1、【
单选题
】
2010年9月3日，中国人民抗日战争胜利（ ）周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛等特意前往北京卢沟桥畔的宛平城，同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮。
[2分]
答案：
2、【
单选题
】
2010年9月6日，深圳经济特区建立（ ）周年庆祝大会在广东深圳隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席庆祝大会并发表重要讲话。
[2分]
答案：
3、【
单选题
】
2010年9月28日10时40分，（ ）高铁（上海－杭州）试运行时速达到413．7公里，再次刷新世界铁路最高运行时速。
[2分]
答案：
4、【
单选题
】
10月1日18时59分57秒，搭载着（ ）卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。
[2分]
、
嫦娥二号
、
鑫诺六号
、
嫦娥三号
、
风云二号
答案：
5、【
单选题
】
小华的心理
[2分]
、
是逆反心理，是消极的
、
是正常的，过一段时间就没有了
、
是正常的，同学都是这样的
、
是有问题的，要到医院去治疗
答案：
6、【
单选题
】
从子女的角度看，产生这种心理的原因是
①不能控制自己的情绪
②为了维护自己良好的形象和自尊
③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好
④父母的做法肯定是不正确的
[2分]
答案：
7、【
单选题
】
小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该：
①不理妈妈，继续玩游戏
②跟妈妈大吵一架，大闹一通
③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解
④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间
[2分]
答案：
8、【
单选题
】
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了
[2分]
、
友情可以使孤独者得到幸福
、
友情可以使沙漠变成绿洲
、
友情可以使社会变成温馨的家园
、
生活需要友情
答案：
9、【
单选题
】
在与同学的交往中，如果封闭自己
①会使自己的人际圈越来越小
②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助
③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长
④会使自己排除各种干扰，进步更快
[2分]
答案：
10、【
单选题
】
许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是：
①总认为自己很差，不敢和同学们交往
②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说
③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上
④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
[2分]
答案：
11、【
单选题
】
李涛同学的做法：
①是品格低劣的表现
②是青春期感情的正常流露
③不能正确处理男女生情感的表现
④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活
[2分]
答案：
12、【
单选题
】
收到纸条后，张倩的正确做法是
[2分]
、
把纸条交给老师，让其公开向自己道歉
、
接受他的邀请，然后羞辱他一番
、
写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限
、
当众找到这位男生，严厉拒绝他
答案：
13、【
单选题
】
在与异性交往时，我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多，其中对自己最好的保护是
[2分]
、
社会的法律、道德
、
社会的良好习俗、健康的文化环境
、
学校的纪律、守则
、
增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，及自律
答案：
14、【
单选题
】
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师
[2分]
、
渊博的学识和严谨的教学态度
、
精湛的教学艺术
、
热爱学生，乐于奉献的崇高品德
、
诲人不倦的教育态度
答案：
15、【
单选题
】
课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误
②课下，礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误
④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问
[2分]
答案：
16、【
单选题
】
当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是：
①错误的，有错误应该不怕老师指出来
②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢
③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评
④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
[2分]
答案：
17、【
单选题
】
当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该
①有意疏远老师，避免再次发生误会
②选择恰当的机会，主动解释清楚
③怀恨在心，故意与老师作对
④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想
[2分]
答案：
18、【
单选题
】
师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是：
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好，从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号
⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教，主动让座，自己站着听
⑧经常向同学打听老师的隐私
[2分]
、
③⑤⑥⑧
、
①②③④⑧
、
④⑤⑥⑧
、
①②④⑦
答案：
19、【
单选题
】
化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有
①角色互换──从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③私下里打听老师的隐私
④注意场合，礼貌待师
⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误
[2分]
、
①②③④
、
①②④⑤
、
②③④⑤
、
①②③④⑤
答案：
20、【
单选题
】
在我们的日常餐饮中，既有中国传统的绿茶，又有从西方传入的咖啡；既有中国传统的美味佳肴，又有经过改良的美式快餐……下列对此看法不正确的是
[2分]
、
多元的世界文化丰富了我们的生活
、
多元文化使中国人失去了独特的生活方式
、
各种文化相互影响、相互促进
、
饮食文化也呈现出多元化和谐的发展局面
答案：
21、【
单选题
】
提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花；提到英国，人们会想到绅士风度；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦，提到孔子，人们会想到
[2分]
答案：
22、【
单选题
】
北京奥运会的开幕式场面恢宏、意蕴深远，既具有浓郁的中国文化特色，又融入了现代奥林匹克的文化元素，赢得了世界各国来宾和运动员的交口称赞。这启示我们
[2分]
、
要全盘吸收发达国家的文化
、
中华文化正在被西方文化同化
、
要珍惜和弘扬本民族的优秀的传统文化
、
要抵制各种腐朽文化的侵蚀
答案：
23、【
单选题
】
下列节日中，哪一个是我国的传统节日
[2分]
答案：
24、【
单选题
】
小红和美国中学生玛丽在一次校际交流中认识，她们互赠了礼物。玛丽当场拆开了礼物，并说：“好漂亮，我很喜欢！”小红没有拆开礼物。小红想：当场拆开礼物多不礼貌，玛丽想：她不拆礼物，难道是不喜欢吗？关于这件事情，下列看法正确的是
①小红错了
②玛丽错了
③她俩都没错
④生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人接物方式
⑤我们要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
[2分]
答案：
25、【
简答题】
小林上八年级时，母亲下岗。一天，他听到父亲的吼声：“娃要养，学得上，酒也要喝！”想到母亲平日里的节俭，小林心里充满了对父亲的怨恨。此后他总与父亲作对，每次看到父亲无奈、痛苦的眼神，心中就有一种满足和快慰。中秋节晚上，父亲迟迟未归，小林准备把父亲的酒倒掉，却发现是一瓶水，眼泪瞬间溢满了他的眼眶！小林飞一般的跑到父亲单位，才得知父亲每天下班都要去打零工……从此，小林更加刻苦学习，在家里干活，有事与父母商量……家中又充满了欢声笑语。
（1）小林对父亲的怨恨、作对，体现了中学生的什么心理？有什么危害？（3分）
（2）运用所学知识，试分析小林得知父亲打零工的事情后，最想对爸妈说些什么？（2分）
（3）父母和子女的看法有一定的差异，往往因为差异而产生矛盾。当矛盾发生时，子女应该怎么办？（4分）
[9分]
解析：
(1)逆反心理.参考课本P21-22
(2)略
(3)理解 沟通
26、【
简答题】
材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一群学生在一起议论。一个说：“教师节也就是个形式，老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多的是。”另一个说：“学校也是一个服务机构，老师也是服务人群，我们是交了钱的，老师就该为我们服务。”还有一个说：“我们的成长离不开老师，老师不仅教给我们知识，还教导我们如何做人，我们应该尊重老师。”更有一个说：“一日为师，终身为父。老师说什么就是什么。”
阅读材料，回答问题：
（1）良好的师生关系应该是怎样的？（3分）
（2）你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢？如果有，你今后打算怎么办？（4分）
（3）良好的师生关系对我们的成长有什么好处？ （3分）
[10分]
解析：
（1）良好的师生关系应该建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
（2）只要根据自己的实际情况，言语通顺即可。
（3）良好的师生关系能使我们与老师心相印、情相融、能够化解与老师之间的矛盾和冲突，使我们快乐的学习，更快的进步等。
27、【
简答题】
晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。
阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？（2分）
（2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？（4分）
（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（3分）
[9分]
解析：
（1）问题出在“旱恋”上。（只要言之有理，均酌情给分）
（2）早恋对他俩有利有弊。“利”是有助于学生加强对异性的了解，在不定程度上完善自己个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围等；“弊”是影响学习，带来一些心理负担，处理得好利大于弊，处理不好弊大于利。早恋不是什么见不得人的丑事，早恋的学生也不是坏学生。早恋是一个心理现象，而不是道德品质不好。
（3）男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
28、【
简答题】
物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读材料，回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？为什么？（3分）
（2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ 为什么？（4分）
（3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？（3分）
[10分]
解析：
（1）王老师批评扰乱课堂秩序的同学是正确的。因为他们违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定。违反了学校的规章制度，影响了正常的教学，王老师的批评也是对全班同学负责任的表现。
（2）假如是老师误解了张强，张强也不应该在课堂上与老师顶嘴，而应在课下向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础之上，并且是为了更好的沟通，而不是想继续逃避自己的责任。张强说笑是大家公认的，他就应该承认错误，因为他影响了其他同学听课；张强也应该想到，老师也是普通人，也会犯错误。作为学生应该用恰当的方式指出老师的错误，而不应该当众伤害老师，这是对老师的尊重。张强同学当众与王老师顶嘴，就是故意伤害老师，我们应该互换角度、立场考虑问题，就能理解王老师的良苦用心，老师批评说笑者是为了大家学习好，其中也包括张强同学本人，这样考虑问题就能化解师生之间的冲突，建立良好的师生关系。
（3）良好的师生关系不仅影响青少年的学习质量，而且影响他们的身心发展，在与老师的交往中，尊敬老师是青少年应有的道德品质，善于与老师沟通，是青少年需要学习和掌握的一项能力。
29、【
简答题】
2010年5月1日，中国上海世博会隆重开幕，活动时间长达6个月。上海世博会中国国家馆“东方之冠”的设计方案，在传统的斗拱造型基础上进行了创造性的现代转译。斗拱榫卯穿插的运用，保持了最为世人所理解的中国建筑元素，而层层出挑的主体造型更显示了现代工程技术的力度和气度。与国家馆相呼应的地区馆平卧其下，则引入江南园林的理念，以现代园林空间来软化主体建筑与城市周边的关系。整个设计一寓“天”，一寓“地”，体现出东方哲学对于“天地”关系的理解，以及对理想人居环境的憧憬。
吉祥物海宝的设计即体现了中国文化特色又呼应了会徽的设计理念。会徽图案的“世”与“2010”巧妙结合，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。世博会除了世博园区外，“世博人家”为全世界的游客提供一个世博体验的新途径。
（1）上海世博会中国国家馆吉祥物会徽的设计体现了当今世界文化发展的趋势是什么？(2分)
（2）假如你有幸被选中“世博人家”,你将会向外国人介绍哪些中国传统文化？(2分)
（3）你觉得作为一名中学生该如何继承和宏扬中华传统文化?(4分)
（4）世博会是中外文化交流的绝好机会, 世界各国应该怎样合奏世界和谐文化乐章?(6分)
[14分]
解析：
(1)(2)(3)略(4)参考课本P61-62
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
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