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高二历史 “每周一练”系列试题(32)
1、【 单选题
早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文,成为文学革命先声的是(    ) [5分]
鲁迅的《狂人日记》
胡适的《文学改良刍议》
陈独秀的《文学革命论》
李大钊的《庶民的胜利》
答案:
2、【 单选题
1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》.引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论(    )
①否定了“两个凡是”的错误观点
②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
③为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础
④完成了党的思想路线.政治路线的拔乱反正 [5分]
①②③
①②④
①③④
②③④
答案:
3、【 单选题
1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实行(    ) [5分]
总统制
内阁制
君主立宪制
君主专制制度
答案:
4、【 单选题
20世纪中叶毛泽东宣告“中国人从此站立起来了”。下列各项中与这一结论相符的是(    ) [5分]
抗战胜利洗雪中国百年国耻
半殖民地半封建社会结束
抗美援朝取得胜利
社会主义改造基本完成
答案:
5、【 单选题
井冈山革命根据地的建立和巩固(    ) [5分]
开辟了农村包围城市.武装夺取政权的道路
是土地革命战争的开始
是中国共产党独立领导武装斗争的开始
确立了党对军队的绝对领导
答案:
6、【 单选题
新三民主义发展了同盟会的政治主张,主要表现在(    ) [5分]
彻底否定土地封建制度
提出国家主权属于全体国民
强调反对国内民族压迫
号召反对帝国主义侵略
答案:
7、【 单选题
晚清有御史上奏称:“近日人心浮动,民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会,恐会匪闻风而起,其患不可胜言。”这个奏折针对的是(    ) [5分]
太平军
洋务派
维新派
义和团
答案:
8、【 单选题
五四新文化运动中通过白话小说抨击封建礼教的思想家是(    ) [5分]
陈独秀
李大钊
鲁迅
吴虞
答案:
9、【 单选题
发起新文化运动的先进知识分子,试图冲破旧的思想牢笼,他们大都(    ) [5分]
信仰马克思主义
宣传社会主义
认同无政府主义
接受了民权.平等思想和达尔文的进化论
答案:
10、【 单选题
孙中山阐发的三民主义中“民族主义”的含义指(    ) [5分]
贯彻平均地权的主张
反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治
帝国主义在中国的统治
建立资产阶级共和国
答案:
11、【 单选题
关于真理标准问题的讨论主要是针对(    ) [5分]
“文革”的评价问题
平反冤假错案问题
“两个凡是”问题
“以阶级斗争为纲”的问题
答案:
12、【 简答题
2002年11月8日,中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。新党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。
请回答:
(1)毛泽东思想.邓小平理论分别是在党的哪次代表大会上确立为党的指导思想的?
(2)简述建国前毛泽东思想的形成发展历程,并作简要评价。 [14分]
解析:
(1)七大.十五大
(2)历程:①1925冬至1927年春,毛泽东针对陈独秀的右倾错误,先后发表《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考查报告》等文章,阐明无产阶级领导权思想.农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。
②大革命失败后,毛泽东率领秋收起义部队建立了第一个农村根据地--井冈山革命根据地。 在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上,毛泽东探索出了中国式的农村包围城市,最后夺取全国的政权的革命道路。
③从遵义会议到抗日战争,毛泽东思想得到系统总结。1940年1月,毛泽东发表《新民主主义论》,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。在《新民主主义论》中,毛泽东系统阐述了新民主主义的政治.经济.文化三大纲领,确立了新民主主义革命的总路线,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义.封建主义和官僚资本主义的革命。
评价:①毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果,它以实事求是为基本原则,是马列主义与中国革命具体实践相结合的典范。
②在毛泽东思想形成的过程中,毛泽东做出了主要贡献,党的其他领导人朱德.周恩来.刘少奇.任弼时等都为毛泽东思想的形成和发展做出了贡献。
13、【 简答题
简述“毛泽东思想”“邓小平理论”及“三个代表”分别对中国革命和建设起了什么作用? [13分]
解析:
毛泽东思想主要解决了“中国的社会性质是什么,中国革命的性质是什么,中国怎样进行革命”的问题,它是指导新民主主义革命胜利的行动指南;邓小平理论回答了“什么是社会主义,如何建设社会主义”的历史课题,是指导中国特色社会主义建设的理论武器;“三个代表”主要回答了21世纪“建设一个什么样的党,如何建设党”的课题,是新的历史条件下加强党的建设的全面纲领,也是建设中国特色社会主义的思想武器。
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