1、【
单选题
】
下列词语中没有错别字的一组是
[2分]
、
拉笼 奉成 迂回婉转 另眼相看
、
陨落 相貌 真像大白 兵慌马乱
、
辖制 诀窍 难以质信 纭纭众生
、
熏陶 罪孽 绵里藏针 绳之以法
答案：
2、【
单选题
】
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①他能将一大部厚书背下来，真是了不得的__________。
②遭受误判后，运动员立即冲向场边，向裁判__________。
③第一次登台，演得不好，请大家多多__________。
[2分]
、
功夫 伸冤 包含
、
功夫 申冤 包涵
、
工夫 伸冤 包涵
、
工夫 申冤 包含
答案：
3、【
单选题
】
下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
[2分]
答案：
4、【
单选题
】
下列句子按顺序编为四组，填入横线处最恰当的一项是
王国维的“三种境界说”可以用来很好地描述科学研究的过程。“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”是第一境，为准备期。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是第二境，为探索期。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是第三境，为豁朗期。周立伟先生认为在这之后应该还有一种境界，即“行到水穷处，坐看云起时”。_________________________-
①这种变化是科学研究第四境的形象说明。
②这句诗形象地表达了科学研究进一步深化与探索的过程，令人遐想。
③看吧，小溪流到了尽头. 仿佛到了绝地，忽然云霭从远处升起，云天一色，时隐时现，多么美妙的变化啊。
④“行到水穷处”讲的是实践检验，“坐看云起时”讲的是理论升华，为验证期。
[2分]
、
①③②④
、
②④①③
、
②③①④
、
①②③④
答案：
5、【
单选题
】
对加点词解释正确的一项是
.
[2分]
答案：
6、【
单选题
】
对加点词解释错误的一项是
[2分]
答案：
7、【
单选题
】
对加点词解释错误的一项是
[2分]
答案：
8、【
单选题
】
下列各句中加点词意义、用法不相同的一组是
[2分]
答案：
9、【
单选题
】
下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
[2分]
答案：
10、【
单选题
】
下列加点词用法与其他三句不同的一项是
[2分]
答案：
11、【
单选题
】
下列句子中没有通假字的一项是
[2分]
、
文王之所辟风雨也
、
鲰生说我
、
愿伯具言臣之不敢倍德也
、
辞决而行
答案：
12、【
单选题
】
下列句子与例句句式相同的一项是
例：王之蔽甚矣
[2分]
、
以何市而反
、
败秦师于殽
、
使吏召诸民当偿者
、
文倦于事，愦于忧
答案：
13、【
单选题
】
下列语句中，加点词的解释不正确的一项是
[3分]
答案：
14、【
单选题
】
下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是
[3分]
答案：
15、【
单选题
】
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
[3分]
答案：
16、【
单选题
】
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）
[3分]
、
秦王名义上以城池交换和氏璧，实际上是想利用权势从赵国强取豪夺。
、
经人引荐，蔺相如临危受命出使秦国，并保证无论如何也要“完璧归赵”。
、
因蔺相如以死相拼和毁璧相胁，无礼、贪婪的秦王才暂时放弃骗璧的念头。
、
蔺相如猜到秦王不会死心，利用斋戒的机会机智地把璧悄悄运回了赵国。
答案：
17、【
单选题
】
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
[3分]
、
首联写紧闭柴门、珍爱绿苔，表现了诗人于寂寞中不被人理解的烦闷。
、
颈联以家庭生活的和谐、惬意，表现了诗人此时闲适、愉悦的心情。
、
尾联驰骋想象：如能再添得半亩大的小园，黄梅绿李一时栽起，园景将更美好。
、
整首诗语调清新，态度闲适，多角度地表现出了自然之趣与家庭生活之乐。
答案：
18、【
单选题
】
关于中微子，下列解说不正确的一项是（ ）（3分）
[3分]
、
中微子是组成物质的基本粒子之一。上个世纪三十年代，科学家证明了中微子的存在。
、
顾名思义，中微子是极微小的中子，它的质量非常小，科学家们难以测量其精确质量。
、
中微子可以穿越一切而如若无物，因为它几乎不与其他物质发生反应。
、
中微子虽然难以把握，科学家对它的了解也还不够深入，但它确实存在。
答案：
19、【
单选题
】
关于国际研究小组OPERA的实验，下列解说不正确的一项是（ ）
[3分]
、
这个实验的结果表明了中微子的速度超越了光速。
、
这个实验与MINOS研究组实验的结果一样，反响很大。
、
对于这个实验取得的结果，科学界的反应不完全相同。
、
这个实验结果直接向现代物理学基础发出了挑战。
答案：
20、【
单选题
】
下列选项中不符合文意的一项是（ ）
[3分]
、
第（1）段中作者用“居然”和“还有”强调了人们在现实与历史的反差面前极度的惊讶与难以接受。
、
参观者只是看到牢房、毒气室、焚尸炉就感到痛苦和残忍，可想而知当年受难者们所遭受的虐待之深。
、
第（9）段中解说员说“这里没有什么值得看的”说明了恶劣的居住环境与残忍的屠杀相比已经不算糟糕。
、
第（13）段中，“够了”一词表达了参观者们对在奥斯维辛集中营中祈祷这种行为的不满、不屑和痛斥。
答案：
23、【
简答题】
用“／”给下面文言文断句。（5分）
仆 以 口 语 遇 遭 此 祸 重 为 乡 党 所 笑 以 污 辱 先 人 亦 何 面 目 复 上 父 母 之 丘 墓 乎 虽 累 百 世 垢 弥 甚 耳 是 以 肠 一 日 而 九 回 居 则 忽 忽 若 有 所 亡 出 则 不 知 其 所 往 每 念 斯 耻 汗 未 尝 不 发 背 沾 衣 也！
——取材于司马迁《报任少卿书》
[5分]
解析：
仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也！（取材于司马迁《报任少卿书》）
24、【
简答题】
结合全诗，自选角度，对颔联进行赏析。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[5分]
解析：
结合全诗，可就以下几个点进行鉴赏。妍日，写出了春日的美好。催，写出了春天万物生发、欣欣向荣的发展态势。春意动，一个“动”字写出了春天生机勃勃的景象。好风，写出春风的和畅与怡人。“卷”字极富动感地表现出“市声”入耳的状况。时而传来的“市声”反衬出小园的宁静，进一步增添了诗人家居生活的一份生机和情趣。
25、【
简答题】
中微子的速度超过光速还不太令人信服的原因有哪些？请结合全文内容分条简要作答。
___________________________________________________________________________
[2分]
解析：
①没有任何物理现象违反相对论。
②测量结果可能因为疏漏出现微小的误差，还需要反复的实验来证实。
26、【
简答题】
阅读文章的第（6）~（13）段，回答问题。
（1）这部分内容蕴含了作者怎样的情感？（2分）
__________________________________________________________________________
（2）这种情感是如何表达的？（2分）
__________________________________________________________________________
[4分]
解析：
作者通过叙述、描写参观者们的见闻感受，按照参观地点的转换，不仅写了参观者的观感印象，也写了自己对参观者反应的感受（2分），间接表达了对法西斯刽子手的谴责和对受难者们深深的哀悼。（2分）
27、【
简答题】
文章结尾写“这里阳光明媚，绿树成荫，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏”有何作用？
__________________________________________________________________________
[4分]
解析：
呼应文章开篇，再次展现今天的布热金卡环境优美，风景秀丽，生活安逸（1分），与二战时期的布热金卡形成了鲜明对比（1分），表达了对法西斯的控诉（1分）。同时也提醒人们不要忘记历史的惨痛教训！（1分）
28、【
简答题】
此文曾获美国普利策新闻奖，其标题是“奥斯维辛没有什么新闻”，请结合全文谈谈你对标题的理解。
__________________________________________________________________________
[6分]
解析：
奥斯维辛集中营早就因它沉重、血腥的历史而出名，一批批参观者看到的是同样的东西，得到的是同样震撼、愤怒、窒息的感受，所以，从新闻角度来讲，没有新的东西供作者来写（2分）。但是，作为一名被深深震撼的参观者，作为一名拥有着非写不可的使命的记者，作者出于对遇难者的哀悼，对纳粹的愤怒，用这篇新闻稿来传达出每一个有良知者的共同心声。（3分）同时，新闻报道的特点是新鲜、及时，但标题却说“没有什么新闻”，这样引发了读者的阅读兴趣（1分）
29、【
简答题】
“戏如人生”话剧节落幕了。而人生在继续，思考在继续。
戏如人生，那么，戏该是人生百态的一种映射吧？你欣赏的是哪一种戏，正说还是戏说？那一幕幕悲欢离合含蕴的又是怎样的人生意味呢？
人生如戏，那么，人生也该是一个创作演出的历程吧？该创作一部怎样的人生之“戏”，又如何演绎这一出“戏”呢？是逢场作戏，还是假戏真做？是“有你的好戏看”，还是“众人搭台唱大戏”？是“好戏连台”，还是“好戏在后头”？……
请以“戏”为话题，谈谈你对戏与人生的感悟和思考。题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。
[50分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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