2012年常德市初中毕业学业考试语文试题卷-在线考试系统

1、【单选题】
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 [3分]

、菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。

、陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。

、金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。

、辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。

答案：

2、【单选题】
下列句子中，没有语病的一句是 [3分]

、今年气候异常，我市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。

、穿紫河两岸高楼崛起，流水清澈，绿树成阴，成了一道靓丽的风景线。

、 “三考”期间，市政府将继续采取禁噪措施，确保广大考生能静心迎考。

、太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。

答案：

3、【单选题】
“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟知，它源自 [3分]

、《伊索寓言》

、《安徒生童话》

、《格林童话》

、《克雷洛夫寓言》

答案：

4、【单选题】
以下说法不符合文意的一项是 [3分]

、李时珍、托尔斯泰等例子充分证明：天才既要有卓绝的聪明才智，也要有非凡的傻劲。

、对1528名智力超常者进行的追踪研究表明：有卓绝的聪明才智者，不一定有杰出的成就。

、爱迪生关于天才与灵感、汗水的名言说明：做出杰出的成就，不一定要有卓绝的才智。

、现代人才学家的研究结果也证实：一个人事业上取得成功，不一定要有卓绝的才智。

答案：

5、【单选题】
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 [3分]

、巴山／楚水／凄凉地

、二十三年／弃置身

、苔痕／上阶绿

、何／陋之有

答案：

6、【单选题】
下列说法有误的一项是 [3分]

、甲诗是应和之作，刘禹锡与李白在扬州相遇时，李白有赠诗在先，刘禹锡用此诗相酬答。

、甲诗虽有沉郁感伤，但也并不消极颓唐，结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。

、乙文以“惟吾德馨”统领全篇，通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。

、乙文手法多样，运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。

答案：

7、【简答题】
古诗文默写。
(1)子曰：“默而识之，          ，诲人不倦，何有于我哉?”(《论语》)
(2)      ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)潭中鱼可百许头，         。(柳宗元《小石潭记》)
(4)停杯投箸不能食，      。(李白《行路难》)
(5)人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼《水调歌头》中“     ，    ”的词句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 [6分]

解析：
(1)学而不厌 (2)潮平两岸阔 (3)皆若空游无所依 (4)拔剑四顾心茫然
(5)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(每空1分，错、漏、添加均不予记分)

8、【简答题】
语文综合性学习。
    沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查，发现了不少用字问题，以下是比较典型的两例：
   某休闲娱乐城广告语：人间仙境世外桃园
   一花园内的警示牌语：红花绿草满园裁风送花香蝶时来
   如果邀请你参与到他们的学习活动中，请你完成以下学习任务：
(1)找出并更正这两例中的错别字。(2分)
(2)试从字音、字形的角度考虑，说说出现这些错别字的原因。(2分) [4分]

解析：
(1)(桃)园——(桃)源裁——栽(各1分) (2)因字音相同而误写因字
形相近(似)而误写(各1分)

9、【简答题】
解释加点的词语在文中的具体含义。
(1)相左：
(2)读： [2分]

解析：
(1)相左：相反，不一致。 (2)读：对人的认识了解。(各1分)

10、【简答题】
简要分析文中画线句子的意义和作用。 [4分]

解析：
要点：虽是选择问句，但倾向于这样的意思：这些人物取得杰出的成就是凭“傻劲”。
这句话在结构上起到了承上启下(过渡)的作用，疑问句式更能引起读者的注意。
(意义、作用各2分，宜宽松记分)

11、【简答题】
作者建议重写词典中“天才”的释义，依据作者的意思应该怎样重写呢? [3分]

解析：
要点：天才主要是指能使人取得突出成就的非凡的非智力因素(优良的性格)或凭借非凡的非智力因素取得突出成就的人。(答“天才就是非凡的傻劲”记1分)

12、【简答题】
你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误? [4分]

解析：
要点：(1)把孩子的学习成绩看得过于重要；(2)教育孩子的方式方法不正确；
(3)轻视体力劳动，轻视普通劳动者；(4)不尊重别人。(每要点1分)

13、【简答题】
文中的巨象集团总裁给你怎样的印象? [3分]

解析：
要点：(1)身为总裁，财富及地位显赫，但深藏不露，平凡而大气；(2)遇事沉稳老练，善于思考、决断；(3)刚柔(严慈)相济，情理兼顾。(大意如此即可，每要点1分)

14、【简答题】
综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解? [3分]

解析：
要点：(1)指文中母亲对儿子的“教诲”；(2)指老人对孩子及其母亲的教诲；(3)指这一故事对读者的教育。(能说出前两层意思即可记3分)

15、【简答题】
解释下列句中加点的字。
(1)暂凭杯酒长精神长：
(2)山不在高，有仙则名名：
(3)谈笑有鸿儒鸿：
(4)可以调素琴，阅金经调：                   [4分]

解析：
(1)增长，振作。 (2)出名，闻名。 (3)大。 (4)弹奏。

16、【简答题】
翻译乙文中画线的句子。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 [4分]

解析：
(1)这是简陋的屋子，只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。
(2)没有管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。(翻译宜宽松记分)

17、【简答题】
唐宋时期，不少文人遭遇政治纷争，沦为“贬官”，贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记，这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官，试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点，得出一二结论。 [3分]

解析：
要点：内容上，喜欢抒发政治牢骚，叙写清冷生活，表达苦闷情绪；形式上，喜欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。(能从写作内容或写作方法上总结出一个方面的特点即可记3分)

18、【简答题】
阅读下面的文字，按要求作文。
就要初中毕业了，少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往，请以“我希望”为题，写一篇600字左右的文章。 [50分]

解析：
略