1、【
单选题
】
选出下列各组词语中注音全部正确的一项( )
[2分]
、
奢(shē)望
啜(chuò)泣
猝(cù)然
泯(mǐn)灭
、
禀(bǐng)告 慷
慨(kǎi)
雏(chú)形
茁(zhuó)壮
、
诱(yiòu)惑
冉冉(rán)
玷(diàn)污
濯(zhuó)洗
、
伫(chù)立
厄(è)运
澄(dèng)清
邀(yāo)请
答案:
2、【
单选题
】
下列无错别字的一组词语是( )
[2分]
、
绝处逢生 专心致志 玲珑剔透
、
回味无穷 坚忍不拨 问心无愧
、
理所当然 繁弦急管 抖数精神
、
多愁善感 温故知新 见贤思全
答案:
3、【
单选题
】
下面句中加点词的含义与其他三项不相同的是:( )
[2分]
、
李清照,当你于溪亭日暮,沉醉而不知归路时,可想到你的将来会经历那么多的苦难,会过得那么的
伶仃。
、
重庆的冬天已经悄悄的来临,但那一个个孤苦
伶仃的流浪者依旧在那耸立的高厦和逼人的寒气中漫无目的的流浪。
、
一场大病下来,那原本极健壮的人已是形容枯槁,瘦骨
伶仃了。
、
荒凉秋日,夕阳西下,萧瑟的秋风中走来一匹瘦马,一位漂泊的游子
伶仃地走在这荒原古道上。
答案:
4、【
单选题
】
下列句子有语病的一句是( )
[2分]
、
我校开展了“我是中国人”的演讲比赛。
、
屋子里放着鲁迅曾使用过的东西和读过的书籍。
、
通过读这本书之后,对我的教育太大了。
、
谁也不会否认李老师的课在全校是出类拔萃的。
答案:
5、【
单选题
】
下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是 ( )
[2分]
、
有
朋自远方来
、
为人谋而不
忠乎
、
择其
善者而从之
、
不亦
乐乎
答案:
6、【
单选题
】
本文所采用的主要写作方法是( )。
[2分]
、
比喻说理
、
托物言志
、
对比联想
、
以事寓理
答案:
7、【
单选题
】
下面句子都运用了修辞手法,所用修辞手法与其他三句的不同的一项是 ( )
[3分]
、
水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
、
而北首却有一个半里阔的空隙,故意张了口欢迎风的到来。
、
松涛如吼,霜月当窗。
、
况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
答案:
8、【
简答题】
阅读下面关于我国六十年国庆的一则新闻,完成后面的题目。
外媒评新中国60年国庆典礼:昭示中华民族复兴
中新社北京十月一日电 盛大庄严的新中国六十周年国庆庆典于十月一日在北京举行。外国媒体对此进行了全方位多角度的报道,并关注中国国家主席胡锦涛在庆典中的讲话。美联社等媒体的报道称,此次庆典提升了中国民众的民族自豪感,“昭示中华民族的复兴”。
大多数主流外国媒体都被庆典中的阅兵式和群众游行所折服,“壮观”、“引人注目”、“精彩”等形容词不断映入眼帘。(环球网)
请你也用二个词语来描述庆典中的阅兵式和群众游行。(文段中已经出现的不能重复)
[2分]
解析:
气势恢弘 振奋人心, (符合题意即可)
9、【
简答题】
阅读王湾《次北固山下》一诗,回答下面的问题
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
⑴下列各项对诗歌理解不正确的一项是( )
A.诗人以平实之笔开篇,犹如画家作画以前在纸上铺设的底色,为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间
B.这首诗是作者旅途思乡之作,前三联写景,最后一联抒情。
C.颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句写舟中所见景物。视野开阔,江潮平静,江风和顺,表达了诗人渴望离开家乡而志在四方的豪情壮志。
D.第三联点明诗人行旅的时间。这是残冬将尽,新春伊始之际,又是残夜将尽,黎明来临之时。
⑵中国传统绘画艺术讲求“画中有诗”,而中国的诗歌也讲求“诗中有画”,两者的完美结合往往使作品的意境更深远、意韵更独特,请欣赏右面这幅画,说说《次北固山下》一诗中最能揭示这画的意境的是哪一句?(2分)
所选诗句:
, 。
[4分]
解析:
⑴选C,此句是对景物的一个客观描写,虽然所写景物比较扩大,但并无表明作者“想要离开家乡而志在四方”的意思。
⑵答案示例:乡书何处达?归雁洛阳边。
10、【
简答题】
解释下列句中加点词的含义。
⑴学而时
习之
⑵人不知而不
愠
⑶吾日三省吾身
⑷传不习乎
[4分]
解析:
⑴复习 ⑵生气、发怒 ⑶多次进行自我检查、反省 ⑷老师传授的知识
11、【
简答题】
用现代汉语翻译下面的句子。
⑴士不可以不弘毅,任重而道远
译文:
⑵学而不思则罔,思而不学则殆
译文:
[4分]
解析:
⑴士人不可以不刚强、勇毅,因为他肩负重大的责任而且路程遥远。
⑵只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。(意合即可)
12、【
简答题】
请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。(至少两个)
[2分]
解析:
答案示例:三人行,必有我师 任重道远 择善而从
13、【
简答题】
来到实验中学学习,是一种全新的生活的开始,能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这句话的理解和体会吗?
答:
。
[3分]
解析:
答案示例:自己讨厌的事情,不要施加在别人的身上,这是待人接物的正确的方法,要学会替别人着想,学会换位思考。比如:珍惜安静的求学环境,喧闹的教室不是你想要的,也不要为别人创设这样的环境。
14、【
简答题】
作者为什么称赞贝壳是“艺术品”和“宝贝”呢?
[2分]
解析:
因为贝壳虽然小巧,但是外观花纹交生,色泽交替、图样密集,显得十分精致,令作者由衷惊叹。(3分,意思相符即可)
15、【
简答题】
第③段中“这样一个短暂和细小的生命”一句,“短暂”是形容生命存在的
“细小”是形容生命存在的
[2分]
解析:
时间、空间(2分,每格1分)
16、【
简答题】
文中的第③自然段和第④自然段的行文顺序能否调换?为什么?
[3分]
解析:
不能。第③段着力表现贝壳尽管有着短暂和卑微的生命,但它依然坚持在丰富自己的生命意义;第④段是作者从贝壳身上想到了自己对待生命的态度。这是一种由物及人的思路。(2分,答出“不能”,得1分,说明理由2分)
17、【
简答题】
请根据本文的思想内容,找出结尾“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊”一句中加点词的同义词。
①“固执”同义词
②“简单”同义词
[2分]
解析:
①执着②单纯(4分.每格2分 意思相近即可)
18、【
简答题】
请你各用一个词或短语概括两文的“风”的各自的特点。
《济南的冬天》:
《白马湖之冬》:
[4分]
解析:
无风声、风大而多(每个2分)
19、【
简答题】
结合文段,体会下面句中加点词的含义。
⑴他们也并不着急,因为这样
慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
慈善:
⑵我于这种时候,深感到
萧瑟的诗趣。
萧瑟:
[4分]
解析:
⑴这里指济南的冬天使人感到十分温暖、温馨,不觉得寒冷。(意合即可) ⑵指白马湖的冬天气候寒冷以及(在这样的季节和环境中)作者心中的寂寞与冷清。(意合即可)
20、【
简答题】
甲、乙两文都是写景的经典文章,都凝聚了作者对自己所处的地方和季节的最真切的感受,两文的相同之处在于
,不同之处在于甲文侧重写济南的冬天
的特点,而乙文则侧重写白马湖的冬天
特点。从情感上来看,《济南的冬天》表达了作者
的情感,而《白马湖之冬》则
暗含了作者
的心情。(每空1分)
[5分]
解析:
答案示例:都是写冬天的景物(或“冬天”) 温暖、温晴、暖和 寒冷、凛冽 对济南的热爱 远离尘嚣、居于山野的落寞思绪与心境(意合即可)
21、【
简答题】
在甲文第①段中作者用非常简练的几个词语便概括出了济南冬天的特点,你能用一个词语
准确地概括
黄梅的冬天给你的最
突出的印象吗?并请写出你这样概括的原因。
⑴选用的词语:
⑵选用的原因:
[4分]
解析:
答案示例:干燥,早晚寒冷,中午温暖:黄梅的冬天比较干燥,出门都是灰尘,全身都感觉很干燥不舒服。(词语1分,原因说明3分,概括恰当,言之有理即可)
22、【
简答题】
本文记叙了一个怎样的故事?清用简沽的语青加以慨述。
[2分]
解析:
一只小鼠初次出来觅食,因为我的恶作剧,被小狗吞食了,我因此忏悔,觉得自己有罪。(3分,意思大致相同即可)。
23、【
简答题】
这是怎样的一只小鼠呢?作者是怎么捕写的?请找出“描写小鼠的一个句子,摘抄在下面的横线上,作作简要品析。
语句:
品析:
[4分]
解析:
语句l:一只小鼠.悄悄地从桌子底下出来, 慢慢的吃着地上的饼褐。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着.一边抬头看着我。
品析:这是一只驯良有趣的小鼠。作者通过神态动作描写,写出了小鼠的惹人喜爱。语句 2:四面跟光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的 小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。品析:这是一只乖巧玲珑的(温柔的,驯良有趣的)小鼠。作者通过外貌描写,写出了小鼠安详闲适的神情和小巧玲珑的模样( 4分,摘抄 语句和品析各2分)
24、【
简答题】
文中多次出现“忏悔”一词,从中表达了作者怎样的思想感情?
[2分]
解析:
表 达了作者关爱小生灵以及悔过、自责的思想感情?(2分)
25、【
简答题】
当作者将犯错的事向一个成年朋友陈诉时.朋友却认为这是“针尖大的事”,不值得说,现在作者却在你面前陈诉承认了,你如何裁判?
[3分]
解析:
开放题,言之有理即可。
(3分)示例:小鼠是有生命的小生灵,扼杀小生灵,绝不是一件“针尖大的事”.不过 作者忏悔了,从中可见作者有一颗仁爱之心,它将激励我们去关爱生命:
26、【
简答题】
侄我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:有子女对父母的,学生对老师, 受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的。当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……
请你联系生活和自己的切身感受,自选角度,以“报答”为题,写一篇不少于500字的记叙文:
要求:
①根据自己生活中的真实体悟将题目补充完整;
②文体自选;
③书写工整、清楚,字数在500字以上;
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
[40分]
解析:
略