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浙江省天台县2012--2013学年高二历史上学期第二次诊断试题人民版
1、【 简答题
甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”,二人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。
材料一
   
1)    孙中山、甘地二人享有“国父”称誉的主要理由是什么?(4分)
材料二  人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义……            ——甘地:《论不合作》(1919年11月)
材料三
   2)    概述甘地领导国大党进行“非暴力不合作运动”的目标及其主要事迹。(5分)
材料四  1894年,孙中山上书直隶总督李鸿章,提出革新政治的主张,但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。
材料五  1893年以后到22年中,甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,逐渐形成了“甘地主义”的思想。
3)孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同(2分)?
依据上述材料简要指出影响两者走不同道路的原因。(2分) [13分]
解析:
   
2、【 简答题
(13分)阅读材料,回答问题。
材料一  欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说:  美利坚,你的那个大陆
胜过我们的这个旧大陆          ——R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二  战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治•华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说:“我们的扩张,将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物,只是外形不同。”
——加里•纳什《美国人民:创建一个国家和一种社会》
材料三  美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》(如图),有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿,其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。
   
(1)根据材料一,结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想?
歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆?(4分)
(2)概述材料二的核心内容,据此分析材料一、二的矛盾之处。(4分)
(3)根据材料二、三,分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么?你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗?为什么?(5分) [13分]
解析:
   
3、【 简答题
(14分)2011年是辛亥革命爆发100周年。阅读下列材料:
材料一 近代中国民族主义是在空前的变局之下,因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面,在具有高度文化的“西夷”面前,不得不放弃古代的华夷观念;另一方面,在“西夷”的侵略面前,为谋自救而迅速激活了民族意识。此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念,而导向建立独立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家,是近代民族主义的核心内容。梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中,首次提出了“中华民族”的概念。他还最早表明建立民族国家的问题,于1902年发表的《论民族竞争之大势》,明确提出:“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。”——摘《光明日报》关于“中国近代史上的民族主义”的对话
材料二 有学者指出,孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用。孙中山早期的民族主义口号“驱除鞑虏”,是汉族的民族主义,辛亥革命后提出了“五族共和”,最后提出了“中华民族”的概念,主张把各族融合成一个“中华民族”。
材料三  也有另一种见解,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1)民主化,(2)法制化,(3)工业化,(4)均富化……。
——摘自张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
(1)    依据材料一和所学知识,分析梁启超提出“中华民族”、“民族国家”等概念的原因和目的。(4分)
(2)根据材料一、二,分析为什么说“辛亥革命是中国民族主义的里程碑”?(6分)
(3)根据材料三中关于现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。(4分) [14分]
解析:
   
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