1、【
单选题
】
“烽火戏诸侯”的故事，讲的是周幽王为博得美人褒姒一笑，令人燃起烽火，诸侯王蜂拥而至。这个故事可以反映下列哪一政治制度
[3分]
、
王位世袭制
、
宗法制
、
分封制
、
郡县制
答案：
2、【
单选题
】
在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是
[3分]
、
宗法制
、
郡县制
、
君主专制
、
中央集权
答案：
3、【
单选题
】
下列言论不符合中国皇帝制度的是
[3分]
、
“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”
、
“法令出一”
、
“别黑白而定一尊”
、
“天下之事无小大皆决于上”
答案：
4、【
单选题
】
秦朝建立的中央集权制度的最重大意义是
[3分]
、
长期维护了我国国家统一和民族融合
、
使中国始终走在世界的前列
、
王朝更替频繁，有利于打击地主势力
、
奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
答案：
5、【
单选题
】
钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是
[3分]
、
军功爵制
、
察举制
、
九品中正制
、
科举制
答案：
6、【
单选题
】
分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是
[3分]
、
“周公……立七十一国”
、
山东素称“齐鲁大地”
、
“裂都会而为之郡邑”
、
“诸侯朝于天子，曰述职”
答案：
7、【
单选题
】
易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指
[3分]
、
统一度量衡、货币
、
开创皇帝制度
、
中央建立三公九卿制
、
建立统一国家和中央集权制
答案：
8、【
单选题
】
秦汉时丞相一职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了
[3分]
、
专制主义中央集权的不断加强
、
中央政府民主政治的不断发展
、
古代王朝丞相权力的不断分散
、
中央控制地方政府的日益严密
答案：
9、【
单选题
】
西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为
[3分]
、
分封建国
、
剥夺王侯爵位
、
“推恩令”
、
“附益之法”
答案：
10、【
单选题
】
为加强对地方官吏的监督，西汉和北宋设置的官职分别是( )
[3分]
、
御史大夫、知州
、
刺史、通判
、
刺史、知州
、
御史大夫、通判
答案：
11、【
单选题
】
隋唐时期社会全面繁荣，史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在( )
[3分]
、
既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率
、
官员责任明确，分工细密
、
机构运作程序合理
、
负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统
答案：
12、【
单选题
】
中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判。”就是对这一现象的揭露。此话所反映的情况发生在
[3分]
答案：
13、【
单选题
】
下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处根本目的的是
[3分]
、
“选内阁中书之谨密者入直缮写”
、
“军机大臣者，……皆亲臣、重臣”
、
“军机处……地近宫廷，便于宣召”
、
“军机大臣……不能稍有赞画于其间”
答案：
14、【
单选题
】
下图描述的是我国封建社会的地方权力强弱的变化，其中较为符合实际的是
[3分]
答案：
15、【
单选题
】
秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是
[3分]
、
制度的完善在于不断的改革
、
强化君主集权是政治变革的主要内容
、
提高政府的办事效率是改革的根本
、
解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
答案：
16、【
单选题
】
雅典著名政治家伯里克利在“阵亡将士国葬礼上的演说”中说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面能够独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”这里的“公民”是指
[3分]
、
全体国民
、
全体成年国民
、
所有的成年男子
、
祖籍本邦、拥有数量不等的财产的成年男子
答案：
17、【
单选题
】
下列有关雅典公民帕罗的叙述，符合当时实际情况的是
①步行一天去参加公民大会 ②通过抽签成为民众法庭审判员 ③其妻子无权处置自家财产 ④就战争问题连续五次在公民大会上发言
[3分]
答案：
18、【
单选题
】
中国古代常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述符合这一说法的是
[3分]
、
秦朝实行三公九卿制
、
西汉初期实行郡国并行制
、
宋代实行二府三司制度
、
元朝实行行省制度
答案：
19、【
单选题
】
宗法制度的核心是
[3分]
、
嫡长子继承制
、
大宗、小宗制
、
礼乐制度
、
世卿世禄制
答案：
20、【
单选题
】
学过《中国古代的中央集权制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是
[3分]
、
《趣谈周武王与分封制》
、
《论明朝丞相与内阁首辅的权力制衡》
、
《汉朝刺史制度述论》
、
《论隋唐三省制度对中国历史的影响》
答案：
21、【
简答题】
阅读下列材料：（14分）
材料一 汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。
材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势……或以货贿自通，或以计协登进。……是以上品无寒门，下品无士族。慢主惘时，实为乱源。
材料三 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。
请回答：
(1)材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？在此前的奴隶制时代我国主要采用的选官制度是什么？（4分）
(2)材料二描述的又是哪种选官制度？（2分）
(3)材料三反映的是产生于什么时期的什么制度？你如何评价材料三中的制度？（8分）
[14分]
解析：
(1)察举制。“世卿世禄制”。
(2)九品中正制。
(3)科举制。隋(或隋唐时期)。评价：积极：A扩大……；B提供……人才；C公平、公正等。消极：明清：束缚……；阻碍……；导致……
22、【
简答题】
阅读下列材料：（13分）
材料一 (秦朝初年)“法令出一”“天下之事无小大皆决于上。” ——《史记》
材料二 “罢丞相不设，析中书省之政归六部。”
——《明史》
材料三 (清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。”
——《檐曝杂记》
请回答：
(1)材料一中的“上”是指谁？他在地方推行的行政制度是什么？如何评价材料一中中央集权制度的积极影响？（6分）
(2)明清是封建社会晚期，材料二、三反映出这一时期君主专制制度有哪些新变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（7分）
[13分]
解析：
(1)“上”是指秦始皇。郡县制。积极影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断得到加强和完善。有利于国家统一和社会稳定。
(2)材料二反映明太祖废丞相，权分六部，中国的丞相制度从此被废除，君主专制达到新的高度。材料三反映了雍正年间设军机处，君主专制制度发展到顶峰。消极影响：明清君主专制制度极大地阻碍了社会进步，自此中国的社会发展开始大大落后于西方。
23、【
简答题】
（13分）希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。
材料一 “……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
材料二 ……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。
请回答：
(1)材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点？雅典公民行使民主权力方式上是直接民主还是间接民主？（5分）
(2)雅典民主制对后世产生积极影响，它创造了哪些民主的运作方式？（4分）
(3)谈谈你对雅典民主制积极意义的理解。（4分）
[13分]
解析：
(1)人民主权。轮番而治。直接民主。
(2)选举制、任期制、比例代表制、议会制等。
(3)意义：雅典民主是伟大文明的催化剂。
A为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上一系列民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。
B雅典民主有利于正确决策，修正错误，监督 政府，促进文化广泛深入发展。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
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