1、【
单选题
】
不属于教学评价的内容的是（ ）
[2.5分]
、
对教学目标的评价
、
对教学课件的评价
、
对信息技术设备的评价
答案：
2、【
单选题
】
不属于有效团队的特征的是（ ）
[2.5分]
、
团队自豪感
、
有着清晰.明确的组织目标
、
有明确的领导者
答案：
3、【
单选题
】
诊断评价不包括的部分是（）
[2.5分]
答案：
4、【
单选题
】
在教育技术研究中＿＿＿是主体，以教育技术应用中的＿＿＿为研究对象，以＿＿＿的发展为根本目的。（ ）
[2.5分]
、
具体问题.学校.教师
、
学校.教师.具体问题
、
教师.具体问题.学校
、
学校.具体问题.教师
答案：
5、【
单选题
】
按照收集资料的具体方式和依据的工具的不同，分为访谈调查法.调查表法.问卷调查法.观察法.测量法等；按照调查对象的选择范围，分为普遍调查.抽样调查.个案调查.偶遇调查和专家调查。一线教师常用的调查手段是哪两种？ （ ）
[2.5分]
、
调查表法和问卷调查
、
访谈调查和专家调查
、
访谈调查和问卷调查
、
偶遇调查和个案调查
答案：
6、【
单选题
】
对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（）
[2.5分]
、
知识与技能目标
、
过程与方法目标
、
情感态度价值观目标
、
活动目标
答案：
7、【
单选题
】
下列是教学评价功能的是：（）
[2.5分]
答案：
8、【
单选题
】
（ ）是一种通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
[2.5分]
、
探究性学习
、
任务驱动式学习
、
协作式学习
、
边讲边练式教学
答案：
9、【
单选题
】
以下哪一项不是信息技术课程任务驱动式教学模式的特点？
[2.5分]
、
符合学科特点
、
符合学生年龄特点
、
不符合教师为主导.学生为主体的教学原则
、
注重非智力因素的培养
答案：
10、【
单选题
】
( )的教学应用是一个开放性的教学，具有很强的可操作性和交互性。
[2.5分]
、
模式一
、
模式二
、
模式三
、
以上都不对
答案：
11、【
单选题
】
不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质（）
[2.5分]
、
养成终生学习的习惯
、
自我反思和批判的能力
、
共同的研究精神
、
掌握教育技术研究的基本方法
答案：
12、【
单选题
】
量的研究方法属于教育技术在研究过程中的________方法（）
[2.5分]
、
哲学方法
、
专门研究法
、
是一般研究方法
、
综合的方法
答案：
13、【
单选题
】
按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价.（ ）和总结性评价
[2.5分]
、
绝对评价
、
相对评价
、
诊断性评价
、
效果评价
答案：
14、【
单选题
】
关于行动研究的四个环节描述错误的是（ ）
[2.5分]
答案：
15、【
单选题
】
传统教学评价的指导思想是（ )
[2.5分]
、
创造适合儿童的教育
、
吸取适合儿童的教育
、
选择适合儿童的教育
、
接受适合儿童的教育
答案：
16、【
单选题
】
教学目标是对教学媒体.师生活动.教学策略（ ）等项目评价的总标准。
[2.5分]
、
教学内容
、
教学思想
、
教学绩效
、
教学资源
答案：
17、【
单选题
】
教学设计中ID2模式的代表性模型是（ ）
[2.5分]
、
行动主义模型
、
肯普模型
、
史密斯-雷根模型
、
建构主义学习环境下的教学设计模型
答案：
18、【
单选题
】
教育技术研究中,在真实的活动中进行的研究是( )
[2.5分]
、
调查法
、
测查法
、
行动研究
、
实践反思
答案：
19、【
单选题
】
教育技术课题研究成果的表述的形式（ ）
①研究报告②研究论文
[2.5分]
答案：
20、【
单选题
】
_______是以“学”为中心的教学设计理论。
[2.5分]
答案：
21、【
单选题
】
分析学习内容的信息加工分析法又叫做_______。
[2.5分]
答案：
22、【
单选题
】
被称为微格教学的教学结构是_______。
[2.5分]
答案：
23、【
单选题
】
_______型课堂教学结构适用于技能的学习。
[2.5分]
答案：
24、【
单选题
】
评价体系建立的基本原则是完备性.合理性和（ ）
[2.5分]
答案：
25、【
单选题
】
学习资源的提供方式一般包括（ ）两种
[2.5分]
、
提供卡片和提供课件
、
提供材料和提供试卷
、
提供软件和提供信息
、
提供内容和提供地址
答案：
26、【
单选题
】
从课程的表现方式或影响学生的方式来划分，课堂可分为( )
[2.5分]
、
必修课程和选修课程
、
基础课程和拓展性课程
、
分科课程和综合课程
、
显性课程和隐性课程
答案：
27、【
单选题
】
电视机的特点不包括（ ）
[2.5分]
、
图像清晰.色彩鲜艳
、
传递信息生动真实
、
技术成熟.设备稳定
、
使用不方便
答案：
28、【
单选题
】
电视机的分类不包括为（ ）
[2.5分]
、
21英寸.29英寸.34英寸
、
模拟电视和数字电视
、
普通CRT彩电.背投.等离子和液晶
、
有线电视.数字电视
答案：
29、【
单选题
】
使用电视机时不应（ ）
[2.5分]
、
放在干燥.通风的地方
、
注意防潮.防尘.防高温
、
长期不用或遇到梅雨大气，应定期开机通电，以驱散潮气
、
阳光和强灯光对荧光屏的直射
答案：
30、【
单选题
】
擦拭电视机外壳时，不应当（ ）
[2.5分]
、
不要用挥发油.稀释剂等擦拭电视机外壳
、
先用水冲淡中性洗涤剂，将软布浸泡在洗涤剂里，然后将布拧干擦拭机壳，再用干布擦干
、
擦拭荧光屏时，宜用细软的绒布或药棉蘸酒精少许，从屏幕中心开始向四周擦拭
、
用水直接擦洗
答案：
31、【
单选题
】
农村中小学现代远程教育工程招标的DVD播放机可以播放（ ）
[2.5分]
、
DVD视频光盘
、
CD.VCD.超级VCD等光盘
、
MP3格式文件
、
以上三个选项
答案：
32、【
单选题
】
DVD播放机保养时应注意（ ）
[2.5分]
、
防震防尘
、
防劣质碟片
、
防潮防寒
、
防热，放在潮湿的地方利于降温
答案：
33、【
单选题
】
教学光盘播放系统虽然简单，但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的，主要的教学模式有（ ）
[2.5分]
、
主体教学.个别化教学
、
补充教学.复习教学
、
示范教学
、
全选
答案：
34、【
单选题
】
利用教学光盘播放系统进行补充教学时，下列说法错误的是（ ）
[2.5分]
、
教师在课堂讲解中，可适时插入一段光盘视听媒体资料作为情景展示，以补充表现教师讲解中较难理解的知识重点.难点。
、
学生平时看不见而缺乏感性认识的知识内容，用言语等手段难以描述的情感教学内容，短时间内难有明确效果的实验内容，远距离.跨国度难以见到的风土习俗等人文社科教学内容，都可以采用光盘视听媒体资料补充教育手段来完成
、
这种教学策略是：教师上课.光盘辅助
、
以主体教学为策略
答案：
35、【
单选题
】
利用教学光盘播放系统进行个别化教学时，下列说法正确的是（ ）
[2.5分]
、
学习者不但可以提取丰富教学信息，还可以得到具体的教学指导，
、
有利于发挥各种层次学习者的学习积极性和个体素质优势，
、
电视就相当于物化了的教师，适合自学者继续学习
、
全选
答案：
36、【
单选题
】
卫星教学收视系统由（ ）组成
[2.5分]
、
电视机.DVD播放机
、
教学资源光盘
、
卫星数字电视接收和卫星IP数据接收
、
全选
答案：
37、【
单选题
】
国家农村中小学教育节目分为三大类，即（ ）
[2.5分]
、
教育电视节目(如CETV—1.CETV—2.空中课堂)
、
语音广播节目(如卫星英语课堂)
、
IP数据广播节目(信息类.课件类.节目类教学资源)
、
全选
答案：
38、【
单选题
】
基于卫星教学收视系统的教学应用方式包括（ ）
[2.5分]
、
收看空中课堂节目
、
进行同步教学，计算机辅助教学
、
教师备课.教研活动和教师培训，学生计算机兴趣小组活动，农村党员干部现代远程教育
、
全选
答案：
39、【
单选题
】
计算机教室包含（ ）
[2.5分]
、
模式一.模式二的教学光盘系统
、
卫星接收系统
、
多媒体教室.计算机网络系统及相关外设
、
全选
答案：
40、【
单选题
】
多媒体教室是主要设备包括（ ）系统。
[2.5分]
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
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