1、【
单选题
】
在中学，小燕感到与小学不一样的还有，中学老师管得少，很多事都得自己做主，自己操心。你的看法是（ ）
[2分]
、
中学老师太懒的表现
、
中学老师不关心我们
、
有利于提高我们的自主管理能力
、
中学老师还不认识我们
答案：
2、【
单选题
】
“只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这说明（ ）
[2分]
、
要不断从他人身上吸取优点
、
要提高自己的自我控制力
、
要适当地展示自己的优点
、
要勇于接受挑战
答案：
3、【
单选题
】
进入青春期后，男女同学中出现少数同学写情书，递纸条的现象。如果你收到这样一封特殊的信，恰当的做法是 （ ）
[2分]
、
马上交给老师，在大家面前公布出来
、
回一封信，把寄信人责骂一顿
、
找个适当机会向他表明自己不想谈情说爱的立场
、
马上回一封同样感情的信
答案：
4、【
单选题
】
“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，一切改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ）
[2分]
、
积极适应新生活
、
积极让新生活适应自己
、
任其发展，得过且过
、
能适应则适应，不能适应就不适应
答案：
5、【
单选题
】
进入中学后，和小学相比，一切都发生了很大的变化。面对这些变化，作为一名中学生就应该（ ）
①自觉遵守规章制度；
②尽快建立新的人际关系；
③主动适应新的学习生活；
④想办法让老师能特别关照自己
[2分]
答案：
6、【
单选题
】
小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小红为了帮助她，给她提出了如下建议，你认为其中不可取的是（ ）
[2分]
、
袒露自己的真实思想
、
与老师交流时积极沟通
、
献出自己的信任
、
与朋友相处时一味宽容
答案：
7、【
单选题
】
“一滴水，只有放进大海，才不会干涸。一个人，只有融进集体，才能充分展示他的才华和生命的价值。”这句话给我们的启迪是（ ）
[2分]
、
个人任何时候都不可能离开班集体
、
一切活动都要以维护本班利益为最高目标
、
班集体是我们成长的园地
、
离开班集体，我们什么也干不成
答案：
8、【
单选题
】
“做不了太阳，就做星星，让自己的星座闪闪发光：做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者（ ）
[2分]
、
缺乏自信，看不到自己的潜力
、
客观地了解自己，悦纳自己
、
具有较强的自立意识
、
克服困难、战胜挫折的坚强意志
答案：
9、【
单选题
】
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是（ ）
①孝敬父母要在生活上帮助父母
②孝敬父母就要努力学习，以优秀成绩回报父母
③孝敬父母要在精神上支持父母
④孝敬父母就要长大后承担起赡养父母的义务
[2分]
答案：
10、【
单选题
】
初一某班的男同学小诚和同年级的女同学小菲家住一幢楼。他俩常常一起上学和回家，做数学时小菲也常来问小诚。但不久小菲发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着小菲窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。对小诚和小菲的关系，正确的态度应该是（ ）
[2分]
、
和别的女生多交往，转移同学们的视线
、
当着同学的面少接触，私下里还是要多接触
、
自然大方地进行交往，坦诚相处，相互帮助和关心
、
断绝来往，让流言蜚语慢慢消失
答案：
11、【
单选题
】
“男女搭配，干活不累”说的是（ ）
[2分]
、
男女生正常交往，有利于各自身心愉快、使潜能得到的最大发挥
、
男女生正常交往，有利于班集体更加团结
、
男女生正常交往，有利于消除两性问的神秘感
、
男女生正常交往，会使大家放慢工作速度，减轻劳动强度
答案：
12、【
单选题
】
丽丽的一位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈严加盘问了一番，弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法来面对这种情况（ ）
[2分]
、
与妈妈谈一谈，互相沟通
、
到有关部门投诉妈妈，运用法律武器维护自己的权利
、
由“公开”转入“地下”
、
赌气，不理妈妈，离家出走
答案：
13、【
单选题
】
在家庭中，我们的情绪受到打击，对父母的不满渐渐上升，嫌父母啰嗦烦琐，小题大做，干预过分，侵犯隐私，“专制独裁”。于是矛盾尖锐了，“爱的冲突”发生了。化解“爱的冲突”的有效途径是（ ）
[2分]
、
尽量少相处，避免冲突
、
凡事都要和父母商量，听取父母的一切意见
、
了解父母的压力，体谅父母的艰辛
、
不顶撞也不理睬父母，以沉默应对父母
答案：
14、【
单选题
】
晓雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了晓雨迟到的原因是由于帮助老人过马路后，随即表扬了她。对老师的批评与表扬，晓雨同学应持的态度是（ ）
[2分]
、
表扬时飘飘然，批评时垂头丧气
、
只听表扬，拒绝批评
、
对待批评不抱怨，对待表扬不自满
、
对表扬和批评不要在乎
答案：
15、【
单选题
】
师生共同组成了学校生活的共同体。师生之间相处的时间很多，教学相长，但也难免会有矛盾。构建新型的师生关系，有利于我们化解与老师之间的误解和矛盾，增进与老师的感情。新型的师生关系应该是（ ）
[2分]
、
平等、民主、和谐
、
师道尊严，要听从老师的一切吩咐
、
服务与接受的关系
、
是领导与下属的关系
答案：
16、【
单选题
】
塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”。对此理解不正确的是（ ）
[2分]
、
这强调了礼貌的重要性
、
礼貌是文明社会必不可少的交往方式
、
工作中待人有礼貌，有助于我们实现人生目标
、
礼貌待人，可以得到更多的金钱
答案：
17、【
单选题
】
在一次公司招聘中，每一位应聘者到了办公室，工作人员都会用给应聘者送上一杯饮用水(用一次性的纸杯)，然后提出各种问题。十位面试者都十分出色地回答了各种问题，但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说“谢谢您”，在问话结束后并把所用的一次性的纸杯带走，这位应聘者最后获得了这个岗位。这件事告诉我们（ ）
[2分]
、
只要懂礼貌，求职时就一定被录用
、
应聘者不仅要具有专业素质，而且要懂礼貌，讲礼仪
、
礼貌是文明的表现，它满足了人们彼此以礼相待和人的自尊需要
、
礼仪的掌握是自然形成的，这位应聘者凭借自己的天赋赢得了工作
答案：
18、【
判断题
】
学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。（ ）
[1分]
答案：
正确
19、【
判断题
】
兴趣可以为学习提供强大的动力。（ ）
[1分]
答案：
正确
20、【
判断题
】
只要拥有良好的学习环境和优秀的老师的指导，就一定能取得优异的成绩。（ ）
[1分]
答案：
错误
21、【
判断题
】
“你好、我好、大家好”属于真正的友谊。（ ）
[1分]
答案：
错误
22、【
判断题
】
男女同学交往必然会发生“早恋”现象。（ ）
[1分]
答案：
错误
23、【
判断题
】
古人“吾日三省吾身”的修身方法属于自我观察认识自己。（ ）
[1分]
答案：
正确
24、【
判断题
】
“当局者迷，旁观者清”说明一个人无法认识自己，常常被事物所迷惑。（ ）
[1分]
答案：
错误
25、【
判断题
】
集体荣誉感可以使我们产生归属感，形成向心力和亲和力。（ ）
[1分]
答案：
正确
26、【
判断题
】
个人的成长离不开集体。我们班是优秀班级体，我的成绩会自然而然的提升。（ ）
[1分]
答案：
错误
27、【
判断题
】
要做到悦纳自己，最重要的是和同学友好相处。（ ）
[1分]
答案：
错误
28、【
判断题
】
学校学习的目标是为未来社会做准备。（ ）
[1分]
答案：
正确
29、【
简答题】
周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。有一天，魏校长把同学们召集起来，问大家：“‘读书为了什么?”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说： “为了能发财致富。”还有个同学说： “为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书?”周恩来站起来大声地说：“为中华之崛起而读书。”周恩来为民族的解放、国家的振兴而终身学习、一生奋斗。
结合材料，说说我们应该树立怎样的学习观念呢?
[4分]
解析：
①学习首先是将来参加祖国建设的需要。我们要向周恩来学习，为振兴祖国而读书。
②学习是个人成长的需要。通过学习，掌握知识，才能成为社会有用之才，才能提高自己的生活质量。
③我们还要树立“终生学习”的观念。
30、【
简答题】
小丽在小学时学习成绩很优秀，经常得到老师和同学的赞赏。到了初中，由于不能适应中学的学习生活，成绩一再退步，面对家长的批评，小丽很烦恼，认为自己不是读书的材料。从此沉默寡言，性格越来越孤僻。
(1)小丽此时的心理处于什么状态?(2分)
(2)小丽产生这种状态的自身原因是什么?(3分)
(3)您能想想办法帮助小丽克服这种心理状态吗?请把你的方法写下。 (3分)
[8分]
解析：
(1)自悲、闭锁、失落等。(2分)
(2)①未能积极适应新的中学生活；
②面对生活、学习中的挫折，没有调整好心态；
③没能勇敢地面对各种挑战。（共3分，意思相同即可以给分）
(3)①克服闭锁心理，积极认识新伙伴，建立新的人际关系；
②树立自信心，培养开朗的性格；
③主动适应新的学习生活等。（每点1分，总共3分）
31、【
简答题】
情境一：小刚：“妈我回来了”妈妈：“回来了，今天在学校好吗？”小刚：“我在班上的数学小测验得了第一呢。”妈妈：“不错！妈妈很高兴。”小刚：“我现在去做作业了。”小刚走进书房，开始做作业。他把老师教的课文复习一遍，找出生字，翻阅字典非常认真。
情境二：小强：“妈，我回来了。”妈妈：“回来了，今天在学校情况怎样。”小强：“妈，先别问学校的事，我想吃东西”（边说边往厨房去，打开冰箱。吃饼干喝汽水）妈妈：“你看你，一回家就只想到吃，快去做作业，等会儿才吃饭。”小强：“好了好了，我就去做作业。”小强拿起饼干、汽水走进书房，他一边吃一边做作业。过一会儿，他嚷了起来：“妈，这个字我不认得，快来帮我。”见妈妈没有来，小强就东看西玩既不专心学习，也不自己查字典。
（1）小刚和小强，他们的学习习惯哪个好？哪个不好？（2分）
（2）不良的学习习惯还有哪些？对我们有什么害处？（4分）
（3）良好的学习习惯还有哪些？对我们有什么好处？（4分）
[10分]
解析：
(1)小刚具有良好的学习习惯；小强的学习习惯不好。
(2) ①不良的学习习惯还有：学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；课堂上思想开小差，精神不集中；自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；遇到好电视，就忘记做作业；边做作业，边听音乐；学习时常说闲话；学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用现找，浪费时间；喜欢哪科学哪科，偏科；情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；等等。
②害处：可能助长生活中的消极因素、贻害无穷。
(3)①良好学习习惯的表现：爱动脑筋，爱观察，爱提问；有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；善于集中精神，排除干扰；有一套适合自己的学习方法；经常使用工具书、参考书；喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；今日事，今日毕；经常与同学讨论问题；等等
②好处：有益于塑造健康人格，使人终身受益。
32、【
简答题】
请分析下图中小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话，并探究以下问题：
(1)谁的态度是可取的，谁的态度是错误的?小军和小刚的行为分别会产生什么结果?(5分)
(2)我们为什么要尊敬老师?(4分)
(3)说说我们平时应该怎样对待老师?(5分)
[14分]
解析：
(1)①小军的做法是对的,小刚的态度是错误的。（1分）
②小军能正确对待老师的批评，可以疏通情绪，使自己保持良好的心态，有利于保持良好的师生关系。（2分）小刚不能正确对待老师的批评，除了使自己失去良好的心态外，还容易加深师生矛盾，导致与老师对抗升级，使自己陷入更加严重的错误中，而这些都不利于青少年的成长。（学生回答，只要言之有理即可给分）（2分）
(2) 老师是文化知识的传播者、学生成长的引路人、心灵的保健医生、生活中的亲密朋友、学生的榜样等。老师的工作辛苦繁重，为学生的成长付出心血和汗水。所以，我们要尊敬老师。（学生只要回答出老师工作的特点、重要性，言之有理即可给分）（3分）
(3)我们学生正确对待老师，要做到：尊重、理解老师；协助、配合老师；主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不抱怨；学会换位思考，要体谅和宽容老师，对老师工作中的不足，应善意提出等。（3分）
33、【
简答题】
看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识：
（1）长颈鹿和小羊的观点错在哪里？（7分）
（2）结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。（5分）
[12分]
解析：
（1）长颈鹿和羊的看法都是不全面的，它们只看到自己的长处，看不到自己的短处，甚至以自己的长处比别人的短处来证明自己的本领大，这显然是不能全面地、正确地认识自己的表现。其实，“尺又所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和优势，甚至还有别人所不具备的特点。当然，每个人也有自己的不足和劣势。只有扬长避短，充分发挥自己的优势，才能本领大。
（2）这启示我们：在认识自我时要全面、正确地认识自己，既要善于认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足，不能只看到自己的长处，忽视自己的短处而骄傲自大；也不能只看到自己的短处，忽视自己的长处而妄自菲薄。要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
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