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淮安市启明外国语学校2012—2013学年度第一学期期中考试初一政治试卷
1、【 单选题 】
2012年10月11日，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家        ，他成为首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。  （      ） [2分]
、 韩寒       
、 莫言       
、 郭敬明       
、 巴金
答案：
2、【 单选题 】
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于它独特的优良班风。而营造良好班风的情感基础是   [2分]
、 爱心     
、 奉献         
、 自信         
、 团结
答案：
3、【 单选题 】
进入中学之后，小峰经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞的他，很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是          (      ) [2分]
、 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中，保持乐观开朗
、 埋头苦学，用优异成绩摆脱孤僻心理牢笼
、 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气
、 控制情绪，等待别人来主动关心
答案：
4、【 单选题 】
在央视的主持人队伍里，李咏绝对算一个“异类”：从天生的相貌到自己设计的花哨西服和蓬松卷曲的头发，但李咏总是挂着他那标志性的笑容。李咏自己也说：“我不是帅哥，我是酷哥，其实就两个字，我够自信。”李咏的话启示我们   （      ） [2分]
、 只有酷哥才自信
、 不是帅哥，照样可以当央视主持人
、 自信的人，能够扬长避短，走向成功
、 只看到自己的优点，没有看到自己的缺点，就能树立自信
答案：
5、【 单选题 】
在综合素质评定活动中，小明给自己作出了如下“自画像”，你认为他不应该继续保持和发扬的是   [2分]
、 父母心中的我：出类拔萃，十全十美
、 自己心中的我：自尊自强，充满阳光
、 同学心中的我：坚持原则，热情开朗
、 老师心中的我：尊敬师长，成绩优异
答案：
6、【 单选题 】
2012年9月11日，日本强行“国有化”钓鱼岛的丑恶行径，激起了中国民众的强烈不满。图为9月18日淮安市民有序举行的声势浩大的“抗日保钓”爱国游行活动，以痛斥日方无理购岛。我市市民的行为表明（      ）　 　
①自尊知耻可以转化为民族的凝聚力
②这种游行示威行为是违法的
③民族的主权与尊严需要每个中国人去维护和捍卫
④“勿忘国耻”激励中国儿女自尊、自信、自立、自强 [2分]
、 ①②③     
、 ①②④     
、 ②③④   
、 ①③④
答案：
7、【 单选题 】
2011年11月8日，因醉驾被判6个月的著名音乐人高晓松刑满释放。而他在庭审时曾忏悔道：“我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由。”高晓松的这句话告诉我们（      ） [2分]
、 享有自由会侵害别人权利         
、 履行义务必须享有权利
、 公民的权利和自由不受法律保护   
、 权利和义务具有一致性
答案：
8、【 单选题 】
据说，假如可口可乐公司的工厂一夜之间全部烧光，第二天依靠它的商标就会重振旗鼓。你认为这是因为可口可乐公司拥有                  （      ） [2分]
、 银行贷款       
、 信誉     
、 顾客     
、 配方
答案：
9、【 单选题 】
受人尊重的奥秘是 （      ） [2分]
、 认识到人与人之间是平等的         
、 自己爱惜和尊重自己的名誉
、 只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重
、 掌握基本的交往礼仪和技能
答案：
10、【 单选题 】
2012年11月4日，十七届七中全会通过《中共中央纪律检查委员会关于薄熙来严重违纪问题的审查报告》，确认中央政治局作出的给予原重庆市委书记薄熙来开除党籍、开除公职的处分。而司法机关也将对其涉嫌犯罪问题进行依法处理。材料说明了 （      ）
①在我国没有特殊的公民，也没有特殊的权利   
②公民在法律面前一律平等        
③法律对官员尤其严厉
④任何人无论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。 [2分]
、 ①②③     
、 ②③④   
、 ①②④   
、 ①③④
答案：
11、【 单选题 】
美国哲学家拉尔夫•爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”下面与这句话意思相近的是  （      ） [2分]
、 寸有所长，尺有所短         
、 己所不欲，勿施于人     
、 授人玫瑰，手留余香         
、 将心比心，推己及人
答案：
12、【 简答题】
连连看。请将左边的古语与右边所体现的道理用连线的方式连接起来。（6分）
　 　 [6分]
解析：
　 　
13、【 简答题】
融化寒冷的坚冰。阅读下面材料，联系所学知识，回答下列问题。（8分）
宽容是一种美德，能医治心灵的创伤，使你不会为往事耿耿于怀；宽容能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰；宽容能使你理智地填平感情上的洼地，对美好明天充满信心……
（1）酷爱书法的小杰准备为书房写一幅与宽容有关的对联，请你帮他设计一幅。（要求符合对联的特点。2分）              ；                      。
（2）作为宽容友善的你，在实际生活中，假如遇到下列情境，你会怎么做？（每小题2分，共6分。）
A 在校门口，某同学推自行车蹭脏了你的新校服时，你会：                              。
B 数学周练中，你偷偷抄了同桌两个填空题，老师发现后严厉批评了你时，你会：         。
C 校运会期间，你到某食品城为班级运动健儿采购德芙巧克力，结果发现是假货时，你会：                                                      。 [8分]
解析：
（1）海纳百川，有容乃大；量小失众友，度大集群朋；宰相肚里能撑船，将军额上能跑马；忍一时风平浪静，退一步海阔天空。（写出一个即可，2分）
（2）A．只要体现宽容友善之心得答案均可。
B 只要能正确对待老师的批评教育的答案均符合题意。
C 必须体现维权意识。（各2分，共6分）
14、【 简答题】
有人说，初一是一个天真调皮、爱搞恶作剧的岁月。这不，近来某校初一年级就流行给同学起绰号，有些同学还专门研究着给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。
为此，初一（1）班在政治老师的带领下对起绰号现象组织一次很有意义的调查活动。请你参与回答如下问题：
（1）就调查活动的程序问题，调查小组的同学提出了以下看法：
①设计调查问卷  ②采访周围同学  ③拟定调查计划  ④完成调查报告 
你认为上述调查活动程序合理的排序是：（请将序号写到下面的方框里）（4分）
□→□→□→□
（2）假如你参加这次活动，围绕主题，你会采取哪些合适的调查方式？（至少两种）（4分）
（3）调查发现，针对起绰号现象，有人认为无所谓，有人认为很不好。你是如何看待给别人取绰号、喊别人绰号这一行为的？（4分） [12分]
解析：
（1）③①②④（4分）
（2）问卷调查、走访同学等。（4分，至少写两个）
（3）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取 不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。（4分）
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共1页，共14个题库
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