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闸北区2013年学度第一学期九年级语文学科期末练习卷
1、【 单选题 】
下列理解不正确的一项是(         ) [2分]
、 “阴阳割昏晓”写出了泰山的巍峨高大、险峻奇绝。
、 “决眦入归鸟”表明薄暮时分诗人细望泰山所见之景。
、 前三联按照由近及远的顺序极写泰山的高峻神秀景象。
、 尾联表达诗人意欲登上泰山之巅睥睨天下的豪情壮志。
答案：
2、【 单选题 】
下列理解不正确的一项是(      ) [3分]
、 桃花源内风尚淳朴人际关系和睦。
、 桃花源人对外的态度是感叹向往。
、 略写渔人之答是为了突出源内之情景。
、 “桃花源”是作者虚构的理想社会。
答案：
3、【 单选题 】
对文中画线句翻译正确的一项是(        ) [3分]
、 终于母亲听到这件事哭起来。
、 士兵的母亲知道这件事哭起来。
、 终于母亲知道这件事哭起来。
、 士兵的母亲听到这件事哭起来。
答案：
4、【 单选题 】
不属于弯角大羚羊“储存体热”降温方式的一项是(       ) [2分]
、 储存体热促使体温上升但不超过46摄氏度。
、 维持高体温使空气传给身体的热量减少。
、 晚上让体温一直降到36摄氏度以下。
、 通过蒸发体内水分达到散热降温目的。
答案：
5、【 单选题 】
根据文意，依次填入第⑥、⑩、⒂段方括号内的标点符号最贴规的一项是(         ) [2分]
、 逗号，        冒号：    句号。     
、 冒号：        句号。    问号？
、 破折号——    句号。    省略号……
、 破折号——    逗号，    省略号……
答案：
6、【 单选题 】
对本文主旨理解最恰当的一项是(         ) [3分]
、 抒写大人和孩子对蚕宝宝的喜爱之情。
、 赞扬小男孩不辞辛苦乐于助人的品格。
、 谴责人们摧毁大自然生命的粗暴行径。
、 启示人们应在城市多种桑树以便养蚕
答案：
7、【 简答题】
1)盈盈一水间，                       。  （《迢迢牵牛星》）
2)晴川历历汉阳树，                   。 （《黄鹤楼》）
3)无丝竹之乱耳，                     。（《陋室铭》）
4）                   ，雪尽马蹄轻。  （《观猎）
5)                    ，虎啸猿啼。  （《岳阳楼记》）
6）盖一岁之犯死者二焉，               。（捕蛇者说》）
[18分]
解析：
 1）脉脉不得语    
 2)芳草萋萋鹦鹉洲    
 3)无案牍之劳形
 4)草枯鹰眼疾    
 5)薄暮冥冥    
 6)其余则熙熙而乐（每句3分）
8、【 简答题】
泰山是“五岳之首”，被尊称为_______。 [2分]
解析：
 岱宗
9、【 简答题】
上文作者是       （人名），“晨兴理荒秽，带月荷锄归”出自他的组诗《           》（篇名）。 [2分]
解析：
 陶渊明    归园田居
10、【 简答题】
用现代汉语翻译下面的句子。
此中人语云：“不足为外人道也。”
 答：                                                                                  [3分]
解析：
 桃花源的人告诉(他)说：“（这里的事）不值得对外面的人说啊。”（3分）（语、足、道三个关键字各1分，句子不通顺、不完整酌情扣分，扣完为止）
11、【 简答题】
解释上文中加点的词语。
(1)吴起之 为将(    )              (2)卒有 病疽者(    ) [4分]
解析：
 (1)担任，充当       (2)生病（每一词解释各2分）
12、【 简答题】
“其父战不旋踵，遂死于敌”，卒之母认为原因                                  （用原文句子回答）。 [2分]
解析：
 往年吴公吮其父疽。
13、【 简答题】
从上文中可看出吴起与士卒相互间的关系是                                   。 [3分]
解析：
 吴起爱护士兵，士兵对吴起忠心。
14、【 简答题】
第①段画线句主要采用了________说明方法，作用是                                   。 [3分]
解析：
 作比较，通过弯角大羚羊与骆驼不喝水时间的比较，更具体充分地说明弯角大羚羊耐饥渴的程度很高。
15、【 简答题】
本文介绍弯角大羚羊适应半沙漠环境的独特方式有：
(1)白天储存体热，晚上散发。
(2)                                  。
(3)                                 。
(4)                                 。 [9分]
解析：
 浓缩尿液避免水分丧失    
 夜间进食摄取食物中的水分    
 深呼吸制造代谢水
16、【 简答题】
从全文的思路来看，第①段和第②段能交换顺序吗？为什么？
 答：                                                                                 
[3分]
解析：
 不能交换顺序（回答了“能”与“不能”，后面没写理由或理由全错不给分；没回答，后面理由正确也扣1分）。因第(1)段是讲弯角大羚羊耐饥渴这种现象(1分)，第(2)段至第(7)段是讲大羚羊耐饥渴的生理机制（或原因）（1分），全文是按照从现象到原因的逻辑顺序来写的，第(1)段和第(2)段交抉顺序以后，就使文章思路不清，就不能把弯角大羚羊耐饥渴的事理讲得清楚透彻（1分）。
17、【 简答题】
从第③——⑾段，“我”的心理状态经历了 兴奋  →           →         →         的变化过程。 [6分]
解析：
 着急失望（或难过）大喜
18、【 简答题】
从全文看，以“失去的桑树”为标题所起的作用是                                           
[4分]
解析：
 “我”以与桑树为邻而得意，为找桑树（桑叶）而到处奔波，为失去桑树而愤怒，全文的材料都通过“桑树（桑叶）”来贯穿，使得全文思路清晰；而如今桑树失去，形象而叉深刻地表现出“我”对桑树的喜爱之情及对粗暴摧残生命行径的愤怒之情。
19、【 简答题】
题目：我能理解
写作要求：(1)要有真情实感和具体的事例。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(3) 600字左右。
(4)不得抄袭。 [60分]
解析：
 略
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