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高一语文知识复习拓展精练 (15)
1、【 多选题
下列对这篇散文的赏析,正确的两项是 [5分]
“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓”,这两句诗,使人不禁自然联想到李白“思归若汾水,无日不悠悠”。
文章以诗开头,从梦境写起,娓娓道来,情真意切,特别是对“文化大革命”后两次回老家的描写,把对老家的思念置于社会的大背景中,使主题得以深化。
文章第六段作者从自己的12岁写起,叙述自己一生各个重要阶段和老家若即若离的种种联系,写得简约而概括,形象地表现了作者自始至终的思乡之情。
作者以不断的梦境和悠悠的回忆,来化解思乡而又不想再回去这种内心世界的矛盾,通过内心潜意识的冲突来点染思乡之情,写得真实可信,富有感染力。
文章倒数第二段,作者说:“那总是一个标志,证明我曾是……不然,就真的会把我忘记了。”一席话意味深长,主要表明作者生怕被家乡父老遗忘。
答案:
2、【 简答题
两首词都通过景物描写渲染气氛,但所渲染的气氛很不相同,请加以说明。 [5分]
解析:
(5分)李白词的景物描写渲染了一种凄凉、冷落、伤感的气氛(2分),毛泽东词则渲染了一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛(3分)。
3、【 简答题
两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同。请分析其感情的不同。 [6分]
解析:
(6分)李白词结尾抒发了一种怀古伤今之情(3分),毛泽东词抒发的是红军将士越过天险娄山关时那种豪迈雄壮的感情(3分)。
4、【 简答题
根据课文填写下列空缺的名句。
(1)曾记否,                ,              ?(《沁园春•长沙》)
(2)寻梦?撑一支长篙,                      ,
满载一船星辉,                          。(《再别康桥》)
(3)在《荆轲刺秦王》的易水送别这一情节中荆轲慷慨高歌“          ,
”激励无数仁人志士赴汤蹈火、义无反顾。
(4)真的猛士,                ,                。(《记念刘和珍君》)
(5)她静静地远了,远了,                ,              。(《雨巷》) [10分]
解析:
5、【 简答题
(1)文章开头描写了梦境中回家的哪些“困扰”?文章描写这些“困扰”有什么意义? [6分]
解析:
(6分)(1)①请假不准; ②迷失路途; ③旅途艰难。
(2)表现了作者因回家不得而产生的焦急心情。(第二问应根据首段末句“急醒了”的“急”作答)
6、【 简答题
整合文章有关内容,说说文章多次写到老屋有哪些作用。 [6分]
解析:
(6分)①老屋寄托了作者的思乡之情; 
②对老屋的描写表达了作者对故园荒废的感伤;
③写老屋与写故乡的新房子相对照,与末段的意思相切合。
7、【 简答题
文章结尾所说“新的正在突起,旧的终归消失”的含意是什么?表达了作者怎样的思想情感?联系自己的生活体验谈谈你的理解。 [8分]
解析:
故乡面貌正在发生巨大变化,作者的老屋终将消失。(2分)
表达了作者对老屋的消失虽伤感而又理解的复杂心理。(2分)
第三问(4分)略。
8、【 简答题
删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联: [3分]
解析:
心田似海,纳百川亦可容人(他)
9、【 简答题
参照下面句子的句式,仿写两个句子。
热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;
热情是_____________________________________;
热情是_____________________________________;
热情是长鸣的汽笛,能鼓舞人奋勇向前。 [4分]
解析:
热情是燃烧的火把,能点燃友谊的篝火;
热情是香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活。
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1页,共9个题库
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