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浙江省杭师大附中2011--2012学年高二语文上学期期末考试试题
1、【 单选题 】
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
　 　 [3分]
、  
、  
、  
、  
答案：
2、【 单选题 】
下列词语书写准确无误的一项是 [3分]
、 江畔    稍纵既逝    贸然    怄心沥血
、 厮打    鞭辟入里    寥落    平心而论
、 恶耗    卓有成效    缧绁    山青水秀
、 商榷    鸠占雀巢    修葺    做客他乡
答案：
3、【 单选题 】
依次填入下列横线处的词语恰当的一项是（  ）
（1）“八荣八耻”为我们划清了“荣”和“辱”的　　　　　，对形成良好的社会风气，推进社会主义和谐社会的建设具有重要意义。
（2）就“普通高校招生实施‘阳光工程’”等有关问题，教育部　　　　　2006年第15次新闻发布会，教育部学生司司长林惠青女士介绍了2006年高校招生“阳光工程”的有关情况。
（3）北京、山东等地的高考尖子生纷纷放弃北大、清华，转投香港大学，人们纷纷发出北大、清华将“沦为二流”的惊呼。风波　　　　　之际，香港大学、香港中文大学公开宣称北大、清华“二流说”的说法完全错误。 [3分]
、 界限        举行    迭起
、 界线        举行    叠起
、 界线        举办    叠起
、 界限        举办    迭起
答案：
4、【 单选题 】
下列句子中加点的成语使用正确的一项是（    ）
　 　 [3分]
、  
、  
、  
、  
答案：
5、【 单选题 】
下列各组句子中，加点虚词的意义和用法不相同的一组是
　 　 [2分]
、  
、  
、  
、  
答案：
6、【 单选题 】
下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（  ） [2分]
、 赵奢杀了平原君的手下，平原君很恼火，要杀赵奢。赵奢从国君利益和国家安定的角度劝服了平原君。
、 赵奢能力排众议，主张出兵解阏与之围，并阐述了“狭路相逢勇者胜”的道理。
、 赵奢在距离邯郸三十里的地方停留二十八日而不进军，目的是麻痹秦军，以出奇制胜。
、 赵奢接受了军士许历的建议，集中优势兵力，占据有利地形，因而一举打败秦军，解了阏与之围。
答案：
7、【 填空题 】
这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是   ，第一首写了节日中   的习俗，第二首写了节日中   的习俗。 [每空1分]
答案： [""]
8、【 简答题】
阅读下面文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。
    我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。 [3分]
解析：
（3分，每词1分）枯寂、留白、活力
9、【 简答题】
　 [3分]
解析：
校长肯定的是同学们勤奋学习的精神，否定的是每晚学习到12点的疲劳战术，目的是让同学们处理好学习与休息的关系，提高学习效率。  (每处1分，三处3分)
10、【 简答题】
补写出下列空缺部分。（任选二题）
（1）                ，                ，人命危浅，朝不虑夕。
（2）青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。              ，            。
（3）惨象，                ；流言，                。我还有什么话可说呢？
（4）故九万里，则风斯在下矣，                ；背负青天而莫之夭阏者，                。
（5）屈原曰：“                ，                ，是以见放。” [4分]
解析：
（1）但以刘日薄西山，气息奄奄。
（2）夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。
（3）已使我目不忍视了   尤使我耳不忍闻。
（4）而后乃今培风    而后乃今将图南。
（5）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，
11、【 简答题】
翻译
（1）君为贵戚，岂轻于天下邪？（2分）
（2）夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。（2分） [4分]
解析：
①（2分）您身为赵国贵族国戚，难道会被天下人轻视吗？
②（2分）离开国都三十里军队就不前进了，而且还增修营垒，阏与不会为赵国所有了。
12、【 简答题】
两首诗在思想感情上同中有异，不同的地方在哪里？依据是什么？ [4分]
解析：
.江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典（1分）可知，诗人在表达对故乡的怀想和思旧之情的同时，流露出了归隐田园（1分）的情怀。岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故第三句有“遥怜”（1分）二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复失地（1分）的渴望。
13、【 简答题】
小说第二段为下文哪些情节提供了依据？请分点概括说明。 [3分]
解析：
①舅舅决定忍痛卖琴。②父亲去卖琴。③舅舅把它作为财产送给“我”。④母亲舍不得卖琴。⑤我去卖琴。（本题3分，答出一点得1分，答出三点得3分）
14、【 简答题】
文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？
（1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。
（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。 [4分]
解析：
（1）因被迫卖掉祖传珍宝而痛苦无奈；为能用这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。（2分，答对一点得1分，答全得2分，意思对即可）
（2）父亲估计到‘我’知道了真相，既赞许‘我’的做法，又为‘我’知道真相，过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。（答“估计‘我’没有了解到事情的真相而轻松，同时又怕‘我’从自己的眼神中看出破绽因心虚而回避”也对）（2分，答对一点得1分，答全得2分，意思对即可）
15、【 简答题】
请概括“我”（小玛丽）这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。 [4分]
解析：
主要性格特点：勤劳、能体贴理解家人。（答“善解人意”、“成熟懂事”也可）（2分）作用：①“我”是贯穿全文的线索；②使文中的人和事更具真实感，深化主题；③通过“我”侧面烘托“父亲”的形象。（2分，答对任意两点即可）
16、【 简答题】
小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究“象征”一词的丰富内涵。 [4分]
解析：
①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻易卖琴：琴是亲情的象征；
②父亲得知琴是赝品却并没说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望：琴是善良心地的象征；
③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父亲对“我”的影响：琴是精神财富的象征。（本题4分，言之成理，答出两点即可） 
17、【 简答题】
诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说：有了种子，也不一定能丰收。
……
请就以上材料，以“种子”为题，展开联想，自定角度，写一篇议论文或者记叙文。不少于700字，不得抄袭！ [40分]
解析：
略
1
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