1、【
单选题
】
内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是
[2分]
答案：
2、【
单选题
】
下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的
[2分]
答案：
3、【
单选题
】
下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是
[2分]
、
兴奋通过突触的传递是双向的
、
反射活动不需要完整的反射弧
、
体温调节与神经系统无关
、
反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
答案：
4、【
单选题
】
农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是
[2分]
、
较低浓度的生长素能够促进植物生长
、
较高浓度的生长素能够促进植物生长
、
过低浓度的生长素能够抑制植物生长
、
过高浓度的生长素能够抑制植物生长
答案：
5、【
单选题
】
下列关于植物生长素的叙述中，错误的是
[2分]
、
适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果
、
适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根
、
植物的向光性与生长素分布不均匀有关
、
胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端
答案：
6、【
单选题
】
关于植物生长素作用的叙述，正确的是
[2分]
、
在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
、
植物顶端优势与生长素的作用无关
、
同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
、
生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
答案：
7、【
单选题
】
红细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是：
[2分]
、
血浆、体液和体液
、
血液、体液和淋巴
、
血浆、组织液和淋巴
、
血液、细胞外液和体液
答案：
8、【
单选题
】
在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的
[2分]
、
基因突变
、
染色体加倍
、
果实发育
、
种子发育
答案：
9、【
单选题
】
图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是
[2分]
、
神经递质是从①处释放的
、
兴奋传递需要的能量主要来自④
、
兴奋可以在①和③之间双向传递
、
由①、②、③构成突触
答案：
10、【
单选题
】
调节人体生命活动的最高级神经中枢是
[2分]
答案：
11、【
单选题
】
在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的
[2分]
、
甲状腺激素
、
生长素
、
胰岛素
、
促性腺激素
答案：
12、【
单选题
】
免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是
[2分]
、
记忆细胞
、
效应T细胞
、
浆细胞
、
吞噬细胞
答案：
13、【
单选题
】
人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指
[2分]
答案：
14、【
单选题
】
2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是
[2分]
、
艾滋病是一种遗传病
、
艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
、
艾滋病主要通过血液传染
、
艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
答案：
15、【
单选题
】
在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
[2分]
答案：
16、【
单选题
】
人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖
[2分]
答案：
17、【
单选题
】
血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
[2分]
答案：
18、【
单选题
】
关于内环境稳态调节机制的现代观点是
[2分]
、
神经调节
、
体液调节
、
神经——体液调节
、
神经——体液——免疫调节
答案：
19、【
单选题
】
某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是
[2分]
、
语言中枢W区
、
语言中枢V区
、
语言中枢S区
、
语言中枢H区
答案：
20、【
单选题
】
血浆中水的来源是
[2分]
、
组织液
、
消化道、组织液、淋巴
、
淋巴和组织液
、
消化道和组织液
答案：
21、【
单选题
】
“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
[2分]
、
胰高血糖素
、
胰岛素
、
生长激素
、
性激素
答案：
22、【
单选题
】
正常情况下，人体刚进食后血液中的激素含量变化为
[2分]
、
胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
、
胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
、
胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
、
胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
答案：
23、【
单选题
】
下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是
[2分]
、
神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
、
体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
、
神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
、
神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主
答案：
24、【
单选题
】
下列不能解除植物顶端优势的措施是
[2分]
、
去掉顶芽
、
在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
、
在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
、
在去掉顶芽的断口处放一琼脂小块
答案：
25、【
单选题
】
下列事实中，能看作是物质进入内环境的是（ ）
[2分]
、
牛奶喝进胃内
、
空气吸入肺泡
、
服用驱虫药
、
注射胰岛素
答案：
26、【
单选题
】
下图是表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是
[2分]
答案：
27、【
单选题
】
病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是
[2分]
、
氨基酸和核糖体
、
氨基酸和高尔基体
、
核苷酸和核糖体
、
核苷酸和高尔基体
答案：
28、【
单选题
】
人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：
[2分]
、
大于7.35～7.45
、
远小于7.35～7.45
、
维持在7.35～7.45
、
稳定在3～4
答案：
29、【
单选题
】
下图表示甲状腺活动调节的示意图，其中叙述错误的是
[2分]
、
甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
、
a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
、
乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
、
血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
答案：
30、【
单选题
】
下列物质，哪一种不是植物激素
[2分]
、
脱落酸
、
吲哚乙酸
、
α－萘乙酸
、
赤霉素
答案：
31、【
单选题
】
人在感染一次天花后，终生“永志不忘”。若再有天花病毒侵入时，一般能在病毒为患之前迅速将其消灭。这是因为
[2分]
、
体液中终生保留着针对天花病毒的抗体
、
针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生
、
针对天花病毒的效应B细胞可伴随人一生
、
吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒
答案：
32、【
简答题】
健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“ ”上写名称。)
⑴图中A细胞生活的内环境是[ ]______________，血液中的氧进入细胞的途径是______________(用字母和箭头表示)。
⑵日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压______________，但机体能通过体液和______________的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
⑶如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：______________。
[5分]
解析：
（5分）⑴ ［B］组织液 C→B→A
⑵ 升高 神经
⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定。（合理即给分）
33、【
简答题】
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：
⑴在A图中，①所示的结构属于反射弧的______________。
⑵B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了______________。
⑶兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]______________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为______________。
[5分]
解析：
（5分）⑴感受器
⑵b 局部电流
⑶突触 电信号-化学信号-电信号
34、【
简答题】
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
⑴激素A是______________。
⑵当体内缺乏______________元素时，将导致激素C的合成受阻。
⑶人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会______________，这是由于激素A、B的含量______________所致。
⑷如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是______________。
[5分]
解析：
（5分）⑴促甲状腺激素释放激素
⑵碘
⑶增加 增加、增加
⑷下降、下降
35、【
简答题】
下图代表人体体液免疫的过程，请据图回答：
⑴分别写出下列细胞的名称：
细胞Ⅰ______________；细胞Ⅱ______________；细胞Ⅲ______________。
⑵图中T细胞在过程②中分泌的免疫活性物质是______________。（填写名称）
⑶上述细胞中，能分泌产生抗体的细胞是______________。
[5分]
解析：
（5分）⑴吞噬细胞 记忆细胞 浆细胞
⑵淋巴因子
⑶浆细胞
36、【
简答题】
生长素对植物的调节作用归纳起来，主要有两点：①促进作用（低浓度）；②抑制作用（高浓度）。请回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理（用“①”或“②”填空）：
⑴使植物向光生长______________。
⑵用人工合成的生长素类似物作为除草剂______________。
⑶用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄______________。
⑷给棉花摘心，解除棉花生长的顶端优势，使侧芽发育成枝，多挂果以获得高产______________。
⑸扦插繁殖时，用生长素处理插枝，使其容易生根成活______________。
[5分]
解析：
（5分）⑴①
⑵②
⑶①
⑷①
⑸①
37、【
简答题】
对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：
①放在暗盒里；
②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；
③在尖端横向插入云母片；
④在尖端横向插入琼脂片；
⑤切去胚芽鞘尖端；
⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；
⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；
⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。
看图请回答下列问题：
⑴有单侧光照射时，仍直立生长的有______________。
⑵弯向光源生长的有______________。
⑶不生长不弯曲的有______________。
⑷如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是______________。
⑸胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长的原因是____________________________。
[5分]
解析：
（5分）⑴1、6、7
⑵2、4
⑶3、5、8
⑷直立生长
⑸单侧光引起生长素分布不均，使向光的一侧生长素分布少，背光的一侧生长素分布多，导致向光一侧生长慢，背光一侧生长快，因而向光弯曲生长。（合理即给分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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