1、【
单选题
】
下列句子中
有语病的一项是( )
[2分]
、
中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,简直到了人人谈论的程度。
、
“最美女教师”张丽莉在生死考验观天,临危不惧、舍己救人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
、
“新四大天王”林俊杰事业再攀高峰,昨晚在一年一度的MusicRadio颁奖上更是一举夺得港台最佳最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。
、
随着“日内瓦”号航母航海试验的不断进行,海外对中国航母的关注在持续升温。
答案:
2、【
单选题
】
本文本论部分的结构是( )(只填序号)
[2分]
答案:
3、【
简答题】
将下面一句话书写在方格内。要求:正确、规范、美观。
开卷有益,读书点亮人生!
[2分]
解析:
正确、规范(1分)美观(1分)
4、【
简答题】
阅读下面的语段,完成(1)—(3)题。
冬季的长寿山,没有了夏季的草木cōng茏,没有了夏季的云蒸霞蔚,显得清瘦了许多,宁静了许多。在白雪的覆盖下,宁静中有着一份纯洁,纯洁中又有着一份_______。zuò落在长寿山脚下的护国毗卢
禅院,依山就势,参
差错落于沟谷岩壁之间,_______壮丽。
(1)给加点字注音。(2分)
①
禅( )院 ②
参差( )
(2)给语段中两处拼音写上汉字。(2分)
①cōng茏( ) ②zuò落( )
(3)将下列词语选填在语段横线上。(只填序号)(2分)
A.厚重 B.庄重 C.巍然 D.巍峨
[6分]
解析:
(1)Chán Cī(2分) (2)葱 坐(2分) (3)A D(2分)
5、【
简答题】
语言表达。
“减负”后,你创校办晨曦文学社,你积极参与。
(1)文学社将招聘栏目编辑,请你从青春风铃、诗意生活和百家争鸣等栏目中任选一个,向王老师自荐。要求:①重点述说自己的愿望和能力或者说说自己做好栏目的初步设想;②50字左右;③不得出现真实校名、人名。(2分)
________________________________
(2)请你运用比喻,在下面文段中的______上续写两句话,帮王老师完成创刊词。(2分)
在全校师生的期盼中,晨曦文学社成立了。晨曦文学社旨在为同学们搭建一个发挥特长
的平台,提供展示个性风采的又一课堂。这是一块升起梦想的芳草地,这是一片展示才华的
天空,_________________________________________________________________________
愿你的心情,在笔尖上流淌;愿你的青春,在《晨曦》中绽放……
[4分]
解析:
(1)有称呼,有问候,有自我介绍;(1分) 有自己的愿望和能力或做好栏目的初步设想。(1分) 示例:王老师,您好!我是X班XX,我想应聘“诗意生活”栏目编辑。读小学时,我就爱读诗、写诗,到了初中,读、写的就更多了,同学们都叫我“小诗人”。如果我能被聘为“诗意生活”栏目编辑,我一定会努力把这个栏目办好。
(2)示例:这是一扇打开你心扉的窗口,这是一双助你起飞的翅膀。(2分)
6、【
简答题】
走近名著。
(1)下列作家、作品等文学常识搭配
有误的一项是( )
A.《风筝》——鲁迅——《朝花夕拾》
B.《天净沙•秋思》——马致远——元曲
C.《格列佛游记》——斯威夫特——英国
D.《马说》——韩愈——唐代
(2)填空。(2分)
作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。在他身上凝聚着那个时代最美好的品
质:________________________________________________________________________
[4分]
解析:
(1)A(2分)
(2)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(2分,意思接近既可)
7、【
简答题】
古诗文描写。
(1)不畏浮云遮望眼,____________________。(王安石《登飞来峰》)
(2)海内存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)______________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(4)山重水复疑无路,______________________。(陆游《游山西村》)
(5)忽如一夜春风来,______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)_____________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(7)剪不断,理还乱,是离愁。_____________________。(李煜《相见欢》)
(8)见贤思齐焉,__________________。(《<论语>十则》)
(9)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________________,_____________________”就体现了这种美好的愿望。
(10)《爱莲说》中用来比喻君子既不同流合污又端庄自重的句子是:“____________________,
_______________________。”
[12分]
解析:
(1)自缘身在最高层 (2)天涯若比邻 (3)湖平两岸阔 (4)柳暗花明又一村
(5)千树万树梨花开 (6)伤心秦汉经行处 (7)人教版:别是一般滋味在心头。语文版:别是一番滋味在心头 (8)见不贤而内自省也 (9)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (10)出淤泥而不染 濯清涟而不妖(每空1分,有错别字不得分)
8、【
简答题】
解释下列加点词的意思。
①
念无与为乐者 念:______________ ②怀民亦未
寝 寝:______________
③
志喜也 志:______________ ④雨麦于岐山之
阳 阳:______________
[4分]
解析:
①念:人教版,考虑、想到;语文版,想。(1分) ②寝:睡觉(1分) ③志:记(1分) ④阳:山的南面水的北门为阳(1分)
9、【
简答题】
将【乙】文画线句子翻译成现代汉语。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野。
_______________________________________________________________________________
[2分]
解析:
官吏们在院子里一起庆贺,商人们在集市上一起唱歌,农夫们在田野里一起欢笑。(2分)
10、【
简答题】
【甲】文没有直接写友情,但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。
_____________________________________________________________________________
[2分]
解析:
句子:怀民亦未寝,相与步于中庭。(1分)
理由:作者夜至承天寺寻张怀民,此时张怀民果然也没睡,二人心意相通呀!随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。(1分)
11、【
简答题】
(1)贯穿【甲】文的线索是__________________
(2) 【乙】文的题眼是_____________
[4分]
解析:
(1)赏月(月光)(1分) (2)喜(1分)
12、【
简答题】
【甲】【乙】两文表达的感情有何不同?
___________________________
[3分]
解析:
甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情,(2分) 乙文表达了作者关心人民疾苦、遇到好雨的喜悦之情。(1分,意思接近即可)
13、【
简答题】
本文是按__________________顺序说明的。
[2分]
解析:
逻辑顺序(2分)
14、【
简答题】
普通感冒和流感有何异同?
______________________________________________________________________________
[3分]
解析:
同:都是由病毒感染呼吸道引起的。(1分)
异:普通感冒30%—50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易引起流行;流感由流感病毒引起,具有流行性,多发于春冬季节,大面积群体出现。(2分)(意思接近即可)
15、【
简答题】
第③段加点词能否去掉?为什么?
_____________________________________________________________________________
[3分]
解析:
不能去掉。(1分) “最”表程度,用上“最”表明用药消灭感冒病毒是错误做法,多休息、多喝水才是对付感冒病毒的主要方法。去掉“最”,就不能表达上述意思,不能突出喝水、休息对治疗感冒的重要性。加上“最”体现了说明文语言的准确性。(2分)
16、【
简答题】
本文多出运用作诠释的说明方法,请列举一例简要分析其作用。
_____________________________________________________________________________
[3分]
解析:
⑤段对普通感冒的病因、特征和症状作了具体解释,给读者一个清晰的认识,使说明通俗易懂。(3分)
17、【
简答题】
结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒。
______________________________________________________________________________
[2分]
解析:
①注意保暖;②多锻炼身体,增强免疫力;③尽量远离感冒患者;④居室要注意通风,定期消毒;⑤多了解与感冒有关的常识。(2分,言之成理、答出两点即可)
18、【
简答题】
本文的中心论点是什么?
___________________________________________________________________________
[2分]
解析:
我们要继承和弘扬孝文化。(2分)
19、【
简答题】
孝文化的精华和糟粕分别指什么?
___________________________________________________________________________
[3分]
解析:
精华:①尊重、关爱他人的生命,对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠。(1分)
②敬畏父母,敬畏长辈,敬畏祖先。(1分)
糟粕:“三纲五常”的封建杂质、“埋儿奉母”的愚昧成分。(1分)
20、【
简答题】
第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用?
________________
[3分]
解析:
举例论证。(1分) 运用人们唯利是图、见利忘义等一系列道德失范的事例,有力地论证了患上迷心逐物的现代病的原因是人们违背了尊重生命、敬畏生命这两条约定的观点。(2分,意思接近即可)
21、【
简答题】
为什么说“在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬畏,始终是一道未解的难题”?面对这道难题我们中学生能做些什么?
_____________________________
[3分]
解析:
市场经济条件下。道德滑坡、信仰缺失,拜金主义、享乐主义泛滥,人们忽视了对生命的尊重和敬畏,所以说始终是一道未解的难题。(2分) 我们中学生要树立正确的人生观、世界观、价值观,弘扬孝文化的合理内核。(1分)
22、【
简答题】
文章以“春暖花开”为题有何妙处?
______________________________________________________________________________
[4分]
解析:
①“春暖花开”是个有温度的词,一读就让人觉得温暖而又欢欣,能激起读者强烈的阅读兴趣。
②“春暖花开”概括了文章的主要内容,是作者行文的线索。
③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征。(4分,答出二点意思接近即可)
23、【
简答题】
第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想?体现了作者怎样的感情?
______________________________________________________________________________
[4分]
解析:
因为梅属于贵族,属于士大夫,不属于百姓。普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类。孟浩然是山水田园诗人,诗作内容大多是山水田园风光,所以作者这样猜想。(2分) 体现了作者对普通百姓生活状况的关心,对普通百姓生活质量低的不满。(2分,意思接近即可)
24、【
简答题】
品读第⑤段画线句子,完成下面题目。
(1)请从修辞角度作简要点评。
_________________________________________________________________________
(2)作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”?
_________________________________________________________________________
[4分]
解析:
(1)“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞,生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态;“桃花显得更加娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态。借助两种修辞,表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱。(2分)
(2)因为桃花花和叶几乎同时与我们见面,提醒我们人应当谦逊。杏花先开花后长叶,有卖弄之嫌。而作者不喜欢宏大与张扬,喜欢像桃花一样谦逊,所以作者将杏花、桃花进行对比,用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱。(2分)
25、【
简答题】
品读第⑥段画线句子,思考:春暖花开“原本与我们并无瓜葛”,为什么我们还对它“情不自禁地自作多情起来”?
_____________________________________________________________________________
[3分]
解析:
虽然花儿不是为我们绽放,不需要我们赞美和过度的欣赏,好像与我们并无瓜葛。但爱美之心人皆有之,追求美好事物、向往美好生活是人之常情,所以我们对它“又情不自禁地自作多情起来”。(3分,言之成理、意思接近即可)
26、【
简答题】
本文引用(化用)了许多诗词,请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力。
_____________________________________________________________________________
[4分]
解析:
①要结合文章内容;(2分)
②引用(化用)诗词,丰富了文章内容,使文章生动形象,富有诗情画意,增强了文章的可读性(审美性)。(2分,言之成理、意思接近即可)
27、【
简答题】
请以“我的引路人”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)内容充实,感情真挚;
(2)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式;
(3)书写工整,文面整洁,格式规范(达到此项要求,评分时可奖励3分);
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
[60分]
解析: 评分标准
一类文 (54~60分) |
切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚; 语言流畅,用词准确;结构严谨,条理清晰;字体端正,文面整洁。 |
二类文 (48~53分) |
切合题意,中心明确,内容具体,感情真切; 语言通顺,用词较准确;结构完整,层次分明;书写工整。 |
三类文 (40~47分) |
基本切合题意,文章有中心,内容较具体,感情合乎情理; 语言较通顺,有个别语病;结构基本完整,条理基本清楚;书写清楚。 |
四类文 (31~39分) |
不够切题,中心欠明确,内容不具体; 语言大体通顺,语病较多;能分段,条理不甚清楚;书写不清楚。 |
五类文 (30分以下) |
偏离题意或文不对题,感情不合常理; 语句不通,结构混乱,层次不清;字迹难辨。 |
说 明 |
①凡书写工整、文面整洁,格式规范的作文均可在拟评分的基础上奖励3分 (因奖励分,写作题总分可以超过60分)。 ②如确认属抄袭之作,按五类文标准给分。 ③错别字3个扣1分,重现不计,最多扣5分。④字数不足的可相应降级评分。 ⑤不写题目扣2分。 |