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七年级语文上册 第6课《诗两首》(纸船,母亲)同步练习 鄂教版
1、【 填空题 】
填空：
⑴冰心，原名   ，现代著名   ，   ，著有   、   等。
⑵泰戈尔，   著名诗人，作家。1913年获诺贝尔文学奖，其重要诗作有   、    、    、   等。 [每空1分]
答案： ["谢婉莹","文学家","儿童文学作家","《寄小读者》","《再寄小读者》","印度","《故事诗集》","《吉檀迦利》","《新月集》","《飞鸟集》"]
2、【 填空题 】
这三节诗诗人用了   的修辞手法。 [每空2分]
答案： ["拟人"]
3、【 填空题 】
这三节诗之间按内容来看是   关系。“芽儿”、“花儿”、“果儿”的顺序排列是暗指   。 [每空2分]
答案： ["递进","果树从发芽、开花到结果的生长过程。"]
4、【 填空题 】
诗歌要求语言精炼，诗中作者抓住芽、花、果的   特征，用   、   、   三个词形象地进行了描绘。 [每空1分]
答案： ["色彩","嫩绿","淡白","深红"]
5、【 简答题】
给加点的词语注音。
妄弃(　　)　　馨香(　　)　　晨诗(　　)　　凝注(　　)　　悠远(　　) [5分]
解析：
略
6、【 简答题】
请给下列诗句划分节奏。
①总希望有一只能流到我要它到的地方去。
②是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌词。
③庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。
④我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空。 [12分]
解析：
①总希望｜有一只｜能流到｜我｜要它到的地方｜去
②是她｜在晃动｜我的摇篮时｜所哼的｜那些｜歌调
③庙里｜晨诗的馨香｜向我吹来｜像母亲一样的｜气息
④我觉得｜我母亲｜凝注在｜我脸上的眼光｜布满了｜整个天空 
7、【 简答题】
《纸船》一诗中，诗人赋予“纸船”什么含义？又是如何将自己的思念告诉给母亲的？ [6分]
解析：
纸船是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给母亲的一曲深情颂歌。（意近即可）
8、【 简答题】
《纸船》的开头用词语“从不肯”，“总是”，“一只一只”表现了诗人怎样的思想感情？ [4分]
解析：
表现诗人对母亲的思念之深。 
9、【 简答题】
面对纸船遭遇的“不测”，诗人为什么“仍是不灰心的每天的叠着”？诗人希望纸船最终到达的地方是哪儿？ [6分]
解析：
诗人把对母亲的思念之情寄托于纸船，希望纸船能载着诗人的思念到达母亲的心口。 
10、【 简答题】
诗中的神来之笔“纸船入梦”表达了作者怎样的情怀？“求它载着它的爱和悲哀归去”中的“它”指什么？怎样理解“爱和悲哀”？“归”到“哪儿去”？ [12分]
解析：
 略
11、【 简答题】
诗中反复说“我不记得我的母亲”，为什么又强调自己忘不了母亲的歌调，气息和眼光？ [5分]
解析：
正话反说，强调母亲的难忘。 
12、【 简答题】
诗中写母亲的记忆，写了哪三个片断？
⑴
⑵
⑶ [9分]
解析：
①在晃动我摇篮时所哼的那些歌调。
②母亲在庙里为我晨祷。
③我远望时母亲对我的凝注。 
13、【 简答题】
怎样理解“歌调在玩具上回旋”？ [4分]
解析：
略 
14、【 简答题】
“庙里晨祷的馨香”怎么能吹来母亲的气息？ [4分]
解析：
略
15、【 简答题】
我为什么“觉得母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空”？ [5分]
解析：
母爱是广博的，它充满着我的生活的各个角落。（意近即可）
16、【 简答题】
从诗的字里行间中，充满了母亲对儿子的深深的爱，你能谈谈你印象中母亲对你的关切、对你的爱吗？ [6分]
解析：
关键是母亲对儿子的无微不至的关怀。 
17、【 简答题】
《纸船》和《母亲》这两首诗，你最喜爱哪一首？谈谈你的看法？ [6分]
解析：
略 
18、【 简答题】
“芽儿”、“花儿”、“果儿”说的话能不能互换?为什么? [10分]
解析：
不能互换。
因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的，“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习、提高使自己成才，而“花儿”、“果儿”的作贡献，作牺牲，又如青年掌握本领后要为人类作出贡献，创造成果后要甘于作出牺牲。（意近即可） 
19、【 简答题】
这三节诗的寓意是什么? [6分]
解析：
说明青年人充实、提高、发展自己是为了作出更大的贡献和牺牲。 
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共1页，共19个题库
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