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高中历史必修2新航路的开辟同步练习 大象版
1、【 单选题 】
探索开辟新航路的经济根源是 [3分]
、 欧洲资本主义的发展
、 《马可•波罗游记》的流传
、 航海技术的提高
、 中国罗盘针在航海中的应用
答案：
2、【 单选题 】
驱使开辟新航路的社会根源是 [3分]
、 奥斯曼土耳其人垄断了商路
、 欧洲人对黄金的狂热追求
、 造船技术的提高
、 地图绘制得更加准确
答案：
3、【 单选题 】
下列航海家开辟新航路的先后顺序是
①迪亚士  ②达•伽马  ③哥伦布  ④麦哲伦 [3分]
、 ①②③④
、 ①③②④
、 ②①③④
、 ③①②④
答案：
4、【 单选题 】
开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是 [3分]
、 印度洋→大西洋→太平洋
、 太平洋→大西洋→印度洋
、 大西洋→印度洋→太平洋
、 大西洋→太平洋→印度洋
答案：
5、【 单选题 】
下列哪位航海家证实了地圆学说 [3分]
、 迪亚士
、 麦哲伦
、 达•伽马
、 哥伦布
答案：
6、【 单选题 】
下列航海家到达过好望角的有
①迪亚士  ②达•伽马  ③哥伦布  ④麦哲伦 [3分]
、 ①②
、 ①②④
、 ②③④
、 ①③④
答案：
7、【 单选题 】
西欧国家千方百计地探索通往东方新航路的直接原因是 [3分]
、 获得珠宝
、 《马可•波罗游记》的影响
、 奥斯曼帝国对商路的垄断
、 掠夺货币
答案：
8、【 单选题 】
下列装备中哪项根本没有可能出现在哥伦布的航船上 [3分]
、 航海图
、 罗盘针
、 火炮
、 天文望远镜
答案：
9、【 简答题】
阅读下列材料：
材料一：葡萄牙人在非洲沿岸、印度和整个远东寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——《马克思恩格斯全集》

材料二：据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人在非洲就掠走27万多千克黄金，从1521~1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万千克，白银为1800万千克。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大量的贵金属像涟漪似的扩散了。

请回答：
（1）依据材料一，说明欧洲人开辟新航路的主要动机是什么？
（2）材料二说明了哪一历史现象？这一现象产生了怎样的后果？
（3）结合材料分析，掠夺了大量财富的西班牙、葡萄牙为什么却逐渐衰落下去了？ [12分]
解析：
（1）到东方寻找黄金。
（2）贵金属大量流入欧洲。使金银贬值、物价上涨。
（3）西班牙、葡萄牙通过殖民掠夺来的巨额财富，没有在本国转化为资本，用于发展资本主义工业，而是被统治阶级用于挥霍、享乐，结果，葡、西逐渐衰落下去。
10、【 简答题】
以“新航路开辟的社会根源是欧洲人狂热地追求货币和黄金”为题，写一篇历史小论文。 [14分]
解析：
    为什么说新航路开辟的社会根源是欧洲人狂热地追求货币和黄金？
这是因为：
    第一，货币日益取代土地成为社会主要财富。15世纪前后，货币地租代替了实物地租，使货币成为普遍支付的手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租，商人和手工工场主需要更多的货币以扩大经营。
    第二，从社会性的人来说，越来越重视货币。当时的欧洲，上至国王、教士、贵族，下至中小贵族、低级教士，人人追求奢侈，尤其是商人和资产阶级，更是热衷于追求金银和财富，然后把货币转化为资本，剥削雇佣工人创造的剩余价值，正如恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族因素的产生》一文中指出：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”哥伦布曾赤裸裸地说过：“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所想要的一切，有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。”对黄金贪婪地追求，从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求。第三，从物质环境来说，欧洲的黄金开采量有限，而且要用有限的黄金去换取东方出产的丝绸、香料、珠宝等，因此造成欧洲的黄金奇缺，使欧洲人处在“寻金热”之中。《马可•波罗游记》描述了中国的富庶、繁荣，叙述东方各国富有黄金珠宝。它的流传，对处在“寻金热”中的欧洲商人、贵族起到了巨大的诱导作用。
    毋庸置疑，新航路开辟的社会根源是欧洲人狂热地追求货币和黄金。《马可•波罗游记》只是对这种追求起了一个诱导作用。如果过分夸大《马可•波罗游记》的影响，就会陷入不切实际的错误认识之中。
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共1页，共10个题库
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