1、【
单选题
】
下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（ ）
[3分]
答案：
2、【
单选题
】
下列句子中没有错别字的一项是（ ）
[3分]
、
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
、
中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜。在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰。
、
肖邦的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容质疑的组成部分。
、
资产者竟相诽谤他，诅咒他；但他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。
答案：
3、【
单选题
】
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
[3分]
答案：
4、【
单选题
】
下列名句中没有语病的一项是（ ）
[3分]
、
最近一些与人民生活密切相关的商品价格上涨较快，部分地区和行业出现了经营者串通涨价、哄抬价格和变相提价，扰乱了正常的市场经济秩序。
、
史诗战争巨片《金陵十三钗》，不同于之前反映南京大屠杀电影的单色调，以崭新的视觉、斑斓的色彩征服了不少颇为挑剔的观众的口味。
、
投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
、
2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克，它以英格兰的萨罗普羊为原型，造型活泼而且富有动感，其设计充满了想象力。
答案：
5、【
单选题
】
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。__________________，这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。
⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂；
[3分]
、
①②⑤⑥③④
、
②⑤①⑥③④
、
②⑤①④⑥③
、
①②⑤④⑥③
答案：
6、【
单选题
】
下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是（ ）
[3分]
、
买五人之头而函之
、
君为我呼入，我得兄事之
、
填然鼓之，兵刃既接
、
以事秦之心礼天下之奇才
答案：
7、【
单选题
】
下列各句中加点词与现代汉语词义相同的一项是（ ）
[3分]
答案：
8、【
单选题
】
下列各句的句式与其他三句不同的一项是（ ）
[3分]
答案：
9、【
单选题
】
下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
[3分]
答案：
10、【
简答题】
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。（3分）
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
______________________________________________________________________________
[3分]
解析：
创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。（要点：“人的思维和行为活动”“精神或物质成果”“首次获得”。每一要点1分。不以单句形式出现不得分。）
11、【
简答题】
阅读以下图文材料，用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。（5分）
创立于1898年的北京大学初名京师大学堂，1912年更名为“国立北京大学”。1916年12月，著名教育家、民主主义革命家蔡元培出任北京大学校长，他循自由思想原则，取兼容并包主义，推动了北大的思想解放和学术繁荣，使北大成为传播新文化的重要阵地。
蔡元培出任北京大学校长之前，北大并没有校徽这一新生事物，亦即没有专属自己的旌旗标识。蔡元
培上任后的第二年，即1917年，即出面请鲁迅设计北大校徽。（图示如下）
_____________________________________________
_____________________________________________
[5分]
解析：
①图案由两个同心圆组成，外环有其建校年代，显示历史悠久，英文校名体现现代性。（2分）
②以篆体的“北大”二字构成一个圆形，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字像两个人，构成了“三人成众”的意象，突出了“以人为本，人才荟萃”的办学理念。（3分）
12、【
简答题】
作者写伽西莫多要水喝后,又详写了五个人的行为,这样写有什么作用？（2分）
[2分]
解析：
写出了群众对伽西莫多的侮辱，表现了群众的麻木、冷酷、无情；（1分）与后面波西米亚姑娘（爱斯梅拉达）的行为形成对比，更加突出了爱斯梅拉达纯洁、善良、有爱心的形象。（1分）
13、【
简答题】
文中多处写到伽西莫多的眼睛，请就三个划线的句子，逐条分析他的心理活动。（3分）
[3分]
解析：
①对波西米亚姑娘的出现由惊讶到愤怒的心理变化；②因波西米亚姑娘的无私救助而感动和自责惭愧；③被误解的责怪和悲哀。（每处1分）
14、【
简答题】
文段是如何刻画波西米亚姑娘这个人物形象的？（4分）
[4分]
解析：
（1）运用肖像描写烘托，使外表的美丽和美好的心灵相映衬；（2）通过对波西米亚姑娘送水、喂水等行为的描写，表现出她的善良；（3）描写伽西莫多前后的心理变化，突出她的美好心灵；（4）描写观众的感动，衬托出她的美好及感召力。（每一点手法1分，形象特点1分；写出两点即得满分。）
15、【
简答题】
文章第一段描写的树有什么特点?在文中起什么作用? （4分）
_______________________________________________________________________________
[4分]
解析：
16、【
简答题】
说说对画线句子的理解。（4分）
（1）“风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。”为什么说“没有我们逗留的理由”？
_______________________________________________________________________________
（2）“琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳的娇艳。”
_______________________________________________________________________________
[4分]
解析：
17、【
简答题】
作者认为王维的诗《竹里馆》刻画出了一个怎样的诗人形象？联系全文看，作者认为现代人的理想生活态度是怎样的? （5分）
_______________________________________________________________________________
[5分]
解析：
①王维诗中刻画的是一个面对孤独却能自得其乐的敢于逃离者形象。（2分）②与其逃离，不如归来。勇敢地承受刺痛和寂寞。摆脱世俗的羁绊和喧嚣；获得理想的快乐、自由和幸福。（3分）
18、【
简答题】
把文中画线的句子翻泽成现代汉语（7分）
（1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。（3分）
___________________________________________________________________________
（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（2分）
___________________________________________________________________________
（3）富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者？（2分）
___________________________________________________________________________
[7分]
解析：
19、【
简答题】
请用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
人 或 说 项 王 曰 关 中 阻 山 河 四 塞 地 肥 饶 可 都 以 霸 项 王 见 秦 宫 室 皆以 烧 残 破 又 心 怀 思 欲 东 归
[3分]
解析：
人或说项王曰／关中阻山河四塞／地肥饶／可都以霸／项王见秦宫室皆以烧残破／又心怀思欲东归（3分，错一处扣1分，“又心怀思／欲东归”可断可不断）
20、【
简答题】
概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵。（2分）
_______________________________________________________________________________
[2分]
解析：
“杨柳”“飞絮” 意象的内涵：表春景（或青春）逝去，又表漂泊无依、离愁别绪。）【注：答案括号里的内容作参考，亦可得分。】
21、【
简答题】
词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”一句是从“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
_______________________________________________________________________________
[4分]
解析：
共同点：都运用了比喻（或夸张）的手法，将满腔愁绪比作汤汤江水，都表现了愁绪之多、之盛、之绵延。（2分）不同点：李词运用明喻（或设问）手法，秦词运用暗喻（或拟物）手法；李词抒发的是亡国之痛，秦词抒发的是离别之苦，可见手法和内容不同。（2分）【注：答案括号里的内容作参考，亦可得分。】
22、【
简答题】
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）问君西游何时还？_____________。但见悲鸟号古木，___________。（李白《蜀道难》）
（2）_____________，无长无少，道之所存，_____________。（韩愈《师说》
（3）天高地迥，__________；兴尽悲来，__________。（王勃《滕王阁序》）
（4）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止； ， 。（苏轼《赤壁赋》）
（5）元嘉草草，封狼居胥，_____________。四十三年，望中犹记，_____________。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
[10分]
解析：
(1)畏途巉岩不可攀 雄飞雌从绕林间 （2）是故无贵无贱 师之所存也（3）觉宇宙之无穷 识盈虚之有数 （4）飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙（5）赢得仓皇北顾 烽火扬州路
23、【
简答题】
阅读下面材料，按要求作文。
卢安克是一个德国人，十几年来他都在中国广西山区义务支教，在一个偏远贫穷的小山村里教孩子们学习。村里70％的孩子是留守儿童。卢安克说，也许因为孩子们的父母长年都不在身边，有时候孩子们无缘无故就很暴力，有置对方于死地的凶狠。这时候他能做的，就是让他们停下来，把他们拢入怀里，对他们说：“停下来想一想自己在做什么，就是文明。”
卢安克说的多好。当我们要随手丢弃一块瓜皮的时候，如果能停下来想一想；当我们就要摘下枝头的花朵的时候，如果能停下来想一想；当我们痛骂对方的时候，如果能停下来想一想；当我们做任何事情的时候，如果能停下来想一想……那将会发生什么呢？
请你以“停下来想一想”为标题，写一篇文章。
【要求】①选准角度，明确立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
[60分]
解析：
参考高考作文评分标准
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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