1、【
单选题
】
某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是
[2分]
、
由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜基本相同
、
由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内
、
由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内
、
由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对
答案：
2、【
单选题
】
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)，若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2。则改变的这种条件是
[2分]
、
降低过氧化氢溶液的浓度
、
增加土豆片的数量
、
将温度提高到80℃
、
将针筒换成更大容积的
答案：
3、【
单选题
】
在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是
[2分]
、
赤道板、染色体、细胞膜
、
纺锤丝、赤道板、染色体
、
细胞壁、核膜、染色体、着丝点
、
细胞壁、染色体、纺锤体
答案：
4、【
单选题
】
豌豆是遗传学上常用的一种实验材料，下列关于豌豆杂交实验的说法错误的是
[2分]
、
运用统计学方法分析实验结果
、
对母本去雄，授以父本花粉
、
豌豆在自然条件下通常产生杂种后代
、
去雄的母本需要进行套袋处理
答案：
5、【
单选题
】
如果绵羊的白色基因（B）对黑色基因（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的基因型分别
[2分]
、
Bb、BB、bb
、
BB、Bb、bb
、
BB、BB、Bb
、
Bb、Bb、bb
答案：
6、【
单选题
】
用噬菌体去侵染内含有大量3H的细菌，待细菌解体后，3H应
[2分]
、
发现于噬菌体的外壳及DNA中
、
随细菌的解体而消失
、
仅发现于噬菌体的DNA中
、
仅发现于噬菌体的外壳中
答案：
7、【
单选题
】
用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，选育矮杆抗锈病的品种，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是
[2分]
、
前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5／8、l／4
、
后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2／3
、
后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变
、
前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上的非等位基因自由组合
答案：
8、【
单选题
】
下列不是单基因遗传病的是
[2分]
、
先天性愚型
、
抗维生素D佝偻病
、
白化病
、
软骨发育不全
答案：
9、【
单选题
】
有关细胞的结构与功能说法正确的是
[2分]
、
核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
、
细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心
、
内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”
、
能进行光合作用的细胞都含有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸
答案：
10、【
单选题
】
下列有关ATP的叙述中，不正确的是
[2分]
、
人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATP
、
ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
、
在有氧与无氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
、
ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质
答案：
11、【
单选题
】
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是
[2分]
、
装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动
、
装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
、
装置1中液滴不动，装置2中液滴右移
、
装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
答案：
12、【
单选题
】
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。以下分析不正确的是
[2分]
、
①过程表明细胞凋亡是特异性的，且体现了生物膜的信息传递功能
、
细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
、
②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
、
凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达
答案：
13、【
单选题
】
下列关于生物进化与多样性的叙述中，正确的是
[2分]
、
一个物种的形成或绝灭，不会影响到其他物种的进化
、
物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的
、
生物多样性的形成也就是新物种的不断形成过程
、
有性生殖出现推动了生物进化是增强了生物的变异
答案：
14、【
单选题
】
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
[2分]
、
孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
、
孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
、
为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
、
测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
答案：
15、【
单选题
】
从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是
[2分]
、
减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
、
减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一
、
受精时，雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因
、
减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性。
答案：
16、【
单选题
】
已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体；又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的，普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类，则
[2分]
、
四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型，因为同源染色体成对存在
、
四倍体西瓜的染色体可分4种类型，普通小麦的染色体可分6种类型
、
四倍体西瓜的染色体可分22种类型，普通小麦的染色体可分21种类型
、
四倍体西瓜的染色体可分11种类型，普通小麦的染色体可分21种类型
答案：
17、【
单选题
】
有这样一个群体，基因型为AA的个体为2000个，Aa为2000个，aa为6000个。它们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代（假设子代都存活）后的频率分别是
[2分]
、
0.2和0.3
、
0.3和0.3
、
0.2和0.5
、
0.3和0.5
答案：
18、【
多选题
】
下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是
[3分]
、
分裂期的细胞不进行核DNA复制但进行蛋白质合成
、
免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
、
衰老细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱
、
原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
答案：
19、【
多选题
】
同源染色体上的DNA分子之间可能不同的是
[3分]
、
碱基序列
、
碱基数目
、
碱基种类
、
(A+T)／(G+C)的比值
答案：
20、【
多选题
】
灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则
[3分]
、
家兔的毛色受两对等位基因控制
、
F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9
、
F2灰兔基因型有4种，能产生4种配子，其比例为AB:Ab:aB:ab＝4:2:2:1
、
F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3
答案：
21、【
多选题
】
下图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。细胞畸变率(%)=
×100%。以下说法不正确的是
[3分]
、
秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高
、
黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关
、
浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用
、
秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的间期
答案：
22、【
简答题】
下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请据表回答下列问题：
| 组别 |
材料 |
实验试剂 |
观察内容 |
| A |
稀蛋清 |
试剂甲 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
健那绿染液 |
细胞结构乙 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| D |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
实验因变量丙 |
| E |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫染液等 |
细胞中染色体的数目及形态 |
（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是______________。
（2）A组实验所用的试剂甲是______________，观察到颜色是_____________。B组实验观察的细胞结构乙是_______。在D组实验中，实验因变量丙是否为“出现砖红色沉淀”？解释原因：_______________。
（3）在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是________。
（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：____________________________。要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞，正确的的过程是：①_______________________________；②转动转换器将低倍物镜移走，换上高倍物镜；③____________________________________________。
[9分]
解析：
（1）BCE
（2）双缩脲试剂 紫色 线粒体 蔗糖是非还原糖，不会产生砖红色沉淀
（3）先发生质壁分离，然后又自动复原
（4）解离→漂洗→染色→制片 ①使用低倍物镜先找到要观察的物象，移动载玻片，把要观察的物象移到视野的中央，③调节细准焦螺旋，直至看清物象为止。
23、【
简答题】
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
（1）小麦种子细胞中，物质A是___________，物质E是指( )。
（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是( )。
（3）组成物质C的共同化学元素是______________________。若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少有氧原子的个数是_______________。
（4）细胞中的染色体主要是由图中的( )构成（填字母代号）。SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是( )。
[7分]
解析：
（1）葡萄糖 淀粉
（2）F
（3）C、H、O、N(答全给分) a+b
（4）G和H 核糖、磷酸、含氮碱基
24、【
简答题】
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：
| 温度℃数据(mg/h)组别、条件 |
10℃ |
20℃ |
30℃ |
35℃ |
40℃ |
45℃ |
| A |
黑暗 |
－5 |
－10 |
－18 |
－34 |
－40 |
－34 |
| B |
弱光，CO2浓度为0.03% |
2 |
0 |
－8 |
－24 |
－33 |
－29 |
| C |
适当遮荫，CO2浓度为0.03% |
3 |
5 |
0 |
－16 |
－24 |
－24 |
| D |
全光照，CO2浓度为0.03% |
5 |
8 |
4 |
2 |
0 |
－14 |
| E |
全光照，CO2浓度为1.22% |
10 |
20 |
40 |
28 |
12 |
0 |
（1）由表可知影响植物光合作用速率的因素有( )。
（2）根据实验数据分析，实验中欲使马铃薯光合速率达到最强，所需的一组条件是( )。
（3）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的一组条件是( )。
（4）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：
甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为( )；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是( )；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为( )。
[6分]
解析：
(1)光照、温度、二氧化碳浓度(答全给分)
(2)全光照、 CO
2浓度为 1.22％、35 ℃(答全给分)
(3)全光照、CO
2浓度为1.22％、30 ℃(答全给分)
(4)光照强度 适当调节环境温度（或将温度调到最适温度）三条曲线都会随温度升高而呈逐渐下降趋势
25、【
简答题】
下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题：
⑴由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是( )。
⑵DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供( )。除了图中所示酶外，丙DNA分子的合成还需要( )酶。
⑶从图中可以看出合成两条子链的方向( )。
⑷细胞中DNA复制的场所__________________；在复制完成后，乙、丙分开的时期为( )。
⑸若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是( )。
[7分]
解析：
⑴半保留复制
⑵能量（ATP） DNA连接
⑶相反
⑷细胞核、线粒体和叶绿体 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期
⑸1/4
26、【
简答题】
下图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：
（1）A细胞所处时期的重要特征是( )，其中含有( )个染色体组。
（2）B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的( )阶段，染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的( )阶段。
（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是( )、( )。
（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为____________，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
[8分]
解析：（1）着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 4
（2）e→f f→g （3）减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离 减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极（4）1/2、1
27、【
简答题】
生物研究性学习小组的同学在进行遗传病情况调查时，发现一位男生患有两种遗传病，进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如下（设甲病的显性基因为A、隐性基因为a；乙病的显性基因为B、隐性基因为b）。请据图分析并回答问题：
⑴从系谱图上可以看出甲病的遗传具有( )特点，其遗传方式属于：( )。
⑵已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者，第Ⅰ代将乙病基因传递给Ⅲ10个体的途径是( )(用数字和“→”表示)，这种传递特点在遗传学上称为( )；
（3）Ⅱ7个体的基因型为( ) ；若Ⅲ9与Ⅲ12结婚，生育的儿子患病的概率为( )。
[6分]
解析：
（1）家族中世代相传（连续遗传） 常染色体显性遗传
（2）I2→II4→III10 交叉遗传
（3）AaX
BY 3/4
28、【
简答题】
2009年诺贝尔生理学或医学奖授予因发现端粒和端粒酶如何保护染色体的三位学者。
端粒（下图中染色体两端所示）通常是由富含鸟嘌呤核苷酸(G)的短的串联重复序列组成。它们能防止不同染色体末端发生错误融合。但是，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分；在细胞衰老过程中端粒逐渐变小。端粒酶可利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA，对端粒有延伸作用。
⑴染色体末端发生错误融合属于染色体结构变异中的（ ），结果使染色体上基因的（ ）和 （ ）发生改变。
⑵从功能上看，端粒酶属于（ ） 酶。
⑶科学家发现精子中的端粒长度与受试者的年龄无关。这是因为精子细胞中（ ）。应用端粒和端粒酶的研究成果有望（ ），增强人类身体健康。
[6分]
解析：
⑴易位 数量 顺序
⑵逆转录
⑶端粒酶能正常表达，使端粒保持一定的长度 延缓衰老，控制癌症（答出一点即可）
29、【
简答题】
螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图所示，请回答:
⑴用现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后个体数量逐渐上升的原因：螺旋蛆蝇中存在 __，在杀虫剂作用下，（ ）。
⑵在电离辐射后，会产生图二所示的基因突变。阐述你从图二获得的基因突变的有关信息
①（ ）；②（ ）；③（ ）。
⑶用电离辐射促使雄性不育的方法最终能达到理想的效果，即消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，除题⑵中所述的原因以外，还有一重要原因是（ ）。
⑷比较不同蝇的DNA序列，可以确定它们之间的亲缘关系。下图为编码甲、乙、丙三种蝇呼吸酶的部分相对应的基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列。
图三
如果让c'链和b'链分别与a链混合，根据实验结果可推测：与甲的亲缘关系最近的蝇是__________，上述研究为生物进化提供了__________（方面）的证据。
[8分]
解析：
(1)抗药性基因突变 抗药性基因频率增大，逐渐形成了抗药的新类型。
(2)①基因突变是不定向的 ②基因突变产生等位基因 ③基因突变可产生回复突变（是可逆的） ④基因突变可产生复等位基因（内容正确即可）
(3)基因突变的频率较低，需要在几代中反复进行，才能使突变个体（即雄性不育个体）的数量逐渐增多。
(4)丙 分子水平上(或分子生物学)
30、【
简答题】
正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶)，体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系)。请回答：
（1）B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的__________上进行，通过tRNA上的___________与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为___________________________________。
（2）右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B—个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系：__________________________________________________________________。B—B—个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生，可能的原因是_________________________________。
（3）以该B+B—雄性小鼠与正常小鼠（B+B+）为亲本，进行杂交育种，选育B－B—雌性小鼠。请将育种过程补充完整。
第一步：（用遗传图解表示在答题纸的方框中，其中表现型不作要求。）
第二步：（用遗传图解表示在答题纸的方框中，其中表现型不作要求。）
第三步：从子二代雌性小鼠中选出B―B－小鼠，选择的方法是___________________________________。
[8分]
解析：（1）核糖体 反密码子 酶降低了反应的活化能
（2）基因越多，酶浓度越高，产物越多 反应本身能进行，酶只是改变了反应的速度（答案合理即得分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
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