1、【
单选题
】
下列加点字注音正确的一项是( )
[3分]
答案:
2、【
单选题
】
下列词语中,没有错别字的一项是( )
[3分]
、
沉湎 纹身 专心至志 锋芒毕露
、
发轫 儒子 剑拔弩张 妄费心机
、
渲染 蛰伏 莫名其妙 山清水秀
、
座落 泯灭 一筹莫展 哀声叹气
答案:
3、【
单选题
】
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①你也许听过、读过父母 儿女婚姻一类的故事,譬如反对爱女嫁给穷小子等等。
②翻阅古代历朝历代凡涉及到描写女性思想观念的文学作品,没有一个女性能像林黛玉那样毫不 自己的真实感情。
③ 仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。
[3分]
、
干预 矫饰 只要
、
干涉 掩饰 只要
、
干预 掩饰 只有
、
干涉 矫饰 只有
答案:
4、【
单选题
】
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
[3分]
答案:
5、【
单选题
】
下列各句,语意明确,没有语病的一句是( )
[3分]
、
电视剧《南下》首次触碰了新中国历史上一段特殊的记忆,它引发的不仅是人们对“南下干部”这个群体的关注,同时还有对那段红色历史的回味。
、
那年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队,虽然已经青春不再,但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时,观众顿时成了欢乐的海洋。
、
火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权利,改变当前火车票销售过程中的不公平现象。
、
随着环境的不断恶化,全球气候逐渐变暖,迫切需要加强全民环保意识教育,已成为当前非常重要的问题。
答案:
6、【
单选题
】
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
乌篷船缓缓前进,透过竹篾小窗,远远望去,长堤卧波,柳条摇曳。 。
。 。 。 。交织的雨水随风而成的飘渺水雾,如轻纱曼舞般的飘过。
①远望雨中的断桥,少了一份雪后初晴的冷艳,多了一份迷濛的忧伤
②雨中的西湖像西子缠绵的眼神,散着淡淡的哀伤和忧愁;又像一曲《高山流水》的清音,流淌着知音相惜的淡泊
③船穿过苏堤以后,天下起小雨,不一会,垂杨带雨,烟波迷漫,别有一番情致
④湖波如镜,倒映袅袅倩影
⑤难怪苏东坡感叹道;“水光潋滟晴方好.山色空蒙雨亦奇。”
[3分]
、
③④②①⑤
、
③②④⑤①
、
④③①②⑤
、
④③⑤②①
答案:
7、【
单选题
】
下列句子中加点词语古今意义相同的一项是( )
[3分]
答案:
8、【
单选题
】
与例句句式相同的一项是( )
例:以为凡是州之山水有异态者
[3分]
、
秦人不暇自哀,而后人哀之
、
蚓无爪牙之利,筋骨之强
、
句读之不知,惑之不解
、
戍卒叫,函谷举
答案:
9、【
单选题
】
下列句子中加点词语活用类别与其它三项不同的一项是( )
[3分]
答案:
10、【
单选题
】
下列对传统工艺制成的碳纤维复合材料的特征表述正确的一项是( )
[3分]
、
复合材料含碳量各不相同,一般会在90%以上,深受航天工程师们的青睐。
、
长时间的风吹雨打会侵袭粘合碳纤维层的胶水,会最终导致碳纤维层因脱胶而剥落。
、
由于缝合时所用针、线过粗而使碳纤维受损,强度不高,故而该复合材料已不再受重视。
、
复合材料通过粘合或缝合的方式来增加其强度,但实际上缝合后材料的强度却被降低了。
答案:
11、【
单选题
】
下列对防止复合材料开裂方法的操作过程说法有误的一项是( )
[3分]
、
碳纳米管的直径比碳纤维直径小很多,可以穿过碳纤维间的细微缝隙而起缝合针的作用。
、
聚合粘胶要置于两层碳纤维之间加热,每个碳纤维层上放置数以万亿计的碳纳米管,使它们恰到好处地接触到聚合粘胶。
、
当聚合粘胶变热成流质时,碳纳米管通过碳纤维层将粘胶吸收,其功效如同缝合针和缝合线。
、
在碳纳米管将粘胶吸收后,就对碳纤维层施压并让粘胶冷却,最后对材料进行强度和韧度测试。
答案:
12、【
单选题
】
以下表述符合文意的一项是( )
[3分]
、
原来的碳纤维复合材料由于会老化、易脱胶的缺点,而被新的材料所取代。
、
极精细的碳纳米管具有和植物从土壤中吸收水分相似的毛细作用,所以,当它接触到加热的聚合粘胶时,就会把粘胶给吸收了。
、
采用碳纳米管与碳纤维垂直工艺生产的复合材料来制造飞机,飞机就可以防止遭受雷击。
、
碳纳米管生产价格低廉,其强度又高出现有材料10倍,可以用于空间领域零部件的生产。
答案:
13、【
单选题
】
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
[3分]
答案:
14、【
单选题
】
下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
[3分]
答案:
15、【
单选题
】
下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )
[3分]
、
沈德潜虽曾经先后两次乘船赴江阴,在中途路过虞山时都很想登山游览,但由于船夫不肯带其去,最终都没能成游。
、
沈德潜对游览虞山渴望已久,因此坚持与友人雨中登山,但恶劣的天气使他们未能尽览虞山之美,而之后由于春雨连绵,还是未能如愿以偿。
、
在游山途中,沈德潜经山僧指点,终于得见招真宫、读书台、拂水岩等胜迹,拂水岩下的猛风奔水尤其令沈德潜觉得气势不凡。
、
沈德潜游览后结合自己的这次游山经历,深深感到,天下胜景若经艰难跋涉尚难以领略或者未能尽情饱览的话,人最终难免会有无尽的感慨和怅惘。
答案:
16、【
简答题】
试分析第一段中“凄迷”的原因.
[2分]
解析:
(共2分,1分1点)受传统美学的影响(悲秋文化、悲秋文学亦可),伤秋之中还有一种抹不去的乡愁。
17、【
简答题】
第二段中引用王禹偁在黄冈听雨的事例有什么作用?
[3分]
解析:
(共3分,1分1点)丰富充实了文章内容;增添了文章的文化气息,与全文风格一致;为下文写听屋顶的雨声作铺垫。
18、【
简答题】
请分析划线句子的表达效果。
[3分]
解析:
(共3分,1分1点)雨声如音乐,让人听得忘了时间(解释);运用夸张修辞(修辞),突出了雨声优美迷人(效果)。
19、【
简答题】
文段中的“我”最终断定身在自己学校里的依据有哪些?
[2分]
解析:
(共2分,1点1分)有自己写的六种字体的铭文,认出了自己学校管门房的比尔格勒。
20、【
简答题】
请简要分析文段中的“我”是一个什么样的形象?
[4分]
解析:
(共4分,任选2点,每点2分,每点意思接近即可。)
①一再强调重炮轰鸣声的“高雅”,可以看出是深受法西斯教育毒害的青年一代,不能分辨出侵略战争的本质。
②想到为国捐躯,自己的名字将镌刻在阵亡将士纪念碑上,青史留名,可以看出懵懂盲从,单纯幼稚,不理解生命价值。
③一个美术学校的学生在战场上身受重创,可以看出他也是受战争伤害的一个小人物。
21、【
简答题】
你觉得“‘牛奶,’我喃喃地说……”这个结尾好在哪里?
[6分]
解析:
22、【
简答题】
翻译下列文言句子(每小题3分)。
①明晨,天欲雨,客无意往,余已治筇屐,不能阻。
②山后有石洞通海,时潜海物,人莫能名。
③则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
[9分]
解析:
①第二天早晨,天将要下雨,两位朋友都不想去登山,我已经准备好竹杖和登山的鞋子,没什么可阻止我的。(加点部分正确翻译各1分,整体印象1分)
②山后面有一个石洞通往大海,不时隐藏有海中生物,人们叫不出它们的名字。(加点部分正确翻译各1分,整体印象1分)
③就可以传三世甚至可至万世而做皇帝,谁能将他灭族呢?(加点部分正确翻译各1分,整体印象1分)
23、【
简答题】
(二)阅读下面的宋词,然后回答问题。
一剪梅•舟过吴江 蒋捷
一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又潇潇。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
(1)根据这首词的篇幅,它应该属于词中的 。这首词的主题是 。(2分)
(2)试分析“红了樱桃,绿了芭蕉”的表达效果?(4分)
[6分]
解析:
(1)(2分)中调 漂泊途中倦游思归(游子思归,思念家乡)
(2)(4分,3点里任写到2点即可)抓住夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子由浅绿变深绿,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象。(2分)“红”“绿”活用作动词,从动态中展示了颜色的变化。(2分)委婉抒发了急迫的思归心理和光阴似水的感慨。(2分)
24、【
简答题】
(三)补写出下列各句中的空缺部分(每格1分,共10分)
(1) , ;不积细流,无以成江海。
(2) , ,道之所存,师之所存也。
(3)寄蜉蝣于天地, 。 ,羡慕长江之无穷。
(4)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。
(5)人间如梦, 。
(6)微风过处,送来缕缕清香,仿佛 。
[10分]
解析:
25、【
简答题】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
俞平伯和夫人许宝驯在清华园闲暇时,夫妻俩常常打桥牌娱乐消遣。朱自清在俞家学会了打桥牌,还有点上瘾,每次打过桥牌之后,又后悔自己荒废时间,没有用来读书治学,于是相约戒牌瘾,以有节制地游戏。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。
[60分]
解析:
(参考高考作文评分标准)
立意角度参考:如自我节制,听取正确意见,适度娱乐等,正反立意皆可。