1、【
单选题
】
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）
[3分]
、
雄
踞（jū） 一
愁(chóu)莫展
、
古
刹（chà） 新
陈（chén）代谢
、
恣（zì）睢 浮想联
翩(piān)
、
销声
匿迹（nì） 吝
啬 (sè)
答案：
2、【
单选题
】
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
[3分]
、
全面实现小康社会是一项伟大的事业，要靠我们长时期地艰苦奋斗，不可能
一蹴而就。
、
书中主人公的命运和你
息息相关，当悲剧像乌云一样不可避免，你想扔下书逃走，但你不能，正如你不能逃脱你自己的命运。
、
这件事虽然过去好多年了，但我心里一直
耿耿于怀。
、
经典的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有
潜移默化的影响。
答案：
3、【
单选题
】
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）
越明年，政通人和，百废
具兴。乃重岳阳楼，增其旧
制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予
作文以记之。
[3分]
、
越明年 越:及，到
、
百废具兴 具：同“俱”，全
、
增其旧制 制：制度
、
属予作文以记之 作：写
答案：
4、【
单选题
】
选出下面对名著《格列佛游记》内容描述完全正确的一项（ ）
[3分]
、
格列佛以船长的身份，得以随船出游，周游世界。
、
在大人国里，格列佛发现，王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定（跳得最高而又不掉落下来，就得到最高职位）；在王国里，一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
、
格列佛因海难等原因先后流落到大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。
、
友谊和仁爱是慧骃国的两种美德。
答案：
5、【
单选题
】
对下列长单句提炼主干，正确的一项是（ ）
深圳读书月期间，在深圳中心书城诗坛名家洛夫见面会、央视“百家讲坛”嘉宾马瑞芳福田图书馆讲座、海岸影城《1942》首映式主创见面会上频频现身、发言的戴黑框眼镜的90后男生毛志刚，随后又在中央电视台撒贝宁主持的《首席夜话》节目上对话著名作家、茅盾文学奖获得者麦家。
[3分]
、
深圳读书月期间，毛志刚频频现身、发言。
、
毛志刚在《首席夜话》节目上对话著名作家、茅盾文学奖获得者麦家。
、
毛志刚对话麦家。
、
90后男生毛志刚对话著名作家、茅盾文学奖获得者麦家。
答案：
6、【
单选题
】
与“秦之乘胜役诸侯”中的“之”字的意义与用法相同的一项是（ ）
[2分]
、
夫环而攻
之
、
辍耕
之垄上
、
岂若吾乡邻
之旦旦有是哉
、
有良田美池桑竹
之属
答案：
7、【
单选题
】
下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
[2分]
、
李斯亲眼目睹老鼠所处的环境不同，际遇也相差极大，便由此得出深刻的感悟，以至于影响了李斯后来的人生方向。
、
李斯到吕不韦处尽管是求官，但是也是凭自己的真才实学；并得到了吕不韦的认可与肯定。
、
李斯认为，秦国在当时业已足够强大，但是亟需趁六国羸弱而用计并吞天下。
、
李斯原为郡之小吏，后来却为强秦之客卿，仅是靠自己的三寸不烂之舌。
答案：
8、【
简答题】
解释下列句子中加点的词。
（1）观仓中鼠，
食积粟 食
（2）不韦
贤之，任以为郎 贤
（3）今
怠而不急就 怠
（4）厚
遗结之 遗
[4分]
解析：
（1）食：吃 （2）贤：以……为贤 （3）怠：松懈，懈怠 （4）遗：赠送，送给
9、【
简答题】
翻译下列句子。
（1）李斯者，楚上蔡人也。（2分）
译：
（2）听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。（2分）
译：
[4分]
解析：
（1）李斯，是楚国上蔡的人。（注意判断句式）
（2）秦王听从了李斯的计策，暗暗地派人拿着金钱和宝物前去游说诸侯。
10、【
简答题】
阅读上面的一首唐诗，回答问题。
⑴诗歌第二句运用了什么修辞手法？描绘了怎样的景象？（2分）
答：
⑵第三句中“横”是否可以换成“骑”？为什么？（2分）
答：
[4分]
解析：
（1）（2分）拟人；美丽宁静，淡雅清新。（或意思相近亦可。）
（2）（2分）否；“横”生动刻画（突出）了村童悠然自得，纯朴快乐的形象，“骑”则难以表现这种效果。
11、【
简答题】
“一项最新的研究表明，生命可能起源于太阳系之外，早于地球诞生时期。”加点的“可能”能否去掉？为什么？
答：
[2分]
解析：
不能。“可能”表“猜测”，而不是“一定”，如果去掉就变成“生命一定起源于太阳系之外”了，而这一结论目前缺少物证，尚未得到完全确认。加上“可能”体现了说明文语言的准确性。
12、【
简答题】
通读全文，简要回答科学家认为地球生命可能起源于太阳系之外的依据。
答：
[2分]
解析：
通过摩尔定律，从数学计算上发现生命比地球诞生早45亿年；从物理学角度看，生物体可以搭乘小行星和彗星实现生命物种的繁衍。
13、【
简答题】
本文开头引用余光中先生曾经跟友人说过的一段话，作用是什么？
答：
[2分]
解析：
激发读者阅读的兴趣；引出本文关于“质朴”的议论话题；作为事实论据，证明“按照事物本来的状态来描摹会更简洁而直抵内核”的论点。
14、【
简答题】
全面分析2、3两段，它们主要运用的是哪一种论证方法？有何作用？
答：
[3分]
解析：
正反对比论证。将当年乡亲们对“我”母亲表达敬意的质朴方式与这些年对文艺作品过度包装的方式分别作为正反事例加以对比论证，使论证更有力，观点更鲜明。
15、【
简答题】
请根据原文有关的表述内容，简要概括倪瓒山水画的特点。
答：
[2分]
解析：
“简练、平淡、素净”，“在一个有限的视域里，描绘世界的博大无垠。”
16、【
简答题】
赏析文中加点的语段。
答：
[3分]
解析：
运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了黄公望整幅画卷通过“回环往复的山林为一个迷离喧嚣的岸上世界提供了铺陈的空间”的特点。
17、【
简答题】
从选文看，作者运用的最主要的写作手法是什么？结合本文内容说说这样写的好处。
答：
[3分]
解析：
对比。将黄公望的山水画与倪瓒的山水画进行多角度的对比，突出倪瓒山水画的独特之处，回答了在元代山水画家中最喜欢倪瓒的原因。
18、【
简答题】
通读选文，在此基础上简要概括倪瓒与黄公望的相同和不同之处。
答：
[6分]
解析：
相同：他们都是元代山水画家；他们的山水画都注重“远近相映”的完美统一；不同：黄公望喜欢横卷，倪瓒喜欢竖轴；黄公望的山水画，注重画面上的地点提示，倪瓒的山水画，地点并不重要；黄公望的山水画，山是主体，水是陪衬，倪瓒的山水画，水是主体，山是陪衬；黄公望的山水画注重体现宏观世界，倪瓒的山水画注重体现微观景象。
19、【
简答题】
根据课文默写。
①晓战随金鼓，
。 （李白《塞下曲六首》其一）
②且壮士不死即已，死即举大名耳，
！ （司马迁《陈涉世家》）
③
，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
④蒌蒿满地芦芽短，
。 （苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》）
⑤
，君子好逑。 （《诗经•关雎》）
⑥蒹葭凄凄，
。 （《诗经•蒹葭》）
⑦
，小园香径独徘徊。 （晏殊《浣溪沙》）
⑧
，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑨剪不断，理还乱，是离愁。
。 （李煜《相见欢》）
⑩
，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
[10分]
解析：
略
20、【
简答题】
请你就以上材料发表评论。要求：（1）要有明确的观点；（2）要有简要的论述；（3）字数在100-120之间。
[6分]
解析：
观点：中国人应该增加阅读。（中国人应提高阅读水平\中国人应养成良好的读书习惯）观点概括正确得2分；论证理由充分，语言流畅得4分；达不到以上要求，酌情扣分。
21、【
简答题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
春天播种，秋天收获，这是意料中的收获。生活中，也有一些收获是完全出乎意料的。面对出乎意料的收获，人们有诧异，有惊喜，有感叹，甚至还会有思索。
请以“意外的收获”为题，写一篇作文。文体不限；不少于600字；不得透露个人真实的信息。
[60分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00