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南充高中高2012级第三次阶段性考试政治试题(文科)
1、【 单选题
下列对商品、劳动产品、物品的理解正确的有(    )
①所有的物品都是劳动产品②所有的商品都是劳动产品
③凡是劳动产品和物品都是商品④凡商品都凝结无差别的人类劳动 [2分]
①②
③④
①②③④
②④
答案:
2、【 单选题
下列物品中属于商品的有(    ) [2分]
送给朋友的钢笔
商店里过了保质期的矿泉水
顾客出钱乘坐的出租车
废品收购站收购的废铁
答案:
3、【 单选题
商品不是从来就有的,从根本上说,商品的出现(    ) [2分]
是生产力发展的必然结果
是生产关系发展的必然结果
是社会分工的必然结果
是由于出现了以交换为目的的生产
答案:
4、【 单选题
不同的商品生产者生产同一种商品,在同一时间、同一市场上,以相同的价格出售,有人赚钱,有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的(    ) [2分]
劳动积极性不同
社会必要劳动时间不同
劳动生产率不同
产量不同
答案:
5、【 单选题
从历史发展过程看,下列判断正确的是(    ) [2分]
一切商品都能承担价值尺度职能
只有货币能承担价值尺度职能
凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
仅仅金银能承担价值尺度职能
答案:
6、【 单选题
2008年某国生产甲种商品100万件,每件价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为(    ) [2分]
720万元,6元
720万元,5元
600万元,5元
600万元,6元
答案:
7、【 单选题
18世纪,亚当•斯密发现在一家扣针厂里,生产一枚扣针需要经过18道工序。这家工厂由10个工人分别承担1~2道工序,每天共生产48000枚扣针。如果让工人各自独立完成全部工序,那么他们中的任何一个人都无法在一天内生产20枚。这说明该企业内部的分工协作可以(    ) [2分]
减少生产商品的社会必要劳动时间
减少单位劳动时间的商品产量
提高生产单位商品所耗费的劳动量
减少商品的个别劳动时间
答案:
8、【 单选题
2009年我国国民经济发展态势良好,GDP达到33.5万亿元,比上年增长8.7%。GDP是指(    ) [2分]
工农业生产总值
社会总产值
国民生产总值
国内生产总值
答案:
9、【 单选题
考察一国的经济实力,不仅用社会总产品这个指标,还要用社会总产值这个指标。这是因为(    ) [2分]
社会总产值比社会总产品更能体现该国的经济实力
社会总产值和社会总产品都是必要的
有些产品的是可比的,有些产品是不可比的,必须用社会总产值指标
社会总产品和社会总产值都可比
答案:
10、【 单选题
下列关于社会总产品的说法中正确的是(    )
①社会总产品是指一定时期内(通常为一年)物质生产部门所生产出来的物质资料的总和 ②社会总产品的实物形式包括生产资料和消费资料两部分 ③社会总产品的价值形式就是社会总产值 ④在社会主义社会,社会总产品的价值形式用(v+m)表示 [2分]
①②
①②③
②③
①②③④
答案:
11、【 单选题
国民收入是(    )
①用货币表示的社会总产品 ②劳动者新创造的社会财富 ③标志着一个国家在一定时期内扩大再生产和提高人们生活水平的能力 ④只能用货币表示的净产品 [2分]
②③
①②③
②④
①②④
答案:
12、【 单选题
增加国民收入的根本途径是(    ) [2分]
增加劳动者数量
延长劳动时间
提高劳动强度
提高劳动生产率
答案:
13、【 单选题
下列选项中属于积累部分的是(    )
①国家行政管理支出 ②国家用于西部大开发重大工程的资金 ③科教文卫事业支出④修建南充高中的资金 [2分]
②③
①③
②④
③④
答案:
14、【 单选题
财政是国家对一部分社会产品所进行的分配与再分配。财政收入主要来源于(    ) [2分]
社会总产品中的补偿资金部分
社会总产品中的国民收入部分
社会总产品中的个人消费基金部分
社会总产品中的扩大再生产基金部分
答案:
15、【 单选题
天津市政府通过落实粮农补贴、设立专项资金、增加农业科技攻关经费等措施,加大对农业的财政支持力度,进一步提高了农业综合生产能力。这表明政府通过财政可以(    ) [2分]
调节资源配置
促进经济发展
实行经济监督
巩固国家政权
答案:
16、【 单选题
国家之所以通过财政可以促进经济的发展,是由于(    )
①我国财政支出大部分是经济建设的支出,特别是财政对能源、原材料、交通、基础设施的投资,为经济发展创造了条件 ②财政收入代表着国家可以支配的商品,是社会总供给的一部分 ③财政支出会形成货币购买力,是社会总需求的分 ④国家通过财政支出的方向、数量的控制,有利于实现社会总供给和社会总需求的平衡及结构优化,保证增国民经济持续、快速、健康发展 [2分]
①②③
①②③④
②③④
①④
答案:
17、【 单选题
2009年我国政府从容应对国际金融危机冲击,实现财政收入6.85万亿元,比去年增长11.7%。与此同时,国家用于经济建设等各项事业的支出也同步增长。这说明(    ) [2分]
财政应保持大量结余
财政收入是财政支出的目的
合理的财政支出能够增加财政收入
财政是国家实现其职能的物质保障
答案:
18、【 单选题
我国继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策的目的在于(    ) [2分]
扩大内需,刺激经济平稳较快发展
扩大商品进口的数量和规模
扩大商品出口的数量和规模
提高居民的消费水平
答案:
19、【 单选题
下面关于财政赤字的正确认识是(    ) [2分]
不需要对财政赤字加以控制
财政赤字代表亏损,任何时候都不应出现财政赤字
发行国债是弥补财政赤字的主要方法
财政赤字一定引发通货膨胀
答案:
20、【 单选题
下列属于积极财政政策的有(    )
①增加经济建设支出 ②增发国债 ③增加税收 ④降低银行存贷款利率 [2分]
①②
③④
①④
②③
答案:
21、【 单选题
我国个税起征点已经由1600元上调到2000元。个人所得税法第六条规定:工资、薪金所得,以每月收入额减除费用2 000元后的余额,为应纳税所得额。这表明(    ) [2分]
我国的税收将大幅度减少
税收具有固定性的特征
税收是可以随意变化的
税收是组织财政收入的基本形式
答案:
22、【 单选题
企业是否需要纳税(    ) [2分]
不受企业经营状况的影响,所有税收要一分不少的地缴纳
将受企业经营状况的影响,如果盈利,才纳税;如果亏损,则不纳税
是由国家税法和企业所处的经济地位决定的
不受企业经营状况的影响,增值税、营业税、消费税都要缴
答案:
23、【 单选题
国家加强对税收的监控和征管力度(    )
①可以使财政收入得到切实保障  ②是宏观调控经济手段的具体表现
③有助于了解和掌握经济运行态势 ④有助于实现同步富裕 [2分]
①②
③④
①②③
①②③④
答案:
24、【 单选题
《中国青年报》报道:在校大学生勤工俭学的收入是微薄的,但浙江省义乌工商学院的两位大学生却主动向税务机关缴纳了自己勤工助学微薄收入的个人所得税。他们认为从一个贫困生成为纳税人,让自己感到无尚光荣。这启示我们(    )
①每一个公民都应具有“纳税人”意识    ②作为纳税人应以为国纳税而自豪
③作为纳税人应把自觉纳税看成是公民社会责任感的具体体现
④公民在依法纳税的同时,要依法维护自己的合法权益 [2分]
①②④
②③④
①②③
①③④
答案:
25、【 简答题
《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010)》指出,扶贫开发是建设有中国特色社会主义伟大事业的一项历史任务。要充分认识扶贫开发的长期性、复杂性和艰巨性,继续把扶贫开发放在国民经济和社会发展的重要位置,为贫困地区脱贫致富做出不懈的努力。中央财政和省级财政都必须把扶贫开发列入年度财政预算,并逐年有所增加。要针对目前贫困地区财政困难的实际情况,加大财政转移支付的力度。中央和地方各级政府投入的财政扶贫资金,必须按照扶贫开发计划下达,落实到贫困乡、村,重点用于改变基本生产生活条件和基础设施建设。
(1)财政的科学定义是什么?(3分)
(2)上述材料是如何体现财政的作用的?(9分) [12分]
解析:
(1)财政即国家的收入和支出(3分)
(2)①“中央财政和省级财政把扶贫开发投入列入年度财政预算”、“加大财政转移支付的力度”、“财政扶贫资金落实到贫困乡、村”,体现了财政是实现宏观调控的重要手段。(3分)
② “要针对目前贫困地区财政困难的实际情况,加大财政转移支付的力度”,“扶贫资金用于基础设施建设”,体现了财政促进经济发展的作用。(3分)
③财政有利于提高人民生活水平。对贫困地区的投资,特别是扶贫资金“落实到乡、村,重点用于改变基本生产生活条件”,体现了财政促进人民生活水平的提高的作用。(3分)
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