2006年山东省青岛市初级中学学业水平考试中考地理试卷(课改实验区)-在线考试系统

1、【简答题】
把下列各项地理事物或区域特征的数字代号分别填入其所属的大区。

①国际旅游业最发达的地区 ②人口自然增长率低，人口老龄化现象严重
③佛教和印度教的发源地    ④自北向南可明显分为三大地形区
⑤位于“五海三洲之地”    ⑥气候炎热干燥，节水农业成就显著
⑦矿产以锡和石油为主      ⑧海外华人最大聚居地 [4分]

解析：

2、【简答题】
读某地区等高线地形图，回答问题。
（1）写出地形类型的名称：__①__，__②__。
（2）甲、乙两村庄的相对高度大约是__________。
（3）○3○4两处表示的河流中，错误的是_____________。
（4）丙村庄位于东_______区（时区）。

[5分]

解析：
（5分，每空1分）（1）鞍部山谷（2）100米（3）4 （4）东八区

3、【简答题】
读我国北方某地区的统计资料，回答问题。

（1）从资料可以看出;1965年到1977年，该地森林覆盖率下降了______%，耕地面积增加了________%，与之相伴的环境变化有_________、气温年较差增大,_____________等。
（2）从1965年到1977年，该地粮食总产量下降的可能原因是（     ）
A.退耕还牧     B.毁林开荒      C.人口增长     D.生产落后
（3）1977年到1997年，该地采取了___________等措施，使农业生产出现了良性循环。
（4）此材料揭示的问题，给我们的启示是什么？   [7分]

解析：
（7分，每空1分）（1） 9 30 年降水量减少河流含沙量增大（可换位）
（2）B
(3)退耕还林（或种树种草等）
（4）围绕人地关系和谐发展的答案合理即可。

4、【简答题】
读下面拉丁美洲地理要素图，分析回答问题。

（1）根据图中信息分析，南美洲气候的突出特征是________________________________________，判断的依据是____________________________。
（2）安第斯山以东的地形特征是____________________________。
（3）巴西的人口主要分布在____________________________。
（4）A地的气候特征是____________，属于________________气候。B地降水大大少于A地，其成因是________________________________________________ 。
（5）该洲的森林资源正遭受严重破坏，试分析其后果，并提出合理建议。 [10分]

解析：
（10分，每空1分，第5小题2分）（1）湿热南美洲大部分地区平均气温在20℃以上（或大部分位于热带）南美洲大部分地区降水量在1000毫米以上
（2）平原和高原相间分布
（3）东南沿海
（4）冬季温和多雨，夏季炎热干燥地中海地处暖湿气流的背风破
（5）气候变暖、水土流失、生态破坏等禁止乱砍滥伐（或合理砍伐、及时补种等）

5、【简答题】
读“某三个国家轮廓图”，分析回答问题。

（1）图中地跨东、西两半球的国家______（填字母代号），判断依据是________________。
（2）A国的工业区主要分布在太平洋沿岸和_____________；有大面积的亚寒带针叶林分布的国家是（填字母代号）________________。
（3）根据图中信息判断，C国的地势特点是_______________________________________。
（4）请你从三国中任选两国，比较其地理特征的差异。
注意事项：①在表格中必须填出国家名称。②根据你的爱好，列出两个地理要素进行比较，并填出具体内容。

[9分]

解析：
(9分，第1、2、3小题每空1分，第四小题每空0.5分)（1）B 160ºE穿过该国
（2）濑户内海沿岸 B
（3）东南高西北低
（4）按照要求合理即可

6、【简答题】
读东北地区和辽中南工业基地示意图，回答问题。

（1）将字母A、B填在图中恰当的位置，用以表示我国领土的最东端和最北端。
（2）请用黑粗线在图中适当位置画出大兴安岭。
（3）辽中南重工业基地发展钢铁工业的优势资源有___________和_____________。
（4）受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响，松花江流域发生重大水污染事件，造成水荒。化工企业的布局，一般应该远离水源地，建在河流的____________（上、中、下）游。
（5）分析东北地区成为我国粮食集中产品的有利自然条件。 [8分]

解析：
（8分，每空1分，第1、5小题2分）（1）略（2）略（3）煤矿铁矿（4）下（5）地势平坦土壤肥沃雨热同期等

7、【简答题】
读图，完成以下各题。

（1）A、B、F三地的农作物熟制不同，形成其差异的主要原因是___________________。B地主要粮食作物是____________、F地主要粮食作物是___________________。
（2）A、D、E三地发展农业，A地是和发展种植业，D地适合发展___________________业。E地适合发展绿洲农业，形成这三地农业类型差异的主要气候要素是___________________ 。
（3）E地瓜果特别甜，主要原因是________________________。
（4）C地“一山有四季，十里不同天”，生物资源种类丰富，主要原因是____________________________。 [7分]

解析：
（7分，每空1分）（1）热量（或温度、积温）差异小麦水稻
（2）畜牧降水
（3）光照强，温差大
（4）主要受地势（或地形地势）因素的影响

8、【简答题】
按照下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）。
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻。（夜晚观测请在教师或家长指导下进行。）
（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温。
观测结果：

上图是一位同学的观测结果。请你分析：当天最高气温约为_________℃。
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在___________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是 _______________________________________________。
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在_______月，月平均最低气温一般出现在__________月，四季分明。
空间分布：世界气温的分布规律是_______________________________，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________。
原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是___图。气温年较差最小的是_______图。 [10分]

解析：
（10分，每空1分）观测结果：15 约9.5
归纳分析：午后2时（或14时）太阳高度角的变化
拓展延伸：7、8月 1、2月由低纬度向两极地区气温逐渐降低由南向北气温逐渐降低
原理应用： B A