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重庆南开中学2009--2010学年度(上)期高2011级11月月考政治试题
1、【 单选题
下列关于哲学的说法中,不正确的是 [2分]
哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结
哲学是世界观和方法论的统一
哲学以科学为基础,是进行科学研究的正确指导
人人都有世界观,但不意味着人人都有哲学
答案:
2、【 单选题
“人并没有创造物质本身,甚至人创造物质的这种或那种生产能力,也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。”这告诉我们
①人们利用自然和改造自然的前提承认自然界的客观性 
②自然界的存在和发展不以人的意志转移 
③人类在自然界的面前无能为力 
④只要承认了自然界的客观性,人类在改造自然界的过程中就能取得积极成果 [2分]
①④
②④
①②③
①②
答案:
3、【 单选题
下列属于世界观的是
①世界的本质是意识 
②树立因果观念 
③价格围绕价值上下波动 
④联系是无条件的 
⑤世界又动又不动 [2分]
①②③④
②③④⑤
①③⑤
①④⑤
答案:
4、【 单选题
下列对物质的理解,正确的是 [2分]
物质就是看得见,摸得着的东西
能为人的意识所反映的客观存在是物质
物质具有可知性
客观实在性是物质的根本属性
答案:
5、【 单选题
预测取决于多种因素,从唯物辩证法角度这表明 [2分]
事物是普遍联系的
人们可以根据固有联系,建立新的联系
物质决定意识,意识是物质的反映
意识的正确与否受主客观因素的影响
答案:
6、【 单选题
防止甲型流感迅速传播是全球共同面临的严峻问题,任何一个国家都不能置身事外,这需要国际社会共同应对,这说明
①联系是普遍的   
②联系具有条件性
③从整体着眼,寻求最优目标   
④整体功能人于部分功能之和 [2分]
①②④
①③
①③④
②③
答案:
7、【 单选题
这充分体现了
①事物之间存在横向联系,一事物周围的事物是该事物存在发展的条件
②变化就是发展,发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
③事物的普遍联系推动了运动、变化和发展   
④任何两个事物都是相互联系的 [2分]
①③④
①③
①②⑨
②④
答案:
8、【 单选题
发展旅游事业,一定要结合地方特色,因地制宜、因时制宜,最忌跟风。这是因为
①盲目跟风是主观主义的表现   
②客观实际是多方面的
③客观实际是变化发展的       
④物质决定意识,意识是物质的反映 [2分]
①④
②③
①②③④
②③④
答案:
9、【 单选题
明代王守仁曾说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你看到此花时,此花的颜色便
明白起来,可见此花不在你心外。”这就是“心外无物”,这是主观唯心主义的观点。下列观
点属于主观唯心主义的是
①存在即被感知     
②不是风动,不是幡动,仁者心动
⑨气者,理之依也   
④天下惟器。道者器之道,无其器则无其道 [2分]
①③④
①②
②③
②④
答案:
10、【 单选题
哲学的基本问题的最重要方面是区分 [2分]
唯物主义和唯心主义的标准
可知论和不可知论的标准
古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义
主观唯心主义和客观唯心主义
答案:
11、【 单选题
经过艰苦斗争实现旱情重人转折体现了 [2分]
自然界是客观的
意识不但能够正确反映事物的现象,还能正确的反映事物的本质和规律
只要使主观符合客观,工作就能取得成功
意识具有反作用,正确的意识能够促进事物的发展
答案:
12、【 单选题
北方旱情给了我们深刻教训,要进一步加强农业水利建设,这启示我们 [2分]
正确把握因果联系能够提高人们活动的自觉性和预见性
承认因果联系的客观性是科学研究的前提
任何两个事物之间都存在因果联系
原因和结果有着严格的区别
答案:
13、【 单选题
做出土地承包权三十年不变的决定,体现了 [2分]
运动的绝对性原理
静止的相对性原理
运动是物质的运动
物质是运动的物质
答案:
14、【 单选题
针对我国农村现状所采取的土地流转制度,有利于全面小康社会的建设。对此理解正确的是
①物质和意识是辩证统一的       
②这一政策符合了我国国情,做到了从实际出发
③明确了事物所处的阶段和地位   
④意识能够反作用于客观事物 [2分]
①③④
②③
①②③④
①②④
答案:
15、【 单选题
发展国民经济之所以要重视农村、农民问题,从哲学上看是因为 [2分]
整体决定部分,具有部分根本没有的功能
部分制约整体,影响着整体功能
整体和部分在一定条件下可以相互转化
从整体着眼就一定能够取得成功
答案:
16、【 单选题
土地制度的变化表明 [2分]
社会是客观世界发展的必然结果
生产关系是客观的,由生产力决定
生产力关系是人们根据认识主观选择的
生产力的发展是客观的
答案:
17、【 单选题
黑格尔的话体现了辩证法的 [2分]
一切从变化的实际出发
坚持联系的观点
坚持发展的观点
坚持绝对运动和相对静止的统一
答案:
18、【 单选题
要避免山寨现象,从哲学上看,必须 [2分]
与时俱进,培养创新精神
把握事物所处的阶段和地位
把事物如实看成一个变化发展的过程
加强知识产权保护,打击侵权行为
答案:
19、【 单选题
科技创新力是国家综合国力的重要构成,科技创新力不强,就意味着在未来竞争中的劣势地位,就意味着与发达国家存在巨大的发展差距。这表明 [2分]
事物都有其产生、发展和消亡的过程
部分影响整体,在一定条件下关键部分对事物发展起决定作用
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
只要创新,就可以保证国家在未来竞争中立于不败之地
答案:
20、【 单选题
下列表述体现发展的是
①离离原上草,一岁一枯荣   
②野火烧不尽,春风吹义生
③自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁   
④青出于蓝而胜于蓝 [2分]
①③④
②③
①②③
②④
答案:
21、【 简答题
由我国自主创新研制的第三艘载人飞船---神舟七号顺利发射升空,并首度实施空间出舱活动,它开拓了我国航天事业的新篇章。飞船的发射受很多因素的影响,尤其禁止在雷雨等恶劣天气下进行。因此,在发射前期,科学家们对当时,当地以及外太空的气象条件做了非常充分的了解,在条件具备的情况下才最终决定按时发射。
试用所学的哲学道理分析上述材料。 [12分]
解析:
1 承认自然界的客观性是人有意识地处理人与自然关系的前提,要求我们尊重自然、顺应自然。飞船的发射就必须尊重当时、当地的气象条件。
2 物质决定意识要求一切从实际出发,做到主观和客观具体的历史统一。飞船发射要根据当时、当地的天气情况作出决定。
3 意识不仅能反映事物的本质和规律,还能反作用于客观事物要求我们树立正确意识。科学家对气象条件做了充分的了解,最终按时发射成功。
4 因果联系的普遍性、客观性要求提高我们活动的预见和自觉性。在发射前期必须对气象条件做充分了解。
5 发展是新事物战胜旧事物,要求我们用发展的观点看问题,培养创新精神,神七是我国科技工作者自主创新研制的。
22、【 简答题
20世纪以来,人类创造了前所未有的物质财富。但是,伴随着科学技术的发展和生产力的巨大提高,人口巨增、资源浪费、环境污染、生态破坏等一系列社会问题,又严重地威胁着全人类的生存和发展。在这种形势下,人们不得不重新审视自己所在过的历程,不得不努力树立社会与人口、经济、环境和资源相互协调发展的科学发展观。
结合材料,运用哲学知识说明为企么要坚持协调发展的科学发展观。 [12分]
解析:
1 物质决定意识要求一切从实际出发。科学发展观是针对面临的一系列社会问题提出。
2 意识具有能动作用,不仅能反映事物的本质和规律,而且能反作用于物质,要求我们树立正确的意识。科学发展观正确反映了当今社会发展的要求必将促进社会的进步。
3 联系的普遍性、客观性要求用联系的观点看问题。科学发展观正是对社会与人口、经济、环境、资源关系的重新审视的结果。
4 事物是变化发展的,要求我们用发展的眼光看问题,把事物如实地一个变化发展的过程。我们当前的发展,不能有损于以后的发展。
23、【 简答题
南开校训“允公允能,日新日异”是南开创办人严修和张伯苓先生于20世纪20年代共同制定的。“允公允能”强调在学习和工作中要有无私奉献的精神,要求学生有理论联系实际,学以致用,培养工作的能力;“日新月异”就是希望受教育者要不断前进,自强不息,勇攀高峰,面向祖国、面向世界、面向未来,走在世界发展大潮的前沿,为建设繁荣富强的伟大祖国而奋斗。几十年来一代一代南开人秉承校训,为国家的发展做出了卓越的贡献。
(1分) 运用意识能动性的原理说明为什么要秉承南开校训。
(2分) 结全实际,在新的历史条件下如何秉承“允公允能,日新月异”的思想 。 [14分]
解析:
(1)
1意识不仅能正确反映事物的现象,还能正确反映事物的本质和规律。校训建立在对社会深刻理解的基础上,反映了社会的需要,民族的需要。
2意识能动性还突出地表现在意识能反作用于物质,正确意识可以促进事物的发展。在校训精神感召下的南开人将为社会作出更大的贡献。
(2)
1作为中学生,要努力学习科学文化知识。
2树立为社会,为大众服务的思想,站在人民的立场上思考问题。
3校训在新时代有新内涵,我们要与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
(从其他角度做答,言之成理也可酌性给分)
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