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杭高2011届高三第二次月考生物试卷
1、【 单选题
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 [1分]
棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
答案:
2、【 单选题
科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些蛋再孵出的鸡仍能产出含该药物蛋白的蛋.以下说法不正确的是 [1分]
这些鸡是转基因工程的产物
这种变异属于可遗传的变异
该过程运用了胚胎移植技术
该种变异属于定向变异
答案:
3、【 单选题
右图是人类遗传病系谱图,母亲是纯合体,该病的致病基因可能是   
①Y染色体上的基因•    ②常染色体上的显性基因
③常染色体上的隐性基因    ④X染色体上的显性基因
⑤X染色体上的隐性基因 [1分]
①②
②③
③④
①⑤
答案:
4、【 单选题
第八因子是合成某种凝血因子的重要原料,是一条多肽链,2332个氨基酸组成的糖蛋白。A型血友病就是由于X染色体上控制合成第八因子的基因突变引起的,目前的治疗方法是向患者体内输入外援性的第八因子。下列说法错误的是 [1分]
双亲正常其弟患病的正常女子与正常男子婚配,他们的子女正常的概率是7/8
第八因子基因是由6996个碱基对组成
第八因子可以通过基因工程和动物细胞培养技术获得
人体细胞合成第八因子主要经过转录和翻译两个过程
答案:
5、【 单选题
下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是:
    [1分]
a—质粒RNA
b—限制性外切酶
c—RNA聚合酶
d—外源基因
答案:
6、【 单选题
苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是: [1分]
是否有抗生素抗性
是否能检测到标记基因
是否有相应的性状
是否能分离到目的基因
答案:
7、【 单选题
如图为细胞间几种信息传递的模式示意图,下列分析错误的是
    [1分]
若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞
若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起的生理效应是胰岛素分泌加快
细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞
若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
答案:
8、【 单选题
一环状DNA分子,设其长度为1,已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点,如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子,若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断;则从理论上讲,经该酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是
    [1分]
4
8
6
7
答案:
9、【 单选题
生物界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 [1分]
“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻
答案:
10、【 单选题
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:
①受精作用    ②病毒的增殖过程    ③细菌的二分裂过程
④目的基因与运载体的结合  ⑤DNA探针的使用    ⑥细胞的融合 [1分]
②③④⑤
①③④⑤
②④⑤
②③⑤⑥
答案:
11、【 单选题
人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 [1分]
大肠杆菌
酵母菌
T4噬菌体
质粒DNA
答案:
12、【 单选题
基因工程与蛋白质工程的区别是 [1分]
基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作
基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作
基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质
基因工程完全不同于蛋白质工程
答案:
13、【 单选题
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的 [1分]
消毒灭菌
适宜的温度
充足的光照
适宜的养料和激素
答案:
14、【 单选题
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 [1分]
培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化
离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
答案:
15、【 单选题
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 [1分]
纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
紫草细胞培养和动物细胞的培养——细胞增殖
答案:
16、【 单选题
植物体细胞杂交的最终结果是 [1分]
原生质体融合
产生杂种细胞
产生杂种植株
形成愈伤组织
答案:
17、【 单选题
如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
    [1分]
图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
愈伤组织的代谢是自养需氧型
上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
答案:
18、【 单选题
设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种不需要考虑的是 [1分]
亲本细胞的生殖隔离问题
选择具有优良性状的亲本
亲本细胞的融合技术
杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
答案:
19、【 单选题
用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中,不正确的是
    [1分]
 
 
 
 
答案:
20、【 单选题
有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”,“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达,下列属于“奢侈基因”表达产物的是 [1分]
ATP水解酶
DNA聚合酶
膜蛋白
血红蛋白
答案:
21、【 单选题
基因型为Aa的个体和Aa的个体相交,得F1,.下列有关对F1的处理方法及所产生的结果的叙述,错误的是 [1分]
如果让F1个体连续自交,杂合体所占的比例会越来越小
如果让F1个体随机交配,杂合体所占的比例会越来越大
如果让F1个体随机交配,且aa个体的生存能力较弱,每代中都有相当部分不能完成生命周期,那么连续数代后,aa个体出现的概率会减小
让F1连续自交和随机交配,杂合体比例的变化是不一样的
答案:
22、【 单选题
动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有                                                        
①有无血清对正常细胞培养的影响不同
②正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
③培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
④培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 [1分]
②③④
①③④
①②③
①②④
答案:
23、【 单选题
下列不属于克隆的是 [1分]
植物体通过体细胞进行的无性繁殖
将某种瘤细胞在体外大量培养繁殖
扦插和嫁接
将鸡的某个DNA片段导入小鼠的细胞中,并得以表达
答案:
24、【 单选题
下列关于细胞工程的叙述中,错误的是 [1分]
植物细胞融合必须先制备原生质体
试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面
经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
用于培养的植物器官或组织属于外植体
答案:
25、【 单选题
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是(    )
    [1分]
若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
答案:
26、【 单选题
通常正常动物细胞中不具有的酶是 [1分]
复制DNA所需的酶
逆转录合成DNA所需的酶
翻译合成蛋白质所需的酶
转录合成RNA所需的酶
答案:
27、【 单选题
浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床,在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹,从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述正确的是
①植物吸收水中的N0 3- 、PO 4 3-等,降低水中氮、磷等含量
②植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度
③浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量 [1分]
①④
②④
②③
①③
答案:
28、【 单选题
下列有关细胞分化的叙述,正确的是 [1分]
原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关
红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
答案:
29、【 单选题
试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是 [1分]
都属于无性生殖能保持母本性状
都涉及细胞工程的技术范围
都充分体现了体细胞的全能性
都不会发生基因重组和变异
答案:
30、【 单选题
下列关于人体免疫的叙述中,错误的是(    ) [1分]
抗体主要分布于血清中,在组织液和外分泌液中也有分布
效应T细胞能释放白细胞介素
病毒感染人体时,只能依靠细胞免疫发挥作用
HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者丧失大部分免疫功能
答案:
31、【 单选题
低磷酸酯酶症是人类的一种遗传病。有一对夫妇的表现都正常,他们的父母也都表现正常,且妻子的父亲完全正常,而母亲是该病的携带者,丈夫的妹妹患有低磷酸酯酶症。则这对夫妇所生的两个表现正常孩子(非同卵双生子)都为纯合子的概率是多少?(    ) [1分]
1/3
19/36
5/24
36/121
答案:
32、【 单选题
下列是有关胚胎工程的叙述,正确的是 [1分]
培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的生长和分化
“试管动物”的产生属于无性生殖
将原肠胚的内细胞团均等分割,可以获得同卵双胞胎或多胞胎
体外受精时需要做卵母细胞的采集和培养
答案:
33、【 单选题
用某种绿色植物轮藻的大小相似叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化。得到如下结果:
组别
温度/℃ 27 28 29 30
暗处理后质量变化/mg -2 -3 -4 -1
光照后与暗处理前质量变化/mg +3[ +3 +3 +2
据表分析,以下说法错误的是 [1分]
该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29℃
光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等
光照时,第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
光照时,第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg
答案:
34、【 单选题
下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 [1分]
受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
答案:
35、【 单选题
在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是
①动物细胞培养  ②克隆  ③减数分裂  ④胚胎移植 [1分]
①②
②③
①④
②④
答案:
36、【 多选题
以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法正确的是(    )
    [2分]
在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4
在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4
在a、b两点中央刺激能观察到1、2、3、4全部的现象
在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4
答案:
37、【 多选题
下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是 [2分]
利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致
两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
答案:
38、【 多选题
下表列有细胞在生长之前(阶段Ⅰ)和之后(阶段Ⅱ)有关细胞大小的一些数据:
  长度 直径 壁厚度 细胞体积 液泡体积
阶段Ⅰ 26µm 24µm 2m 12 600m3 600m3
阶段Ⅱ 36m 330 m 2m 336 000 m 273 000 m3
当细胞从阶段Ⅰ过渡到阶段Ⅱ时发生了什么? [2分]
  只吸收水分
  只吸收水分和合成纤维素
  只吸收水分和合成蛋白质
  既吸收水分,又合成纤维素和蛋白质
答案:
39、【 多选题
为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。
已知一线性DNA序列共有5000bp(bp为碱基对) 第一步水解 产物(单位bp) 第二步水解 产物(单位bp)
A酶切割  2100 将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割 1900   200
1400  800    600
1000 1000
500 500
B酶切割  2500 将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割 1900   600
1300 800               500
1200 1000   200
  经A酶和B酶同时切割 1900    1000    800    600    500 200  
由实验可知,在这段已知序列上,A酶与B酶的识别序列分别为几个? [2分]
1 ,1
2,2
3,2
4,3
答案:
40、【 多选题
某一细胞能够通过细胞膜从环境中吸收物质Q。进行实验得到下列结果:
(1)当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时,也会发生Q的吸收;
(2)只在有氧时才发生Q的吸收;
(3)物质Q的吸收随温度而变化,而且有一最适温度。
哪些实验结果说明Q的吸收不是以扩散作用为主的? [2分]
  只有(1)和(2)能说明
  只有(2)能说明
  只有(1)能说明
  都不能说明
答案:
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