1、【
简答题】
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
[3分]
解析：
姹紫嫣红 瑰丽 渊博
2、【
简答题】
划线句中有一句有语病，请找出来，并作修改
第
句，修改
。
[2分]
解析：
② 可见读书既增长知识，又充实灵魂。
3、【
简答题】
秋风送爽，弘博中学迎来了第五个读书节，丰富多彩的活动让校园洋溢着书香的气息。
（1）多读书，读好书，能丰富提高自己。 你在阅读古今中外的名著后有哪些收获呢？选择你读过的一部名著就最深的一点说说。（3分）
答：
（2）开展“每天读书半个小时”活动，如果你身边同学王小明不爱读书，你如何劝说他呢？（4分）
答：
[7分]
解析：
不设统一答案。可从主题、人物、写作手法等角度说，语言表达要流畅。
（2）（4分）不设统一答案。示例：王小明同学：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书，才能充实自己，提高自己。再说多读好书也会对你的写作带来帮助。把书当成你的朋友吧，它一定会给你带来莫大的好处。 评分建议：有称呼语1分，紧扣“读书的好处”2分，观点表述清楚，语言流畅1分，有明显的语法错误扣1分。
4、【
简答题】
用课文原句填空。
（1）晓战随金鼓，
。 （《塞下曲六首》）
（2）剪不断，理还乱，
。
。（《相见欢》）
（3）无可奈何花落去，
。 （晏殊《浣溪沙》）
（4）
， 春江水暖鸭先知。 （苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
（5）《与朱元思书》中表达作者爱慕自然，鄙弃名利的句子是
，
；
，
。
（6）《陈涉世家》中表明陈涉、吴广起义的根本原因的句子是
。
[10分]
解析：
（1）宵眠抱玉鞍（2）是离愁。 别是一般滋味在心头（3）似曾相识燕归来（4）竹外桃花三两枝（5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （6）天下苦秦久矣。
5、【
简答题】
这首诗是写回顾对岸所见到的景象，从诗句“
”可以看出。
[2分]
解析：
过了春江偶回首；
6、【
简答题】
用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
(1) 秦 王 坚 自 河 东 还 (2) 已 陈 尸 于 市
[4分]
解析：
（1）秦王坚/自河东还（2）已 /陈 尸 于 市
7、【
简答题】
写出下列句子中加点词的意思。
(1) 以咸阳内史王猛④
为侍中：___________ (2) 为百姓
患：______________
(3) 已陈尸于
市：___________ (4) 坚驰使
赦之：_______________
[4分]
解析：
（1）做、担任（2）祸害（3）集市（4）让（ 4分，每小题1分）
8、【
简答题】
用现代汉语写出文中画线句的意思。
坚叹曰：“吾始今知天下之有法也！”
答：
[4分]
解析：
我到现在才知道天下有法律了！
9、【
简答题】
王猛严惩违法官员取得了什么成效？请用原文回答。
答：
[2分]
解析：
朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。
10、【
简答题】
读了选文，你对王猛有何评价？简要谈谈你的看法。
答：
[4分]
解析：
略
11、【
简答题】
指出第②节运用的论证方法，并分析其作用。
答：
[4分]
解析：
对比论证。通过网络浏览和读书的对比突出强调读书是立体的，是可触可感的。
12、【
简答题】
具体说出下面句子中两个“漂亮”在文中的含义。
女孩子可以生得不漂亮，但可以长得很漂亮。
答：
[4分]
解析：
外在的美丽（天生的美丽）；包含人格魅力、修养风度的内在美
13、【
简答题】
根据全文内容回答，作者为什么说“阅读是最有情义的”。
答：
[4分]
解析：
①阅读是立体的、可触可感的；②阅读可以令人更添人格魅力与风度；③阅读塑造着我们的灵魂；④阅读是很好的心理治疗法（阅读能使我们在纷嘈的现世静下心来）。
14、【
简答题】
作者说阅读可以在“不知不觉中塑造着我们的灵魂”。根据你平时的阅读体验，结合具体作品对这一观点作简要阐述。
答：
[6分]
解析：
示例：《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙敢于冒险，战胜了各种困难和艰险，救助和教化了“星期五”，在与世隔绝的孤岛上生活了28年。这样一位勇敢、刚毅的硬汉震撼着我的心灵，我们要勇敢面对人生中的困境，用智慧和坚强为自己创造美好的生活。
15、【
简答题】
第一小节在文中有什么作用？
答：
[4分]
解析：
这一小节写出了深冬早晨阳光洒满农家小院的动人情景，营造了一种暖暖的幸福和温馨的氛围；为下文写庄稼和人们收藏阳光做好铺垫。
16、【
简答题】
文章语言生动形象极具表现力，请参考文中“批注”示例，对第⑤小节划线句子进行批注。
答：
[6分]
解析：
不设统一答案。示例一：“翻晒”、“解开”、“梳理”一系列动词生动形象的写出了阳光下的母亲悠闲自得的神态，给人幸福而温馨的感觉。
示例二：“也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，”把母亲的满头花发比作吸收和收藏阳光的庄稼，写出了母亲尽情收藏阳光的满足和幸福。
示例三：“母亲在梳理着板结的记忆与往事”“板结”一词，生动形象且极具表现力，准确而生动地写出了时光悠悠，母亲已逝的岁月随着时间的沉淀而越发厚重，而“梳理”一词又恰当地表现出了岁月沉淀下的母亲的自足与从容。表达了对母亲的热爱。
17、【
简答题】
第⑦小节划线句子的含义是什么？
答：
[5分]
解析：
他们用汗水和付出让庄稼和儿孙茁壮成长。如今庄稼和儿孙们枝繁叶茂，他们却老了，他们就是一片默默无闻，无私奉献的庄稼。表达了作者对他们的敬佩和赞美。
18、【
简答题】
从下列三则材料中，谈谈你对“收藏阳光”的理解。
材料一 在日本地震及海啸中，一位名叫佐藤充的日本人给了我们太多的感动。在地震中，他逃到高处脱离险境后，看到20名不熟悉当地情况的中国研修生所处的位置不够高，于是冲过去带着他们到更高处去避难。安顿好研修生后，他又冲回宿舍楼去营救妻女，然而再也没有跑回来。当地震来袭，大浪奔涌，生是一种偶然和幸运。佐藤充却将幸运送给别人。他用生命告诉我们什么是勇敢和仁爱。也点亮了千千万万人心中爱的火光。
材料二 霍金，当代最伟大的物理学家，由于受疾病的缠绕，从二十一岁开始，就一直以轮椅为伴，全身无法动弹，无法言语，仅仅靠三根手指，去表达对科学的认识，去启迪人们对宇宙的观注。四十三年，霍金就是凭借坚忍不拔的意志，和不屈的人生斗志，在科学的领域里，创造着一个又一个奇迹，也创造了自己人生的一个又一个的辉煌。
材料三 像收藏粮食一样，把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊!爱如阳光，也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧!
答：
[6分]
解析：
不设统一答案。示例：阳光象征美好，人生路上我们要不断收藏美好，如佐藤充的勇敢和仁爱，霍金的坚强和不屈，并让自己拥有这些美好，成为一个拥有美好品质的人。
19、【
简答题】
阅读下面文字，根据要求作文。
生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求：(1)要有真情实感。(2)自定立意，自选文体(诗歌除外)。(3)不少于600字；(4)不得抄袭、套作。(5)不得出现真实的人名、校名和地名。
[65分]
解析：
略
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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