1、【
单选题
】
下列加点成语运用不正确的一项是:( )
[2分]
、
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是
祸不单行的日子。
、
醒来的时候已经是早上七点半多了,王东
张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。
、
围着操场跑了五圈她已经
精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。
、
这是一件世界上
独一无二的作品。
答案:
2、【
单选题
】
下列句子标点符号使用正确的一项是( )
[2分]
、
“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意
、
在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
、
怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
、
贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
答案:
3、【
单选题
】
下列句子没有语病的一项是:( )
[2分]
、
在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
、
专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。
、
为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。
、
北城新区的建设,对进一步提升临沂对外开放新形象具有重要意义
答案:
4、【
简答题】
根据提示填空。
①《陋室铭》中,表现主人交往之雅的语句是“
,
。”
②《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去, 强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“
,
。”
③中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫“
,
”的远大抱负;路过长安城,感受《长歌行》中“
,
”的人生哲理;途经黄鹤楼,品味崔颢的“
,
”的思乡愁绪……
[10分]
解析:
略
5、【
简答题】
【走进名著】
一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。
A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与<山海经>》)
B.这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。(《五猖会》)①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。(2分)A.
B.
②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。(2分)
答:
[4分]
解析:
①A.阿长送我绘图的《山海经》(1分)B.在我要去看五猖会时,父亲强迫我背诵《鉴略》这本书(1分)
②A.让作者感受到了阿长伟大的爱,B.让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。(2分)
6、【
简答题】
综合实践题
战争使人类付出了惨重的代价,21世纪的今天,虽然我们生活在和平的年代,但“九一八”的炮声,卢沟桥的枪声,南京大屠杀中死难同胞的呼告声,时时使我们警醒,为此中学八年级(1)班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面各题
(1)请你为这则新闻拟写一个标题(不超过15个字)。(1分)
据新华社沈阳9月18日电 今年9月18日是“九一八”事变爆发81周年纪念日。当天下午,东北三省在沈阳“九一八”历史博物馆举行撞钟鸣警仪式,用钟声和警报声警醒人们:勿忘国耻、振兴中华。 9时16分,由中央有关部门、东北三省政府、解放军以及社会各界代表组成的撞钟手,一起推动钟槌击响警世钟鸣敲击在人们的心中。9时18分,尖利的防空警报从四面八方响起,震撼着沈阳全城。博物馆广场上1000多名各界群众静静伫立。同时,在沈阳规定的道路上所有车辆停止行驶鸣笛示意。此时此刻,东北三省所有城市也一同拉响警报。 3分钟后,警报声从天际消失。伴随着雄壮的义勇军进行曲,一面五星红旗在广场冉冉升起。撞钟鸣警活动后,数千名沈阳市民进入博物馆参观。
(2)“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人
情感。(1分)
(3)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词),并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说。(2分)
古诗:
小说:
(4)下图是矗立在联合国总部40多年的“铸剑为犁”的雕像图片,请你用简洁的语言介绍图片的内容及含义。(2)
[6分]
解析:
(1)(1分)东三省共同撞钟鸣警"勿忘国耻"(意到即可)
(2)(1分)古人向往和平幸福生活的情感。
(3)(2分)略
(4)(2分;内容1分 ,含义1分,)内容:图片中一个青年人一的拿着锤子,另一只手拿着要改铸为犁的剑;意义:象征着人类要求停止战争,把毁灭人类的武器变为创造的工具,以造福窒人类。
7、【
简答题】
第(12)段说淡竹其实不空,淡竹“不空”具体表现在哪些方面?
答:_____________________________________________________________________
[4分]
解析:
)豁达智慧;懂得感恩;懂得爱;与朋友和谐相处;不慕名利(笑忘功名利禄)(答对4个要点得满分)
8、【
简答题】
作者说淡竹就是李白,请阅读第(11)段,说说淡竹为什么也具有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的品质。
答:____________________________________________________________________
[2分]
解析:
不弯腰(正直)(1分);不费心机(1分)。 或答:不虚伪地赞美(不逢迎);不妥协(不讲和);厌恶污浊的世风;不委曲求全。(答齐以上四个要点满分)
9、【
简答题】
文题《淡竹》,文章前部分却用了大量文字写其它植物,有何作用?
答:_____________________________________________________________________
[3分]
解析:
为下文写淡竹作铺垫、蓄势,使文章波澜起伏,衬托了淡竹的形象(答出2个要点2分),突出了淡竹的高贵品质(1分)。
10、【
简答题】
挑糖担的老人具有怎样的品性?
答:
[3分]
解析:
随性自然,不奢望,不强求。(每点1分,意对即可)
11、【
简答题】
第⑥段中的“记忆”指的是
[1分]
解析:
记忆:贫穷年代的甜(或:贫穷年代的幸福和快乐/当年孩子们用破烂换灶糖的情景)。
12、【
简答题】
品味文中画线句。
起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。
答:
[2分]
解析:
(2分)运用拟人手法,生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(手法1分,表达效果1分)
13、【
简答题】
简析“蔷薇”在文中的作用。
答:
[2分]
解析:
①作为贯串全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格(或:比喻人生最好的状态);④烘托老人的形象。(每点1分,答出两点即可)
14、【
简答题】
“树树皆秋色,山山唯落晖。”给我们描绘了一幅怎样的画面。
答:
[2分]
解析:
举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟,整个画面萧瑟恬静。
15、【
简答题】
诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情?
答:
[2分]
解析:
抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
16、【
简答题】
解释下面带点字的意思
①可爱者甚
蕃 ②香远
益清
③陶后
鲜有闻
④夫如
是,故君子人多树为庭实焉
[4分]
解析:
① 多 ② 更 ③ 少 ④ 这样
17、【
简答题】
【甲】文分别描写莲的
,体态、芳香、风度等,既活现了莲的外形,又刻画了她的神态;而【乙】文则从本固、
、
、
等方面来赞美竹子的操守和品行。
[4分]
解析:
生长环境 ;性直 、 心空、节贞
18、【
简答题】
【甲】【乙】两文表面上写莲花写竹子,实际上都是在写君子,两文所赞美的君子有着怎样共同的特点呢?
答:
[2分]
解析:
示例:豁达正直,决不趋炎附势,志洁行廉,端庄严肃(答出两点即可)
19、【
简答题】
假如我市确定市花,进行民意调查,你准备提名哪一种花作为我市的市花?请谈谈理由。
答:
[2分]
解析:
略
20、【
简答题】
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:根据给定的题目,按要求写一篇记叙文。爱国的热情,人生的追求,进取的精神,顽强的斗志,深沉的思念,真诚的感谢……这些美好崇高的情思,我们常将它隐匿心底,然而有时一句不经意的话,一个浅浅的微笔、一张泛黄的照片、一篇优美的文章……会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请以“_______,牵动我的情思”为题作文。
题二:温暖要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。
[30分]
解析:
略