程中染色体和DNA变化曲线,下列有关图中a-c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是 ( )
[1分]
、
此阶段细胞中始终存在姐妹染色单体
、
此阶段细胞中始终不存在同源染色体
、
此阶段细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:1变为1:2
、
此阶段染色体行为是生物变异的根本来源
答案:
4、【
单选题
】
下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是 ( )
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性
[1分]
答案:
5、【
单选题
】
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( )
[1分]
、
培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
、
培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖
、
人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
、
用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
答案:
6、【
单选题
】
下列过程能使ADP含量增加的是 ( )
[1分]
、
消化道内蛋白质的水解
、
线粒体内的[H]和氧气的结合
、
叶绿体内叶绿素a失去电子
、
细胞分裂过程中纺锤丝的收缩
答案:
7、【
单选题
】
通常情况下,正常动物细胞中不具有的酶是 ( )
[1分]
、
复制DNA所需的酶
、
转录合成RNA所需的酶
、
翻译合成蛋白质所需的酶
、
逆转录合成DNA所需的酶
答案:
8、【
单选题
】
小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖,组成葡萄糖的碳、氢和氧三种元素分别来自 ( )
[1分]
答案:
9、【
单选题
】
给庄稼进行中耕松土,下列理由不能成立的是 ( )
[1分]
、
增强根细胞的有氧呼吸
、
促进矿质养料在植物体内的运输
、
促进根细胞吸收矿质元素
、
使根细胞内产生更多的能量
答案:
10、【
单选题
】
光照强度和
浓度是影响光合作用强度的两个主要外界因素。下面是北方夏季晴天中,棉花叶片光合作用强度变化曲线。请指出最符合实际的图解是 ( )
[1分]
答案:
11、【
单选题
】
下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别,表中描述错误的一项是 ( )
|
有氧呼吸 |
无氧呼吸 |
A |
呼吸场所 |
主要在线粒体内 |
细胞质基质 |
B |
是否需氧 |
需分子氧参加 |
不需分子氧参加 |
C |
分解产物 |
二氧化碳、水 |
二氧化碳、乳酸 |
D |
释放能量 |
较多 |
较少 |
[1分]
答案:
12、【
单选题
】
下列关于人和高等动物新陈代谢的叙述,不正确的是 ( )
[1分]
、
氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以用来合成脂肪
、
糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物
、
当血糖含量升高时,肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元
、
机体过多地摄入蛋白质,会增加肝、肾负担,也会导致肥胖
答案:
13、【
单选题
】
右图表示几种物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是 ( )
[1分]
、
能完成⑥过程的生物,
可以作为其碳源
、
经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多
、
图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或转氨基作用
、
在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶
答案:
14、【
单选题
】
下图表示生物体 内的部分物质代谢示意图。对此图的解释正确的是 ( )
[1分]
、
在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程
、
在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶
、
在酶母菌体内,当④过程加强时,⑥过程也会加强
、
在生物细胞内发生的④过程不需要
作为反应物
答案:
15、【
单选题
】
下列关于细菌的叙述,正确的是 ( )
[1分]
、
圆褐固氮菌能以NH3作为氮源和能源物质
、
硝化细菌可以利用光能固定CO2合成有机物
、
生长因子是某些细菌在人工培养过程中需要额外补充的营养物质
、
含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中是否存在大肠杆菌
答案:
16、【
单选题
】
下列物质中,不能作为异养型微生物碳源的是 ( )
[1分]
、
蛋白胨
、
含碳有机物
、
含碳无机物
、
石油、花生粉饼
答案:
17、【
单选题
】
下列关于微生物代谢产物的叙述正确的是 ( )
[1分]
、
次级代谢产物在细胞内、外都可能存在
、
抗生素、维生素、激素是微生物生长到一定阶段才产生的
、
初级代谢产物的种类在不同微生物细胞中一般不同
、
微生物的代谢产物都是自身生长、繁殖所必需的
答案:
18、【
单选题
】
植物果实发育所需生长素主要来自发育着的 ( )
[1分]
答案:
19、【
单选题
】
下列关于动物体的内环境和稳态的叙述不正确的是 ( )
[1分]
、
葡萄糖、生物激素、抗体都属于人体内环境的成分
、
内环境稳态若不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁
、
表蛙从25℃的室温中被转移到5℃的环境中,其耗氧量将减少
、
胰岛素和胰高血糖素的协同作用使血糖浓度维持相对稳定
答案:
20、【
单选题
】
下列关于免疫的叙述,正确的是 ( )
[1分]
、
吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
、
B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
、
效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
、
先天胸腺发育不全的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷
答案:
21、【
单选题
】
下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育 ( )
[1分]
、
性激素
、
胰岛素
、
甲状腺激素
、
生长激素
答案:
22、【
单选题
】
下列有关神经调节的说法正确的是 ( )
[1分]
、
神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正
、
兴奋在神经元之 间传递和在神经纤维上传导都是单向的
、
感受器不仅分布在体表部位,在内脏器官中也有分布
、
兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
答案:
23、【
单选题
】
右图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是 ( )
[1分]
、
该细胞是次级精母细胞
、
分裂后每一个子细胞均 具有生殖功能
、
该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
、
在此种分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
答案:
24、【
单选题
】
下列关于DNA复制的叙述中,正确的是 ( )
[1分]
、
在细胞有丝分裂间期,发生DNA的复制
、
DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
、
DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
、
单个碱基在酶的作用下连接合成新的子链
答案:
25、【
单选题
】
人的肝细胞内可由DNA直接控制合成的物质是 ( )
[1分]
答案:
26、【
单选题
】
下列杂交组合的后代会出现3:1性状比的亲本组合是 ( )
[1分]
、
EeFf×EeFf
、
EeFf×eeFf
、
Eeff×eeFf
、
EeFf×EeFF
答案:
27、【
单选题
】
白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。下列叙述错误的是
( )
[1分]
、
二倍体“白菜—甘蓝”的体细胞中染色体数为38
、
白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在生殖隔离
、
有丝分裂中期是观察“白菜—甘蓝”体细胞中染色体数目和形态的最佳时期
、
雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗,其原理是植物细胞具有全能性
答案:
28、【
单选题
】
以下关于生物变异的叙述,正确的是 ( )
[1分]
、
基因突变都会遗传给后代
、
染色体变异产生的后代都是不育的
、
基因结构发生的改变,不一定导致性状改变
、
基因重组只发生在减数分裂过程中的四分体时期
答案:
29、【
单选题
】
下列有关生物进化的说法,错误的是 ( )
[1分]
、
隔离能阻断种群间的基因交流
、
自然选择可以改变种群的基因频率
、
突变和基因重组可以使种群产生定向变异
、
种群基因频率变化并不意味着新物种的形成
答案:
30、【
单选题
】
若甲代表大气中的
库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。下列各项中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中关系的是 ( )
[1分]
答案:
31、【
单选题
】
下列有关种群的叙述中,不正确的是 ( )
[1分]
、
种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长率相同
、
种群是生物进化和繁殖的基本单位
、
种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库
、
种群中各年龄段个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内保持稳定
答案:
32、【
单选题
】
实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节。下面有关用洋葱为实验材料的叙述,正确的是 ( )
[1分]
、
表皮细胞大且易观察,可用于秋水仙素诱导染色体数目变化的实验
、
根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
、
表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验
、
表皮细胞有大液泡,可用于观察植物细胞吸水和失水实验
答案:
33、【
简答题】
右图为某生物的细胞结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)该细胞的某种分泌蛋白,在③核糖体中合成之后,依次经过_______、_______、_______ 运到细胞外
(用图中序号表示)。
(2)该细胞所代表的生物与蛔虫的异化作用方式不同,其原因是细胞中具有_______(用图中序号表示)。
(3)若以此种细胞为材料做提取DNA的实验,应首先将其放入_____________________中使细胞破裂。
[5分]
解析:
(5分,每空1分)(1)④;②;①(2)⑥ (3)蒸馏水(或清水)
34、【
简答题】
某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:
浓度(mg/L) |
平均每株生根数(条) |
平均根长(㎝) |
0.2 |
7.8 |
10.0 |
0.3 |
7.4 |
9.6 |
0.4 |
6.3 |
9.4 |
0.5 |
5.9 |
8.8 |
(1)由上表可知此实验的目的是探究____________________________ 。
(2)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”)理由是_______________________________。
(3)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用:_____________;_________________。
[5分]
解析:
(5分,每空1分)(1)萘乙酸促进玉米试管苗生根的最适浓度(合理即给分)
(2)不能;缺少小于0.2mG/L的浓度设置(合理即给分)
(3)促进果实发育;防止落花落果(顺序可调,合理即给分)
35、【
简答题】
下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①—⑤为生理过程,a—h为物质名称,请回答:
(1)物质a分布在叶绿体的_____________,提取该物质时加入
的目的是________________。
(2)过程②和③发生的场所分别是____________________ 和____________________。
(3)上述①—⑤过程中,必须有氧气参与进行的是_________,图中能够产生ATP的生理过程是 _________。(两空均用图中数字回答)
(4)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时,既要接受_____________释放的能量,又要被________________还原。(两空均用图中字母回答)
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内e量的变化是_____________;假如该植物从光下移到暗处,f量的变化是 ________________。
[10分]
解析:
(10分,每空1分)(1)囊状结构的薄膜上;防止叶绿体中的色素被破坏
(2)叶绿体基质;细胞质基质
(3)⑤;①③④⑤(多写少写均不得分)
(4)E和F;F
(5)增加;减少
36、【
简答题】
2008年10月三位科学家因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获诺贝尔化学奖。同月,据英国《每日邮报》报道,美国新奥尔良的科学家已培育出世界首只能在“黑暗处发光”的猫。这只六个月大的猫在日照条件下看起来很正常,但若将它放在一个黑暗的房间里,打开 紫外灯后,它的脸部会发出一种明亮的绿光,这是因为它的体内有绿色荧光蛋白的缘故。
(1)绿色荧光蛋白基因最初是从水母中分离得到的,这个基因共包含有5170个碱基对,控制合成由238个氨基酸组成的荧光蛋白,由此推测,翻译该蛋白质的信使RNA碱基数量至少有_______________________个。
(2)在基因工程中获取绿色荧光蛋白基因时,最好采用___________________的方法。如果基因两端的碱基序列如图 甲所示,则构建重组DNA分子时所用的DNA连接酶作用于图甲中的____________________处。(填“a”或“b”)
(3)图乙是荧光蛋白基因表达过程中的 _________________________阶段,图中3和4代表的核苷酸依次是 __________________________(填中文名称。)
(4)科学家进行此项转基因动物的研究,目的是为寻找由于基因异常所引起疾病的治疗方法。通过特定的方法可以使绿色荧光蛋白基因与特定基因相伴随,从而使科学家更为容易地研究相关遗传疾病。下图是某遗传病的家族遗传图谱(控制基因为B和b),请据图分析回答:
此遗传病的致病基因是___________性基因,最可能位于________________染色体上。由此推测II2基因型是______________,II3和II4如果再生一个孩子,表现正常的概率是 _________________。
[9分]
解析:(9分,每空1分)(1)714(或答717)
(2)人工合成基因(或反转录、化学合成);A
(3)转录;胞嘧淀核糖核苷酸、胸嘧啶脱氧核苷酸(4)陷;X;
;3/4
37、【
简答题】
下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,据图回答问题:
(1)图中有___________条食物链,该生态系统的___________和___________能沿着这种渠道进行。
(2)图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是______________________。
(3)在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,其原因包括(从下列选答案中选择,填序号)______________________。
①部分能量被分解者利用
②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗
③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用
[5分]
解析:
(5分,每空1分)(1)3;物质循环;能量流动
(2)竞争和捕食(答案不全不得分)
(3)①②③(答案不全不得分)
38、【
简答题】
下图是在三个隔绝空气的装置中培养某种细菌的实验示意图,在控制条件下培养一段时间后,分析培养液中淀粉酶的活性。请回答有关问题:
(1)该实验所培养细菌的代谢类型是___________________________。
(2)在该细菌酶合成的调节中,淀粉酶属于_____________酶,能够合成此酶的根本原因是细胞具有 _____________,同时所需的外界条件是_____________作为碳源。
(3)在无淀粉条件下培养经过诱变处理的该种细菌,也从培养液中检测出了高活性淀粉酶,诱变后得到的菌悬液适当稀释后,转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养,到若干菌落后用碘液作显色处理,看到如下图所示情况,可判断图中的_____________菌是突变菌。此变异可能发生在淀粉酶基因的
(填“编码区”或“非编码区”)。
[6分]
解析:
(6分,每空1分)(1)异养厌氧型
(2)诱导;合成淀粉酶的基因;只有淀粉
(3)周围不显蓝色;非编码区