1、【
单选题
】
下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是
[2分]
、
宽
恕( shù) 涟
漪(yī) 根深
蒂固(tì)
、
炽痛( chì)
朔方(shuò)
锲而不舍(qiè)
、
阔
绰( chuò)
诘责(jí) 即物起
兴(xìng)
、
颔首( hán) 不
逊(xùn) 广
袤无垠(mào)
答案:
2、【
单选题
】
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
文学如泉,越品越见____;文学如茶,越品越知____;文学如酒,越品越感____。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
[2分]
、
醇厚 幽香 清冽
、
清冽 醇厚 幽香
、
醇厚 清冽 幽香
、
清冽 幽香 醇厚
答案:
3、【
单选题
】
下面句子没有语病的一项是
[2分]
、
忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
、
为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。
、
教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
、
日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。
答案:
4、【
单选题
】
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是
[2分]
、
不是每一道江流都能人海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!
、
“泥人张”彩塑用色明快,用斟讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。
、
《红色歌曲,唱响津城》活动,表达了天津人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美……
、
沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。
答案:
5、【
单选题
】
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是
[3分]
、
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子•密州出猎》) 表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。
、
问君何能尔?心远地自偏。 (陶渊明《饮酒(其五)》) “心远地自偏”表明因为诗人心情闲适,心志高远,所以居所也显得偏僻安静。
、
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) “愁云”一句既是写景,又是写情,由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。
、
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》) 这两句是全诗的精华,是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。
答案:
6、【
单选题
】
下面不能体现“美术画”特点的一项是
[3分]
、
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
、
池沼或河道的边沿报少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
、
我国的建筑,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
、
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者—道同样的回廊。
答案:
7、【
单选题
】
下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是
[3分]
、
会天大雨 会:适逢,恰巧遇到
、
等死,死国可乎 等:等待
、
扶苏以
数谏故 数:屡次
、
陈胜
王 王:称王
答案:
8、【
单选题
】
下面对选文的分析,不正确的一项是
[3分]
、
陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是个有远大抱负的人。
、
“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。
、
陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。
、
陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。
答案:
9、【
简答题】
请将下面古诗文语句补充完整。
(1)
,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(2)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,
。(《诗经•蒹葭》)
(3)枯藤老树昏鸦,
,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)
(4)
, 千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春雪》)
(5)醉翁之意不在酒,
。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)
,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
[6分]
解析:
(1)东风不与周郎便
(2)在水一方
(3)小桥流水人家
(4)北国风光
(5)在乎山水之间也
(6)不以物喜(6分)
10、【
简答题】
解释文中加点词语的含义。
(1)王羲之
尝诣门生家 尝
(2)姥初有
愠色 愠
[2分]
解析:
(1)曾经 (2)生气、发怒 (2分)
11、【
简答题】
请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:
[2分]
解析:
(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。(2分)
12、【
简答题】
从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
[3分]
解析:
王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。(3分)
13、【
简答题】
题目“花开的声音”的深层含义是什么?怎样才能听到这种声音?
[4分]
解析:
文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态,于细微处谛昕,对美好的事物要付出关爱。(4分)
14、【
简答题】
文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。
痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的倩女,只一刹那,便羞煞了天际那半轮夏月,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。
[4分]
解析:
比喻、拟人、夸张。凸现昙花破蕊而开的迅捷,开放瞬间的灿然美好。(4分)
15、【
简答题】
从全文看,作者为什么“迷恋于谛听各种花开的声音”?
[4分]
解析:
花开的声音是自然界最美妙的乐曲,能听到花开的声音是十分幸福的。(4分)
16、【
简答题】
观照全文,作者如何由物及理,从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”?请简要分析。
[4分]
解析:
作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人,由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时,都会给人带来同样的惊喜,要用心谛听,感受其审美的愉悦和情感的满足。(4分)
17、【
简答题】
以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是
。
[1分]
解析:
材料一(1分)
18、【
简答题】
根据【材料-】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。
示例;母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行:
母爱是
母爱是
[4分]
解析:
示例:
母爱是儿女酣眠时细密的针脚,那份辛劳陪伴我们入梦;母爱是儿女童年对风雨中的接送,那份呵护陪伴我们成长。 (4分)
19、【
简答题】
在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆
(1) ;我们记住了那位正直善良的异国老师
(2) 。
[2分]
解析:
长妈妈(阿长) 藤野先生(藤野严九郎)(2分)
20、【
简答题】
《父亲的病》一文的最后,叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕,结尾处,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?
[3分]
解析:
懊悔共自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。(3分)
21、【
简答题】
作文。
同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影,记忆扰新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!
题目:如星子滑过夜空
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
[50分]
解析:
(50分)略