1、【
单选题
】
下列关于“格律”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
[3分]
、
格律是诗歌中的不变化者，体现的是整齐、规范和人类共同的情感需要。但只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，格律就会变成死板的形式。
、
格律在经过形式化之后往往使人受拘束，但这并不是格律本身的罪过，而是人不能活用它造成的，因此，我们不能因噎废食。
、
格律不能束缚天才，天才之作往往工在格律而妙在神髓风骨。格律也不能把庸手提拔到艺术家的地位，即使他遵循了格律，诗歌也仍然腐滥。
、
古今大艺术家的创造活动都从格律人手，但后来都达到了脱化格律的境界；是创造的本能和特别情境的需要使他们在整齐之中求变化，避免了单调。
答案：
2、【
单选题
】
下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
[3分]
、
情感是心理中极原始的一种要素，它先于理智而产生，但在理智发达之后，情感又会受到理智的驱遣。
、
艺术是情感的流露，它也有群性和个性之别，讲究寓整齐于变化，但由整齐到变化易，由变化到整齐难。
、
诗歌从四言、五言到七言，从古、律、绝到词，体现的是形式的变化，但它们在音节上都讲究格律，体现的又是诗歌的共同特点。
、
“从心所欲”和“不逾矩”是一对矛盾，艺术家要打破这个矛盾，做到循格律而能脱化格律，这是非常不容易的。
答案：
3、【
单选题
】
下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ）
[3分]
、
情感是心感于物所起的激动，它一方面有群性，一方面也有个性。群性由遗传得来，不易变化；个性则成于环境，会随着环境而变化。
、
作者认为善用格律者好比打网球，旨在说明将格律用到出神人化的境界时，就可以超越格律的束缚而达到自由的创作境界。
、
作者认为一味变化也还是单调，所以他不主张从变化人手，认为变化之上不能再有变化，本来是求新奇而结果却仍还于单调。
、
“从心所欲，不逾矩”是道德家和艺术家所追求的最高境界，这也说明道德与艺术常常是相关联的，道德境界高的人往往也能在艺术上达到较高的境界。
答案：
4、【
单选题
】
下列句中加点字解释错误的一项是（ ）
[3分]
、
北平陈子灿省兄河南 省：探望。
、
故尝与过宋将军 过：访问。
、
扣其乡及姓字，皆不答 扣：通“叩”，询问。
、
时座上有健啖客 啖：谈话。
答案：
5、【
单选题
】
下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是（ ）
[3分]
答案：
6、【
单选题
】
下列省略句中补出的省略内容，解释错误的一项是（ ）
[3分]
、
北平陈子灿省兄（于）河南 于：介词，到……（某地）
、
故尝与（之）过宋将军 之：代词，他，指代大铁椎。
、
吾始闻汝名，以（之）为豪 之：代词，你，指宋将军。
、
客不得已，与（之）偕行 之：代词，他，指宋将军。
答案：
7、【
单选题
】
下列对《大铁锤传》的赏析，不正确的一项是（ ）
[3分]
、
文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”，是为了衬托大铁椎的勇武。用了以勇衬勇的表现手法。
、
文中描写了大铁椎的外貌和言行，表现了大铁椎身怀绝技，轻捷善战的个性特征。
、
宋将军“屏息观之，股栗欲堕”，说明他是一个胆小鬼。
、
“时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。”渲染了战前的肃杀气氛。
答案：
8、【
单选题
】
下列词语中加点的字，读音全正确的一项是（ ）
[3分]
答案：
9、【
单选题
】
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
[3分]
答案：
10、【
单选题
】
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
文化是一个由表意符号组成的世界，非常容易在不同系统中传播。__ 。 ， ， ， ， 。
①所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的
②纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程
③但文化不是抽象的，而是具体的存在
④横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性交融的过程
⑤它体现出一种连续不断的动态过程
⑥涵盖了纵向及横向两个运动过程
[3分]
、
⑤⑥①②④③
、
⑤③⑥④②①
、
③⑤⑥②④①
、
③⑥①⑤④②
答案：
11、【
多选题
】
对这篇小说的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
[4,2分]
、
作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。
、
男青年乐于助人，关心女人的处境和安全，不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。
、
小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。
、
小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。
、
小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧•亨利式小说结尾的艺术魅力。
答案：
12、【
简答题】
把《大铁椎传》中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。（3分）
②宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。（4分）
③但观之，慎弗声，令贼知也。（3分）
[10分]
解析：
①我多次打死响马贼，夺取了他们劫来的财物，所以他们认为我是他们的仇人。
②宋将军本来自以为了不起 ，但想看看客人的本事，于是极力请求。
③你只许观看，千万别作声，（以免）让强盗们发觉你
13、【
简答题】
阅读下面诗歌，回答下列小题。
村 居 （ 张舜民）
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
注：（1）陂：山坡；（2）槿花，又称木槿，夏秋之交开花，花冠为紫红色或白色。
(1)一、二句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？（ 6分）
(2)动静结合的写法是这首诗的特点，请结合诗歌简要分析。（ 5分）
[11分]
解析：
（1）一、二句诗描绘了流水绕田、青竹绕篱的宁静的田园风光（1分）和榆钱落尽、槿花残存的冷寂的清秋景象（1分）。表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境（2分）。
（2）一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景（1分），三、四句主要描写了行步迟迟的老牛、悄立牛背的寒鸦等动景（1分），前两句以静写静，后两句以动写静，前后动静结合，烘托出了宁静平和的氛围（2分）。
14、【
简答题】
按要求写出名篇名句中的空缺部分。（每空1分 共8分）
（1）风之积也不厚， 。（庄子《逍遥游》）
（2） ，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）母孙二人，更相为命， 。（李密《陈情表》）
（4） ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）
（5）悟已往之不谏， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（6）必修五名著导读推荐阅读的是西班牙塞万提斯的《 》。
（7）我国第一部描写农民起义的长篇章回体白话小说是元末明初小说家 。
（8）林黛玉、翠翠、别里科夫依次是《红楼梦》、《边城》、《 》中的人物。
[8分]
解析：
略
15、【
简答题】
小说行文时安排了多处伏笔，请找出其中两处并分析其作用。（4分）
[4分]
解析：
①女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。②不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。③对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。④当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。（每点2分，任答2点即可，举例1分，分析1分，只举例不分析不得分。4分）
16、【
简答题】
依据文章内容，分析女子形象的主要特点。（6分）
[6分]
解析：
女子形象主要特点：①普通劳动者，社会地位不高（餐馆出纳）；但年轻漂亮。②装腔作势，故作矜持，自欺欺人（假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等）。③虚荣，内心空虚，羡慕富人生活（说汽车在等自己，马上去参加音乐会等）。（每点2分，意思对即可，6分）
17、【
简答题】
探究汽车在文中的作用。（6分）
[6分]
解析：
汽车的作用：①是财富地位的象征。②推动情节的发展。③揭示了人物身份（或揭开故事谜底）。④照应小说题目。（共4点，任意答出三点即可， 6分）
18、【
简答题】
对“英雄”的评价有不同标准，请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“英雄”的理解。要求：①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过50字。（4分）
示例：翻开《史记》，项羽说：“英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用，但当我无视范增高举的玉玦，任樊哙闯帐、刘邦逃走时，我就是英雄。”
翻开《水浒》，林冲说：“
。”
[4分]
解析：
示例：英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。
19、【
简答题】
某班学生在布置教室时，需要在黑板上方贴两句标语，请以“习惯”开头为他们写出这两句话。要求：简明得体，通俗易懂；两句字数相等，结构大体相同；不超过16个字。（4分）
[4分]
解析：
示例：习惯改变人生，细节铸就辉煌
20、【
简答题】
请以“放下”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，诗歌除外。
[60分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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