1、【
单选题
】
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可初步推测适宜鼠妇生存的环境条件是 ( )
地点 |
鼠妇只数 |
水泥路上 |
0 |
水槽边的石头下 |
24 |
种花的湿花盆底下 |
18 |
干草地中 |
2 |
[2分]
、
阳光充足
、
阴暗潮湿
、
空气新鲜
、
高温干燥
答案:
2、【
单选题
】
(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看。(丁)原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验 ( )
[2分]
答案:
3、【
单选题
】
一般情况下,在一个生态系统中,数量最少的生物是 ( )
[2分]
、
以植物为食的植食性动物
、
以动物为食的肉食性动物
、
能分解动植物遗体的微生物
、
能进行光合作用的绿色植物
答案:
4、【
单选题
】
某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组镜头是: ( )
[2分]
答案:
5、【
单选题
】
活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是: ( )
[2分]
、
选择透过性
、
完全透过性
、
全封闭特性
、
有时全透性,有时半透性
答案:
6、【
单选题
】
如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降,主要原因是阴雨天不利于大棚中的蔬菜的 ( )
[2分]
、
无机盐吸收
、
花的传粉
、
呼吸作用
、
光合作用
答案:
7、【
单选题
】
下列食物链正确的是 ( )
[2分]
、
草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
、
蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
、
狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
、
草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
答案:
8、【
单选题
】
有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1 400万条根组成,全长600千米,也就是从北京到锦州的距离,这些根共有150亿条根毛,根毛全长10000千米,也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快? ( )
[2分]
答案:
9、【
单选题
】
浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是 ( )
[2分]
、
水分过多,根尖端技术无法吸收
、
水分过多,根无法呼吸
、
水分过多,使细菌能大量繁殖
、
根吸收的水分过多而死亡
答案:
10、【
单选题
】
在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是:组织甲为75%,乙为85%;丙为60%;丁为40%,新陈代谢最旺盛的组织是: ( )
[2分]
答案:
11、【
单选题
】
中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指 ( )
[2分]
答案:
12、【
单选题
】
由毛细血管组成的结构是 ( )
[2分]
答案:
13、【
单选题
】
右图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图,该物质是 ( )
[2分]
答案:
14、【
单选题
】
在动物实验中,给大白鼠注射肾上腺素,将会出现的现象是 ( )
[2分]
、
食量大增
、
警觉性提高
、
发育停止
、
发育加快
答案:
15、【
单选题
】
在大脑皮层神经中枢中,感知右手烧伤和左腿迈开的依次是: ( )
①左半球躯体运动中枢 ②左半球躯体感觉中枢
③右半球躯体运动中枢 ④右半球躯体感觉中枢
[2分]
答案:
16、【
单选题
】
下图为什么眼?应如何进行矫正? ( )
[2分]
、
近视眼 凸透镜
、
远视眼 凹透镜
、
远视眼 凸透镜
、
近视眼 凹透镜
答案:
17、【
单选题
】
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为: ( )
[2分]
、
失去感觉,但能运动
、
失去感觉,同时肌肉无收缩反应
、
有感觉且能运动
、
有感觉,但肌肉无收缩反应
答案:
18、【
单选题
】
小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜 ( )
[2分]
、
鳞片是否完整
、
鳃丝的颜色
、
身体有无伤痕
、
体表是否湿润
答案:
19、【
单选题
】
在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的 ( )
[2分]
、
攻击行为
、
繁殖行为
、
社会行为
、
防御行为
答案:
20、【
单选题
】
下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中,表达正确的是 ( )
A B C D
[2分]
答案:
21、【
单选题
】
番茄果皮红色( )对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉)上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是:
[2分]
、
种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色
、
种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色
、
种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色
、
种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色
答案:
22、【
简答题】
下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请分析回答:
(1) 图中曲线a表示的生命活动是_____________________,该生命活动进行的场所是_________;
(2) 图中结构(5)对曲线a所示生命活动的作用是通过它 ________________________ ;
(3) 曲线b与曲线a所示的生命活动相比,具有的特点是______________________;
(4) 曲线a与曲线b所示的生命活动具有_______________关系。
[5分]
解析:
(每空1分,共5分)(1)光合作用 叶绿体
(2)运来需要的水.运走制造的有机物
(3)时时刻刻都在进行
(4)相互对立 相互依存
23、【
简答题】
下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育出产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图回答:
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 __________________ 。
(2)图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为 __________________ 。
(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”其毛色性状表现型应该是 __________________ 。
(4)“牛牛”长大后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是__________________ 。
[8分]
解析:
(每空2分,共8分)(1)转基因技术
(2)人工受精和胚胎移植
(3)黑花牛
(4)乳汁中含有人乳铁蛋白
24、【
简答题】
科学探究题。
(1)下表是“馒头在口腔内的消化”的探究方法。
试管 |
实验材料 |
唾液 |
清水 |
处理方法 |
1 |
馒头碎屑 |
2毫升 |
0毫升 |
搅拌均匀后放入37OC水中 |
2 |
馒头碎屑 |
0毫升 |
2毫升 |
搅拌均匀后放入37OC水中 |
3 |
馒头块 |
2毫升 |
0毫升 |
不搅拌,直接放入37OC水中 |
10分钟后取出三只试管,各滴加2滴碘液,摇匀。请你分析:
加碘液后变蓝色的试管编号是____________,消化效果最好的是________号试管。人的口腔能对淀粉发挥较好的消化效果。因为口腔里有__________,能磨碎食物;口腔里还有舌头,能搅拌食物;同时口腔周围的唾液腺能分泌________,并通过导管流入口腔,对淀粉进行消化。
(2)除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数鸟都善于飞行,有的鸟甚至能从北半球飞到南半球。鸟为什么会有这么强的飞行能力呢?通过探究鸟的身体结构和生理特点,可以知道鸟有许多特征与飞行生活相适应。
○1鸟的体型呈流线型,能减少飞行的_________。
○2鸟的体表被覆羽毛,前肢变成_________,因而具有迅速飞翔的能力。
○3鸟的胸肌很__________,能产生足够的动力,牵动两翼飞行。
○4鸟的身体内有发达的气囊,骨骼很薄而轻,这减轻了____________。
○5鸟的食量________,消化能力强,能为鸟飞行提供足够的能量。
[9分]
解析:
(每空1分,共9分)(1)○2和○3,○1,牙齿,唾液
(2)○1阻力,○2翼,○3发达,○4体重,○5大
25、【
简答题】
下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图,请椐图分析回答:
红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号) __________________________;
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
(2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是_________________________;
(3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有____________________中枢和_____________中枢参与了该反射;
(4)从反射形成的过程看,此反射属于_________________。
[5分]
解析:
(每空1分,共5分)(1)①④②③
(2)视网膜上的感光细胞
(3)视觉.躯体运动
(4)条件反射
26、【
简答题】
法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。
分组 |
第一次处理 |
第二次处理 |
方法 |
结果 |
方法 |
结果 |
甲组绵羊 |
注射脱毒病菌 |
无病症 |
注射活性病菌 |
无病症 |
乙组绵羊 |
不注射任何病菌 |
无病症 |
注射活性病菌 |
有病症 |
分析问题并作出回答:
⑴ 甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了___________,获得了 _________ 。
⑵ 乙组绵羊在实验中的作用是________。
⑶ 人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的____________(选填“甲组”或“乙组”)
⑷ 为了防止炭疽病危害人群或家畜,在传染病爆发的时期,各个国家对进口物品进行严格的病毒学检疫,采取这一措施是属于 ___________________ 。
[5分]
解析:
(每空1分,共5分)⑴ 抗体 免疫
⑵ 对照
⑶ 甲组
⑷ 切断传播途径
27、【
简答题】
表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:
表1 人工孵化蛙卵的实验记录
项目组别 |
水源 |
水量(ml) |
水温(℃) |
蛙卵数 |
孵出蝌蚪数 |
A |
池塘水 |
500 |
22-25 |
250 |
245 |
B |
自来水 |
500 |
13 |
250 |
165 |
(1)B组孵化率较低的原因可能是 ________________________________________。
(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的实验记录
项目组别 |
水源 |
水量(ml) |
水温(℃) |
蛙卵数 |
孵出蝌蚪数 |
A |
池塘水 |
500 |
22-25 |
250 |
—— |
B |
池塘水 |
500 |
13 |
250 |
—— |
C |
自来水 |
500 |
22-25 |
250 |
—— |
D |
自来水 |
500 |
13 |
250 |
—— |
结果预测与分析:
①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明:____________________________
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明:____________________________
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是:______________________________
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?___________________________
试简述理由:_____________________________________________
[12分]
解析:
(每空2分,共12分(1)水温和水源的问题
(2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高
②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响
③ 水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素
(3)表2(1分) 表2实验方案中有对照实验和单一变量