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江苏省宿迁市2012年初中毕业考试语文
1、【 单选题
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(    ) [3分]
“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已 家喻户晓
她讲得 娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
全国推选文艺新人活动正在各地 如火如荼地进行。
知识愈浅薄的人愈是 侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。
答案:
2、【 简答题
读语断,按要求完成题目。
    农人是教晦世人的导师,是深谙(    )自然的智者。春的细雨中,扶犁而歌;夏的娇阳下,挥镰而舞;秋的暮色中,荷(    )锄而归;冬的雪夜里,围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。
(1)给加点字注音。
(2)语段中有两个错别字,请找出来,并改正。
①        改为            ②         改为          [4分]
解析:
(4分)ān hè  “晦”改为“诲”,“娇”改为“骄”(每处1分)
3、【 简答题
默写古诗文。
(1)但愿人长久,____________。    (苏轼《水调歌头》)
(2)足蒸暑土气,____________。    (白居易《观刈麦》)
(3)____________,化作春泥更护花。    (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)爱惜芳心莫轻吐,____________。    (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(5)得道者多助,____________。    (《孟子·公孙丑下》)
(6)____________,柳暗花明又一村。    (陆游《游山西村》)
(7)安得广厦千万间,____________,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8)____________,盛必虑衰。    (《周易·系辞下》)
(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子是:____________,____________。 [10分]
解析:
(10分)(1)千里共蝉娟(2)背灼炎天光(3)落红不是无情物(4)且教桃李闹春风(5)失道者寡助  (6)山重水复疑元路  (7)大庇天下寒士俱欢颜  (8)安不忘危(9)山回路转不见君,雪上空留马行处(每句1分,错、漏、添、别一字则该句不得分。)
4、【 简答题
下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。
    ①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
    句,修改:____________
    句,修改:____________ [4分]
解析:
(4分)
②(1分),在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)(1分)
④(1分),删掉“防止”(1分)
5、【 简答题
语文综合性学习。
    今年,宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。
    【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
    【材料二】
地区 南京 无锡 常州 宿迁 徐州 淮安 盐城 连云港
地区 南京 无锡 常州 宿迁 徐州 淮安 盐城 连云港
PM2.5日平均浓度(微克/立方米) 56 64 36 50 77 83 93 99
备注:按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。
                          2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)
(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分)
(2)材料一划线句子用了           的说明方法,作用是____________。(2分)
(3)阅读材料二,请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分)
(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)
林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧,                                   。” [9分]
解析:
(9分)
(1)(3分)PM2.5是什么(或“PM2.5的定义”),PM2.5的大小,PM2.5的来源,PM2.5对人的危害(每点1分,答对3点得满分。)
(2)(2分)作比较、列数字(答对任一种,1分);突出了PM2.5微小的特点。(1分)
(3)(2分)示例:与省内部分城市相比,宿迁当日PM2.5的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等),低于国家限值,状况良好。
(能与其它城市作比较,得出宿迁地区当日PM2.5的日平均浓度较低,1分;能与国家标准相比,宿迁地区当日PM2.5状况良好,1分。主要意思表达清楚即可。)
(4)(2分)示例;少开车,可减少汽车尾气排放,保持空气洁净(降低PM2.5的浓度)。为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献,可以吗?
(能扣住“保持空气清洁”或“降低PM2.5的浓度”来说,1分;劝说语言简明、连贯、得体,1分。)
6、【 简答题
阅读下面一首诗,回答问题。
                                 晚春
                                 韩愈
    苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)
(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分) [6分]
解析:
(1)(3分)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分,写出效果2分。)
(2)(3分)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分,语言生动流畅得1分。)
7、【 简答题
解释下列加点的词。
(1)怀民亦未 ____________          (2)但 闲人如吾两人者耳              
(3)余尝寓居惠州嘉祐寺____________  (4)思欲就 止息____________ [4分]
解析:
(4分)(1)睡觉  (2)只,只是  (3)曾经  (4)到,靠近
8、【 简答题
用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。 [4分]
解析:
(4分)
(1)(2分)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分,“盏”1分,句子不通顺酌情扣分。)
(2)(2分)于是(或“因此”,“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。
(“由是”1分,整旬的意思大体正确1分。)
9、【 简答题
甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。 [3分]
解析:
(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分,答对两点3分。)
10、【 简答题
作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答。 [3分]
解析:
(3分)书是真诚待人的文字,是真正的人才有的心事,是人真切朴实感情的投影。(3个点,每答对1个点得1分。如果答“所以我们常常感谢那些真诚待人的文字,那些真正意义上的书”,或者答“由此看来,世上所有的文字,最重要的还是一个真字”,得1分。)
11、【 简答题
请说出诜文第①节句子中加点词语“这些”所指的内容是什么。 [2分]
解析:
(2分)能够思想、怀念、激动和幻想(或“思想、怀念、激动和幻想的能力”,如果答“思想、怀念、激动和幻想”也可得2分。)
12、【 简答题
请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法,并分析其作用。 [3分]
解析:
(3分)对比论证,通过对比强调(突出)了我们欣然接受真正的文字的态度,或者答:通过对比,强调(突出)世上所有的文字,最重要的还是一个真字。(论证方法1分,作用2分。)
13、【 简答题
请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。 [3分]
解析:
(3分)用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情(1分),显得亲切自然(1分),用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重(1分)。
14、【 简答题
文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。 [3分]
解析:
(3分)①小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;②对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;③摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。(每点1分,意思对即可。)
15、【 简答题
根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。
(1)他们说,我用一粒 种子改变了世界。
(2)我知道,这粒 种子,是妈妈您在我幼年时种下的! [4分]
解析:
(4分)(1)(2分)“种子”含义为“杂交水稻的种子”(若答“水稻种子”得1分)
(2)(2分)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。
16、【 简答题
结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。 [6分]
解析:
①母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。(2分,感情1分,简析1分,下同)②母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。(2分)
③因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。(2分)
17、【 简答题
阅读下面文字,完成题目。
    悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。
    悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。
                                                    (节选自《西游记》第三十四回,有改动)
(1)选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”,请联系选文之前的情节,用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。(4分)
(2)选文中,一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了,并“跪”在老妖怪面前,这反映了他什么样的性格特点?(4分) [8分]
解析:
(8分)
(1)(4分)孙悟空大闹天宫(2分),如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山)下(2分)。
(2)(4分)“哭”反映了悟空的自尊高傲(1分),“跪”又表现他忍辱负重(或机智灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格(3分)。
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