山东省泰安市宁阳县2011年初中生物学业水平考试模拟试题（四）人教新课标版-在线考试系统

1、【单选题】
当我们由远看近物时，其眼的调节结构的变化是（） [1分]

、睫状体收缩，晶状体曲度变大

、睫状体收缩，晶状体曲度变小

、睫状体舒张，晶状体曲度变大

、睫状体舒张，晶状体曲度变小

答案：

2、【单选题】
脊髓的主要功能是（） [1分]

、使人形成感觉

、传导神经冲动

、产生反射活动

、反射功能和传导功能

答案：

3、【单选题】
下列各项中通过接种疫苗能够预防的是（） [1分]

、遗传病

、佝偻病

、侏儒症

、传染病

答案：

4、【单选题】
流行性感冒的传染源是（） [1分]

、流感患者

、空气和飞沫

、老人和小孩

、流感病毒

答案：

5、【单选题】
健康的含义不包括下列哪一方面的内容？（） [1分]

、身体是否健康

、心理是否健康

、社会适应能力

、是否拥有很多钱财

答案：

6、【单选题】
在日常生活中，当一个人或多或少地出现一些情绪问题时，可以用一些方法来调节自己的情绪，下列各方法中，不适当的是（） [1分]

、到外面去打球

、拿起枕头做泄愤的对象，拼命摔打

、一个人跑到野外大哭一场

、邀三五个好友，找一个地方一醉方休

答案：

7、【单选题】
生物分类的主要依据是（）等方面的特征。 [1分]

、数量

、等级

、形态结构

、大小

答案：

8、【单选题】
目前生物多样性的总趋势是（） [1分]

、生物不再灭绝

、继续减少

、破坏得到有效控制

、继续增多

答案：

9、【单选题】
到菜市场去买鱼，在许多死鱼中你如何判断鱼的新鲜与否？（）。 [1分]

、鳃丝的颜色

、鳞片的完整

、体表是否湿润

、鱼鳍是否完整

答案：

10、【单选题】
河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是（） [1分]

、能迅速避开敌害

、体表有外骨骼，足和触角分节

、都用气管进行呼吸

、都有三对足、两对翅

答案：

11、【单选题】
某人直臂提取一桶水时，肱二头肌与肱三头肌的状态是（） [1分]

、同时收缩

、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

、同时舒张

、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

答案：

12、【单选题】
夏天放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自（） [1分]

、空气中飘来的孢子

、空气中飘来的菌丝

、面粉中携带的孢子

、面粉中携带的菌丝

答案：

13、【单选题】
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（） [1分]

、维持生态平衡

、促进生态系统中的物质循环

、帮助植物传粉

、帮助植物传播种子

答案：

14、【单选题】
下列各选项不属于仿生的是（） [1分]

、蝙蝠的回声定位与雷达

、萤火虫与冷光

、乌龟的背甲与薄壳建筑

、真菌与藻类的共生

答案：

15、【单选题】
细菌与菠菜叶肉细胞相比较，不可能含有的结构（） [1分]

、遗传物质

、成形的细胞核

、细胞质

、细胞壁

答案：

16、【单选题】
一些昆虫有“作茧自缚”的现象，此现象属于（） [1分]

、攻击行为

、防御行为

、先天性行为

、贮食行为

答案：

17、【单选题】
菜粉蝶的发育过程是（）。 [1分]

、卵 → 若虫 → 成虫

、卵 → 成虫

、卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫

、卵 → 蛹 → 成虫

答案：

18、【单选题】
从“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句中，可看出柳树可采用（）方式来进行繁殖。 [1分]

、嫁接

、扦插

、地下茎繁殖

、组织培养

答案：

19、【单选题】
下列对青蛙的生殖发育特征的描述正确的是（）。 [1分]

、雌雄同体，体内受精，体内发育

、雌雄同体，体外受精，体外发育

、雌雄异体，体内受精，水中发育

、雌雄异体，体外受精，水中发育

答案：

20、【单选题】
从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是 [1分]

、 2N→2N→2N

、 N→N→N

、 N→2N→N

、 2N→N→2N

答案：

21、【简答题】
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
　

　
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。
（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。
（4）过程B的强弱受等环境因素的影响。
（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。 [6分]

解析：
（6分）（1）1、2、4
（2）【C】光合作用
（3）【A】呼吸作用【5】线粒体
（4）光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等（答对两项即可得分）
（5）遗传物质（或染色体）的复制

22、【简答题】
右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：　

　
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有，其消化的最终产物a是。a由消化道进入血液的生理过程叫。
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因：。
(3)肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是。煤气中毒时，大量的CO取代O2与血液中的结合，造成组织细胞缺氧死亡。
(4)人体从外界获得的a和b在组织细胞处通过作用产生能量，供给生命活动的需要以及维持。
(5)医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是；若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则此人可能患病。 [10分]

解析：
（1）唾液、肠液和胰液葡萄糖吸收
（2）胃对淀粉无消化作用
（3）肺泡壁和毛细血管壁血红蛋白
（4）呼吸体温
（5）肾小球（肾小体）糖尿病

23、【简答题】
认真观察下列图表，并回答问题：
　

　
（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于；海马属于。
（2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：。
（3）E类群的体腔中特有结构是，其生殖发育方式是。 B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是，通过进行气体交换。
（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有。
（5）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、、体表被覆羽毛。 [9分]

解析：
（1）C A
(2)ABCDE
(3)膈胎生哺乳变态发育肺和皮肤
（4）脊柱
（5）前肢特化为翼

24、【简答题】
为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案：　

　
相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的凉开水，每组按照各自方案加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口。放于温暖的环境中，一段时间后观察。
方案一：甲组瓶内加入一定的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲组瓶内加入一定的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。
（1）预期甲乙两组的实验现象：
方案一：；
方案二：。
（2）你认为哪个方案更合理？。理由是。
（3）酵母菌发酵产生的气体是。如何证明？ [6分]

解析：
（1）甲瓶上的气球胀大、乙瓶上的气球没有变化甲瓶上的气球胀大、乙瓶上的气球没有变化
（2）方案一变量是酵母菌，能证明酵母菌的发酵作用
（3）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

25、【简答题】
科研小组做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下：

地区	浅色桦尺蛾		深色桦尺蛾
地区	释放数	收回数	释放数	收回数
工业污染区	64	16	154	82
没有污染的非工业区	393	185	406	19

(1) 桦尺蛾的体色在遗传学上叫______________
(2) 桦尺蛾的个体发育要经过_________、_________、__________、_______四个阶段，我们把这种发育过程叫________________。
(3) 在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这说明桦尺蛾对环境具有______________。
(4) 如果严厉禁止污染，使工厂排烟量大大减少，请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化__________________。
(5) 桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主，这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和经这些昆虫为食的鸟类，这不利于___________________________________。 [9分]

解析：
（1）性状
（2）卵、幼虫、蛹、成虫变态发育（完全变态）
（3）适应性
（4）浅色桦尺蛾增多（深色桦尺蛾减少）
（5）保护生物的多样性