1、【
单选题
】
某个物体的质量约为250g,这个物体可能是 ( )
[2分]
、
教室里的一张课桌
、
八年级(下)的物理课本
、
一支新的铅笔
、
一个正常的小学生
答案:
2、【
单选题
】
体育运动场上所用的塑胶跑道比一般跑道好,这是因为塑胶 ( )
[2分]
、
弹性好,硬度高
、
密度小,硬度高
、
弹性好,硬度低
、
密度大,硬度低
答案:
3、【
单选题
】
如图,有三只相同的玻璃杯,盛有等质量的酒精、纯水、盐水(
),则甲、乙、丙玻璃杯中分别是 ( )
[2分]
、
甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水
、
甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水
、
乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水
、
丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水
答案:
4、【
单选题
】
关于密度,下列的说法中正确的是 ( )
[2分]
、
物质的密度跟它的质量成正比
、
物质的密度跟它的体积成正比
、
物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比
、
密度是物质的一种属性,每一种物质都有一定的密度
答案:
5、【
单选题
】
用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量,原因是一枚大头针 ( )
[2分]
、
没有质量
、
质量小于托盘天平所配砝码质量
、
质量小于托盘天平的分度值
、
质量大于托盘天平的最大测量值
答案:
6、【
单选题
】
铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是 ( )
[2分]
、
较小的密度
、
较大的硬度
、
良好的导电性
、
较好的延展性
答案:
7、【
单选题
】
运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是 ( )
[2分]
、
用天平“称”出墨水瓶的容积
、
用量筒“量”出小钢珠的质量
、
用天平“称”出一张纸的厚度
、
用量筒“量”出0.2kg的酒精
答案:
8、【
单选题
】
从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似的 ( )
[2分]
答案:
9、【
单选题
】
甲、乙、丙三种物质,它们的密度:
,其中( )
[2分]
答案:
10、【
单选题
】
下列实例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是 ( )
[2分]
、
湿衣服在阳光下被晒干
、
炒菜时加点盐,菜就有了咸味
、
扫地时地面扬起的灰尘
、
喷洒的消毒剂刺鼻难闻
答案:
11、【
单选题
】
关于宇宙大爆炸,下列说法中错误的是 ( )
[2分]
、
宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸
、
大爆炸宇宙模型认为,“原始火球”的温度和密度高得无法想像
、
“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降
、
根据宇宙大爆炸理论可推知,所有星系都在背离我们运动
答案:
12、【
单选题
】
某同学在做“用天平测量物体质量”的实验时,由于失误,把砝码放在左盘,被测物体放在右盘了。当天平平衡时,左盘中的砝码为30g,游码在标尺上的示数为0.5g,那么铁块的质量是 ( )
[2分]
、
30.25g
、
29.5g
、
30.5g
、
无法确定
答案:
13、【
单选题
】
某钢瓶内氧气的密度为6
,一次气焊用去其中2/3,瓶内氧气的密度变为( )
[2分]
答案:
14、【
单选题
】
有三个轻小物体,两两靠近时都能相互吸引,则它们的带电情况是 ( )
[2分]
、
两个带正电,另一个带负电
、
两个带负电,另一个带正电
、
有两个带异种电荷,另一个不带电
、
有一个带电,另两个不带电
答案:
15、【
单选题
】
如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则
为 ( )
[2分]
、
2 : 1
、
1 : 2
、
3 : 4
、
4 : 3
答案:
16、【
单选题
】
甲、乙两种金属的密度分别为
,由质量相等的甲、乙两种金属制成的一个合金物体(混合后总体积不变),则合金物体的密度 ( )
[2分]
答案:
18、【
填空题
】
在探究摩擦起电的实验中。用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是
(选填序号):①摩擦创造了电荷;②是由于电子发生了转移;③是由于质子发生了转移。
[每空1分]
答案:
[""]
25、【
简答题】
小兰同学在做测量金属的密度的实验中,她设计好测量方案后进行操作,在调节天平横梁平衡时,操作规范正确,指针出现图甲所示情况。她应把右侧的平衡螺母向
移动,使横梁平衡。测量过程中,天平平衡时的砝码和游码的示数及量筒中的水面先后位置如图乙所示,则该金属的质量是__________g,它的体积是________
,它的密度是_________
。
[3分]
解析:54 20
27、【
简答题】
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应
.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该
。(2分)(在选项中选出合适步骤)
A将横梁右端的平衡螺母向左移动
B将横梁右端的平衡螺母向右移动
C增加砝码; D减少砝码
[2分]
解析:
向右调节平衡螺母 C
解析:
(1)ρ=m/v (2)58.2 69 60 1.15
30、【
简答题】
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为
g。
(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒 入量筒中,液面达到的位置如图16乙所示,则该液体的体积V为
mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要
(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图17所示。由图像可知该液体的密度为
;通过查表对照知该液体
。
[5分]
解析:
(1)49 (2)30 偏小 (3)0.8 可能是煤油或酒精
31、【
简答题】
小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。
(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体A放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表内。
(2)将该物体放到盛有70
水的量筒中,量筒中的水面如图18乙所示,将物体体积记录在下表内。
(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中数据在图19的坐标纸上用 “· ”描点,作出图像(2分),观察图像并得出结论:
。(2分)
表一: 表二:
物体 |
A |
B |
C |
|
物体 |
D |
E |
F |
质量/g |
|
14.6 |
21.6 |
|
质量/g |
9.0 |
20.3 |
15.5 |
体积/cm3 |
|
5.4 |
8.0 |
|
体积/cm3 |
5.0 |
7.5 |
8.6 |
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,分析做出判断:_________________________________________________________________。
(5)一个由与D相同物质组成的物体,体积是10
,它的质量是__________g.
[9分]
解析:
(1)27 (2)10(3)图略 同种物质组成的物体质量与体积的比值是个定值
(4)D、E、F是不同种物质 (5)18
32、【
简答题】
美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
(1)合理的操作顺序是(填序号):
。(2分)
(2)由图可知:橡皮泥的质量m =
g;橡皮泥的体积V=
;橡皮泥的密度ρ=
。
[5分]
解析: (1)CAB(2)13.4 10 1.34
33、【
简答题】
小明将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中,液面升高后的位置如图乙所示。
则:(1)甲图中水的质量为多少?(2分)
(2)乙图中盐水的密度为多少?(2分)
[4分]
解析: (1)50g (2)1.2
34、【
简答题】
为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:
铁球的质量m/g |
量筒内水的体积 |
量筒内水和铁球的总体积 |
790 |
200 |
350 |
(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?(2分)
(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?(2分)
(3)若将小铁球的空心部分注满铅粉,则整个铁球受到的质量是多大?(2分)
[6分]
解析: (1)空心 (2)50
(3)1355g