1、【
单选题
】
下列词语中加点字注音有错的一组是( )
[2分]
、
角色(jué)
襁(qiǎng)褓 静
谧(mì) 断壁残
垣(yuán)
、
惬意(qiè)
挫折(cuō) 桑
梓(zǐ) 妄自
菲(fěi)薄
、
社
稷 (jì)
遐(xiá)想
埋怨(mán) 强
聒(guō)不舍
、
馈赠(kuì)
亵渎(xiè) 留
滞(zhì) 妇
孺皆知(rú)
答案:
2、【
单选题
】
下列词语中,没有错别字的一项是 ( )
[2分]
、
叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止
、
张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨
、
重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春
、
风声鹤唳 相形见绌 脍炙人口 风雪载途
答案:
3、【
单选题
】
下列加点成语使用正确的一项是( )
[2分]
、
这一
别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。
、
面对越来越高的求职门槛,许多大学生
叹为观止。
、
在晚会上,同学们看到精彩的表演,
忍俊不禁地大笑起来。
、
为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们
处心积虑为他们辅导。
答案:
4、【
单选题
】
下列各句中,没有语病的一句是( )
[2分]
、
在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。
、
在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
、
春天的达州是个旅游的好季节。
、
为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
答案:
5、【
单选题
】
下列标点使用错误的一项是( )
[1分]
、
语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。
、
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
、
“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。”
、
他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
答案:
6、【
单选题
】
下列句子没有使用修辞的一项( )
[1分]
、
海内存知己,天涯若比邻。
、
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
、
我难道就没有应该责备自己的地方吗?
、
天上乌云密布,似乎要下雨了。
答案:
7、【
单选题
】
【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是( )
[2分]
、
且
焉 置土石 无陇断
焉
、
惧
其 不已
其 如土石何
、
以 君之力
河曲智叟亡
以 应
、
操蛇
之 神闻之
告
之 于帝
答案:
9、【
简答题】
按要求回答下面两个问题。
①《西游记》②《钢铁是怎样炼成的》③《水浒》④《朝花夕拾》《⑤《春水》
(1)将以上名著按音序排列,序号依次为
。(1分)
(2)就其中一部作品,谈一下你的阅读感受。(1分)
感受:
[2分]
解析:
(1)(2分)⑤②③①④(1分)
(2)忠实原著,融入自己的生活体验,感悟名著的思想内涵。(1分,任意谈及一点,言之成理即可)
10、【
简答题】
根据如下材料,完成活动内容。
据央视报道,5月29日,杭州的一名普通客车司机吴斌驾驶着由无锡开往杭州的长途客车,正平稳地行驶在高速公路上,突然车外飞来一铁块穿透挡风玻璃后,击中了他的腹部。为防止客车失控,吴师傅忍着极度疼痛,以惊人的毅力,完成一系列制动程序:扶稳方向盘,手动刹车,打开汽车双闪灯,将车安全地停靠路边,并提醒车上的乘客不要随意下车。短短二十几秒的时间,保证了车上24位乘客安全无恙。三天后,吴师傅却因伤势过重,离开了我们。
如果你是2012年“感动中国”人物的推荐人,请为创造这一“伟大瞬间”的吴师傅拟写30字以内的褒奖词。
[2分]
解析:
(2分)【示例】最美司机,危局心系乘客;平民英雄,瞬间诠释大爱。(在限定字数内表述,内容符合要求,用语得体即可)
11、【
简答题】
选段对老王生活和品质两方面的表现,可以用
和
两个字概括。
[1分]
解析:
(1分)苦 善 (各0.5分)
12、【
简答题】
选段描写老王主要运用了
描写和
描写。第一自然段“镶嵌”一词原意是什么?此处有何表达效果?
[3分]
解析:
(3分)外貌(肖像) 语言(对话) 动作 神态(任填两项,各0.5分,共1分)
“镶嵌”本意指一物嵌入另一物里。(1分)
此处充分(夸张)地表现出老王瘦弱无力、僵硬的毫无生气的病态。(1分)
13、【
简答题】
老王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?
[2分]
解析:
(2分)老王受了“我”一家的帮助,总觉得欠了人情,于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢,表现了老王淳厚善良、知恩图报。
14、【
简答题】
“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗?
[2分]
解析:
(2分)这些鸡蛋凝聚了老王对“我”一家的真诚谢意,所以作者觉得鸡蛋多得数不完。
15、【
简答题】
文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问:“我”一家当时受到了冲击,处境并不好,“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧怍”?
[2分]
解析:
(2分)①虽然“我”一家当时受到冲击,处境不好,但比之身患残疾、生活贫困的老王,自感还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。(1分)
②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。(1分)
16、【
简答题】
在现实生活中,你若遇到如同“老王”这样境遇的人,应该如何对待?请简要谈谈。
[2分]
解析:
(2分)关键词:尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。(表述可以不同,合题意,有道理即可给分)
17、【
简答题】
翻译下面的句子。
(1)汝心之固,固不可彻。
【译文】
(2)太白感其意,还卒业。
【译文】
[2分]
解析:
(2分)(1)你思想顽固,顽固到了不可改变的地步 。(1分)
(2)李白被她的想法所感动,回去后终于完成了自己的学业。(1分)
(注意译准“固” “彻” “感” “卒”,其余译对大意即可给分)
18、【
简答题】
由【乙】文演变的民间俗语为
[1分]
解析:
(1分)只要功夫深,铁杵磨成针。
19、【
简答题】
这两个故事,给你怎样相同的启示?
[2分]
解析:
(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,这样才能成功。(符合题意,语言简明通顺,言之成理,即可视情况给分)
20、【
简答题】
李白勤学苦读,终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。
【人物】
【事例】
【人物】
【事例】
[2分]
解析:
(2分)【示例】匡衡 凿壁偷光 / 孙康 映雪照读 / 车胤 囊萤读书等。 (要求写出真实姓名,事例言简意赅。各1分)
21、【
简答题】
【甲】文中愚公移山的原因是“
”,移山的目的是“
”(用原文回答)
[2分]
解析:
(2分)惩山北之塞,出入之迂也 指通豫南,达于汉阴 (各1分)
22、【
简答题】
【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?
[2分]
解析:
(2分)从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
23、【
简答题】
文章开头引用王维诗的作用是什么?
[2分]
解析:
(2分)中国传统文化中,思乡情结在人们心中根深蒂固。(须扣住“思乡情浓”含义,1分) 引出下文。(1分)
24、【
简答题】
根据选文第(2)段,概括乡土给人们打下的“童年的烙印”是:父母家族的关爱、
、悲欢离合的家史、
。
[2分]
解析:
(2分)家乡的山水草木 (1分) 邻里乡亲的友情 (1分)
25、【
简答题】
既然“金窝银窝,不如家里的草窝”,为什么有些人又要告别家乡?选用文中语句作答。
[2分]
解析:
(2分)(1)寻找理想,追求荣誉,开创事业。(1分)(2)为了维持最低限度的生存要求(1分,如再答上“被父母含着眼泪打发出门”也可)
26、【
简答题】
“人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。但乡土的梦,却永远追随着他们。”这个句子用了哪些修辞?表达了什么含义?
[2分]
解析:
(2分)这句话用比喻、排比的修辞。(1分)生动形象地写出了游子们孤独无依的境况,从而突出他们对故乡的眷恋之情。(1分)
27、【
简答题】
作者为什么把“乡土情感”说成是“乡土情结”?
[2分]
解析:
(2分)为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。(言之有理即可)
28、【
简答题】
央视“新闻联播”近日以“为了南水北调”为专题连续报道,为了缓解北方水荒,广大库区移民响应号召,义无反顾地背井离乡。虽说故土难离,他们却能生生割舍乡土情结,你如何看待这种义举?(不得超过30字)
[3分]
解析:
(3分)舍小家为大家,情系大爱,支持国家建设,具有朴素的爱国精神。(言之有理即可)
29、【
简答题】
请从下面两个作文题目中任选一个,按照提示写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的文章,均不限文体。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(1)中学生朝气蓬勃,充满活力,富于幻想,心灵深处经常萌发出无数的渴望:渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励,渴望得到家长的理解、支持和帮助,渴望有一位能互倾心曲的好朋友,渴望获得成功,小到渴望一本好书,一条漂亮的裙子,一次放松的郊游,一个完整的双休日……
请你以“渴望
”(先补全题目)为题作文。
歌手程琳在《熊猫咪咪》中唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界,会变得更美丽……”寄望你我他,弘扬雷锋精神,共创和谐文明!
请你以“请让我来帮助你”为题目作文。
[40分]
解析:
参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。
作文评分意见:
一类卷(40~36分)
内容充实,感受独特,感情真挚;用词准确,语言流畅;结构完整,条理清晰;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁美观。
二类卷(35~30分)
内容具体,体验真切,感情真实;用语规范,语言通顺;结构完整,条理清楚;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁清爽。
三类卷(29~24分)
内容较具体,有体验,有感情;语言较通顺,有少量语病;结构较完整,条理较清楚;行款格式规范,书写较工整,卷面较整洁。
四类卷(23~18分)
内容不够具体,缺乏体验和感情;语句欠通顺,语病较多;结构欠完整,条理不清楚;书写较潦草,卷面欠整洁。
五类卷(18分以下)
文不对题或文不成章;文理不通,不知所云;结构残缺,条理混乱;书写潦草,难以辨认,卷面极不整洁。
补充说明:
①各类卷基准分:一类卷38分,二类卷32分,三类卷27分,四类卷21分,五类卷10分。阅卷时,综合四个项目的情况上下浮动。
②有篇(段)抄袭现象的,予以降等评分或扣分。
③不写题目扣2分;2个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分。
④字数不足600的结合内容酌情扣1~3分。