1、【
单选题
】
下列各组词语中加点字的读音，与所给读音全部相同的一项是（ ）
[2分]
答案：
2、【
单选题
】
下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
[2分]
、
憧憬 展消会 意想天开 言必信，行必果
、
克隆 忘年交 脍灸人口 一年之季在于春
、
皎洁 闭门羹 如火如荼 胜不骄，败不馁
、
和偕 摇控器 廉节奉公 心有灵犀一点通
答案：
3、【
单选题
】
依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着______的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全______海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿______，一举囊括五项冠军。
[2分]
、
顽强 迎合 所向无敌
、
坚定 符合 所向无敌
、
顽强 符合 不可一世
、
坚定 迎合 不可一世
答案：
4、【
单选题
】
下列句子中没有语病的一项是 （ ）
[2分]
、
在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
、
春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。
、
双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
、
大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
答案：
5、【
单选题
】
根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是 （ ）
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。__________________从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。
②而海呢，你看她没有一刻静止!
③昼长人静的时候，天气又热，
④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动
[2分]
、
②①④③
、
④②③①
、
③④①②
、
①②③④
答案：
6、【
单选题
】
下列对这篇散文的理解与赏析，正确的一项是 ( )
[3分]
、
文中两次运用了“刻意”一词。母亲的“刻意”夹冬菇和“我”的“刻意”夹冬菇，其起因是完全一致的。
、
第10段中“这种绚烂的风采是独树一帜的”一句，意在表明妈妈做的“冬菇焖鸡”不仅鲜美爽口，而且口味独特。
、
第11段中“果然便养成了‘耳听八面’的能力”一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。
、
全文以冬菇为线索，自始至终记叙了“我”童年时吃冬菇的事，情节完整，语言华丽，寓意深刻，耐人寻味。
答案：
8、【
简答题】
走近名著，赏读名诗。
(1)《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。(2分)
① ______________________________ ② ______________________________
(2)阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。(3分)
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
①诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?任选一问回答。(1分)
②“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度(如表现手法、语言运用等)，作简短赏析。(2分)
[5分]
解析：
(1)此题为开放题，答案不惟一。(每个故事1分) 示例：①武松景阳冈打虎 ②鲁提 拳打镇关西 ③林教头风雪山神庙 ④智取生辰纲
(2)①开轩面场圃(多写“把酒话桑麻”一句不扣分) 待到重阳日，还来就菊花。(如两题都做，以答得好的一题给分。)
②此题为开放题，答案不惟一。从景物描写的角度、修辞手法的运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。能指出抓住特点写景(如景物的色彩、近景远景结合等)或采用什么修辞手法(如对偶等)或用词的生动形象(如“合”“斜”)等，给1分；说出其妙处或表达效果的给1分，共2分。示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。示例三：这两句诗用词造句十分逼真，诗中有画。如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。(或：“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。)
9、【
简答题】
下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)
本报讯 3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。
邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品(如图)送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。
[2分]
解析：
此题为开放题，答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。(2分) 示例一：上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚 示例二：盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖(答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给1分)
10、【
简答题】
语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。
盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(3分)
(2)你班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)
[5分]
解析：
(1)此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。(3分)示例：同学们，在三年的语文学习中，我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作。今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。
(2)此题为开放题，答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。(2分) 示例一：钟华，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章，不展示出来太可惜了。你说呢? 示例二：钟华，胆子大一点儿，大家都是同学。美文共欣赏嘛，读出来让大家开开眼界吧。
11、【
简答题】
请用“／”为下面两个句子标明朗读停顿。
(1)手 指 不 可 屈 伸 (2)夫 人 好 学
[2分]
解析：
(1)手指／不可屈伸 (2)夫/人好学 (画出此处即可)(每小题1分)
解析：
(1)汤：热水 (2)衾：被子 (3)负：背(背着) (4)为：做(做成)(每小题1分)
13、【
简答题】
翻译下列两个句子。
(1)录毕，走送之。_________________________________
(2)人若不学，则何以成?________________________________________
[4分]
解析：
(1)抄完了，赶紧(或跑着)把书还给人家。
(2)人如果不好好学习，那么凭什么成功 (成就事业)?(关键词翻译准确，语言通顺。)(每小题2分)
14、【
简答题】
〔甲〕〔乙〕两段文字在内容上有哪些共同点?
[3分]
解析：
都表现了人物勤奋好学(嗜学、勤学)和求学不怕险阻(艰辛)的精神。(答到一个方面给2分，答到两个方面给3分。只答“从师学习”给1分)
15、【
简答题】
第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?
[4分]
解析：
颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”)(2分) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶(2分)
16、【
简答题】
阅读第2、3两段，任选一题回答。
(1)第2段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。(不超过20个字)
(2)第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。
[3分]
解析：
(1)①美化市容(1分) ②减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”)(1分) ③方便交通管理(1分) (每超过3个宇扣1分)
(2)①透水(1分) ②分流(或“回收”)(1分) ③密封(或“防渗”)(1分) (如两题都做，以答得较好的一题给分)(3分)
17、【
简答题】
最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。
[2分]
解析：
说明透水路面的特点及发展趋向(答到一个方面给1分)(意思对即可，2分)
18、【
简答题】
文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?
[2分]
解析：
周围的人(别人)都有值得(自己)学习和借鉴的长处(2分)(答“乐意把掌声送给别人”给1分)
19、【
简答题】
第2段中“为别人鼓掌’’的含义是什么?“为别人鼓掌”的关键在哪里?
[4分]
解析：
恰到好处地对别人进行肯定(或“能正确看待别人的成绩”)(2分) 有正常的心态(或“及时调整心态”)(2分)(意思对即可)
20、【
简答题】
第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?
[3分]
解析：
不能及时调整心态，很可能会害人害己。(或：从反面论证了调整心态的重要性)(3分)
21、【
简答题】
文末说“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”，你怎样理解这句话？（友情提醒：如能谈出自己新的认识，另加1分)
[3分]
解析：
①别人的成功经历是我们前进的动力；
②别人的成功经历能正确指引我们，帮助我们。
③在走向成功时获得别人的喝彩。(3分)(答对一点，给2分，答对两点给3分)新的认识示例：要在为别人喝彩的同时，获得自己的成功。(意思对即可，1分)
22、【
简答题】
文章开头几段从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌?这样写有什么作用?
[3分]
解析：
第一问(2分)：一是嫌冬菇的样子“丑”(或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”等)，二是不喜欢吃(或：“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”)(答对一点给1分，意思对即可) 第二问(1分)：①采用欲扬先抑手法，与下文形成对比。②设置悬念，激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。④为刻画善良聪明的母亲形象服务。(以上四点中答到一点，意思对即可)
23、【
简答题】
文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲，你认为它们具体表现在哪里?
[3分]
解析：
母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样千个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。(巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇，三个要点各给1分)。(意思对即可，3分)
24、【
简答题】
冬菇如此味美，作者为什么又在第11段中说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”?
[3分]
解析：
因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。 (意思对即可，3分)
25、【
简答题】
这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。
(1)本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了“我”怎样的思想感情?(3分)
(2)本文语言很有特色。你最喜欢哪一处(句)?请找出来并作点分析。(3分)
[6分]
解析：
(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。(答到一点给2分，答到两点即可给3分)
(2)此题为开放题，答案不惟一。(举出例子给1分，分析正确给2分) 示例一：“母亲慧黠的笑容，便清晰浮现”一句中，“黠”的本义是聪明而狡猾，这里贬义褒用，赞叹了母亲的聪明机智。 示例二：“那些岁月，是人生的无尘岁月”一句中，“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。
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庵 为：_________
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