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河北冀州中学2010--2011学年度高三一轮复习效果检测一生物试题
1、【 简答题
请回答下列有关光合作用的问题。(12分,每空2分)
在一定浓度的CO2和一定的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
     
(1)在下面坐标系上绘出光照强度与该植物叶片净光合速率的关系图。
   
(2)该植物叶片的呼吸速度是________(CO2mg/l00cm2叶•小时)。
(3)在光照强度为________千勒克司时,该植物叶片光合合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每l00cm2叶片产生的葡萄糖中有  ________mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)
(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受__________________因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度主要受______________________等外界因素影响。 [12分]
解析:
(12分,每空2分)(1)见下图
   (2)4(3)2    (4)43.6  (5)光照强度  温度和CO2浓度
2、【 简答题
Ⅰ.植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。
   
(1)从图甲中可以看出生长素作用的特点是_______________,C点表示的意义是____________________________。
(2)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2 m,则其向光面生长素浓度范围是______________。
(3)从图乙可以看出________________对种子萌发起抑制作用,细胞分裂素对萌发的种子的作用是______________。
Ⅱ.下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:
   
(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中a细胞为______________,①处的激素名称为______________,作用为______________(用“+”和“-”表示)。
(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X.Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①A代表反射弧的______________,刺激图中的______________位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为______________。
②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强度的刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为______________次和______________次。
③已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是______________。 [14分]
解析:
(14分,每空1分)Ⅰ. (1)具有两重性 在此浓度下,生长素对根和茎的促进效果相同
(2)小于m (3)脱落酸 促进细胞分裂和组织分化
Ⅱ. (1)下丘脑(神经分泌)细胞 甲状腺激素 -
(2)①效应器 X.Y 化学信号 ②0 2 ③将药物放在X点,刺激Y点,观察效应器的反应(或药物放在Y点,刺激Y点,观察电流表发生偏转情况)
3、【 简答题
下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖。请据图回答:
   
(1)该生态系统的主要成分是______________。鸭与害虫.杂草的关系是______________。蘑菇在该生态系统中的成分属于______________。
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 ____________________________。
(3)植物秸秆经预处理后,应该利用微生物A所产生的______________ 酶进行水解,使之转化成发酵所需的葡萄糖。若从土壤中分离获取微生物A,应采用具有 ______________功能的培养基,培养基中的碳源为______________。
(4)发酵阶段常用的微生物B是______________ ,产生乙醇时的细胞呼吸类型是______________。 [9分]
解析:
(9分,每空1分)(1)水稻.杂草        捕食(竞争)        分解者    (2)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染)
(3)纤维素        选择        纤维素          (4)酵母菌        无氧呼吸
4、【 简答题
科学家发现了物质X能延长酵母菌的寿命,这种物质通过一系列反应激活生物体内一种称为Sir2的酶,这种酶与寿命延长直接相关。
   
(1)寿命延长的调节方式属于__________的调节,其特点是快速.精细;如果一变异酵母菌只有在培养基中加入物质C和物质X时才能寿命延长,则说明该变异酵母菌缺少______酶。
(2)氨基酸是酵母菌的____级代谢产物。如果要利用酵母菌大量生产氨基酸,则应采用______________培养法;如果要利用酵母菌生产单细胞蛋白,在产品的分离提纯时应采用__________等方法。
(3)为了测定培养液中细菌的数目,将500个红细胞与5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下。该5毫升培养液共含有细菌______________个。
    [6分]
解析:
(6分,每空1分)(1)酶活性  E  (2)初  连续  过滤和沉淀(3)2500
5、【 简答题
大麻是一种雌雄异株的植物,请回答以下问题:
   
(1)在大麻体内,物质B的形成过程如上图所示,基因Mm和Nn分别位于两对常染色体上。
①据图分析,能产生B物质的大麻基因型可能有______________ 种。
②如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交,F1全都能产生B物质,则亲本的基因型是 ______________和______________。F1中雌雄个体随机相交,后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为______________。
(2)下图为大麻的性染色体示意图,X.Y染色体的同源部分(图中I片断)上的基因互为等位,非同源部分(图中Ⅱ1.Ⅱ2片断)上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,大麻的雌.雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答:
   
①控制大麻抗病性状的基因不可能位于上图中的______________片段。
②请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型______________ 。
③现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交,请根据以下子代可能出现的情况,分别推断出这对基因所在的片段:
如果子代全为抗病,则这对基因位于______________片段。
如果子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,则这对基因位于______________ 片段。
如果子代雌性全为抗病,雄性全为不抗病,则这对基因位于______________片段。 [9分]
解析:
(9分,每空1分)(1)① 4  ② MMnn  mmNN        9:7  (2)①Ⅱ2       ②XDYD.XDYd.XdYD.XDY(不全不得分)  ③Ⅰ    Ⅰ    Ⅰ或Ⅱ1
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